教学中的一点反思

机房上课的时候，在一堂课正式开始教授时，基本上都是对学生机进行广播教学，然后将本节课的知识点传授给学生，再让学生自己操作。

但是有一个问题，就是一广播的时候，有些学生注意力无法集中比较松懈，直接导致讲授效率不佳。

一开始为了解决这个问题，在广播的时候我就采取多次提醒的方法，但是效果还是不好，后来我就改变了下自己教学的次序，一上课马上把这节课的任务抛给学生，让学生自己去操作而不做过多的讲解，在学生操作的过程中去发现学生知识上的错误和能力上的不足，然后再进行广播教学引导学生更正和调整，从而时学生在学习过程中获得知识和形成能力。这时候广播的效果就非常好，学生注意力都会比较集中。

 

我今年上 flash 和 3d max 两门课，这个教学过程的变化（广播在教学中的把握）非常适合 flash 课程的教学，但对于 3d 来说开展不起来。

对于广播教学还有很多值得去思考的地方，怎样的合理适当的进行广播教学，直接影响到一堂课的效率。