大学播音主持专业主要学习的课程有：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、

语言学概论两小时视频看完第八课了百词斩十个单词扇贝听力句子课文打卡有书快看雨果《悲惨世界》小仲马《茶花女》福楼拜《羊脂球》卢梭《忏悔录》今天完成这些，一千字写作还没完，马上马上！

刚开始我是边读边用软件画图的，后来发现这本书的编排还可以更容易理解些，于是先手绘了思维导图，把主要的内容和需要我学习、强化记忆的重点画了出来，因为要考虑到分支上关键词的选取，比之前每次阅读都更认真思考了

今日和鹏宝玩的是《猜猜我有多爱你》，整个过程共分两个部分：一、讲读绘本《猜猜我有多爱你》二、实操环节：绘制思维导图笔记在整个讲读过程，初步让孩子认识隐喻这种写作手法，以及学会把抽象概念具体化，并会用空间来表达爱

有没有发现我们学习或者工作的时候，其实很努力，很认真，特别勤奋，却不出成绩，这个时候你就需要考虑一下，自己是否进入假性勤奋了？！什么意思呢？举个很形象的例子，驴拉磨蒙上眼闷着头转圈，驴可能以为自己都走到另外一个城市了，可是拿下眼罩其实还在原地。假性勤奋、机械学习最终都会导致这样的结果，就是干了很多，也很辛苦，可是还在原地打转，出不了陷入的死循环。如果遇到这样的瓶颈，就一定要想办法赶紧让自己停下来，

感受：这几天的作业晚交让我发现自己是个拖延症患者，把今天就来了解什么是拖延症。听书所说，不要给自己定性贴标签。对的！立马觉得我只是有拖延行为，并不是拖延症患者，这条必须谨记！发现：造成我拖延最大的问题是“完美主义”——在乎自己在别人心目中的形象，之前也有朋友跟我讲要“放下我执”……嗯！这是我急需调整的。接受不完美。下一步：综合拖延和大吼大叫问题，着重pass它们！加油！图片发自App图片发自App

图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App果真，多练就手熟，难怪燕子老师信手画来，线条流畅优美，无他，惟手熟尔，明天空闲多画画，儿子配了图我俩双拼，对比第一幅图，那差别啊！期待着21天后的图

【导图作者】罗俊【指导老师】王玉印王清易琳【我的作业】图片发自App这副导图是临摹易琳老师的作品《导图套路》，画的时候发现线条不流畅，模仿不出来大师画的线条流畅漂亮，这就是在临摹的时候发现自己的不足。

我是思维导图实战派罗晓燕我是一个自信，付出的女人。

思维导图确实是一个能很清晰地梳理思路、增强逻辑的好办法。

同时，我听了这么多节课程，我有个疑问：就比如这节课“巧用思维导图，升级整理能力”，其实整个内容都在讲整理，整理的定义，清空大脑，整理习惯等等，整理这个主题内容。

思维导图不是整理和记忆工具，而是思考工具。思维导图更高级的用法是决策和判断。借助智能化记录和储存信息，大脑用来思考。

因此，在学习的过程中，用思维导图构建知识网络越发重要。知犀为大家整理了八年级上册生物思维导图的全部内容，同学们在学习的时候，可以借助八年级上册生物思维导图串联这部分的知识点，以便减轻记忆上的压力。

思维导图使用ADC采样光敏电阻数值，如何根据这个数值调节LED灯亮度。

读完以后隔一周，一边回忆一边画思维导图或写PPT，跟随回忆的过程，再打开书去翻，去摘抄。之后会根据思维导图，把书讲给别人听。对不少人来说，我们可

一、思维导图Java集合框架.xmind二、知识点及实践2.1、CollectionList列表（元素有序并且可以重复的集合，被称为序列）1.ArrayList排列有序，可重复底层使用数组查询快，增删慢线程不安全当容量不够时

：(1)从专用人工智能到通用人工智能是大势所趋，一些科技巨头包括国家机构都在布局通用人工智能的研究，微软成立人工智能实验室以挑战通用人工智能为主要目标；(2)可解释的人工智能系统备受关注，也将成为突破统计学习瓶颈问题的一个重要方向

第一部分：完成线上听课打卡✅思维导图框架笔记：图片发自App绘制本章内容总计分为七个部分：1,瞳孔大小的变化每只眼睛1.3亿个光接收器巨大的优势瞳孔变化调整大小能力：随意调整大小，更好的看清内容2,脑袋后面的眼睛看东西时

最近几天，把王崧舟老师的《爸爸的花儿落了》反复听了几遍，写了听课实录一篇（未全部记录完），思维导图一篇。

系列文章说明：本系列文章主要是使用思维导图对知乎上一个知乎上的专题系列文章《从梦想到财富》的一个解读。

匆匆地到场参加心心念念的课程，两天下来对思维导图的认识，运用，以及课程实践都受益良多。

幕布是一款思维导图软件，关于这一系列的软件我很陌生，在此之前没有操作和使用过，而且压根就不知道这种软件的存在，但是思维导图并不陌生，早在六七年前学习财务管理的网上班，老师在每章节前都会放思维导图，这一两年在备考注册会计师的时候

今天是什么日子起床：6：20就寝：9：00天气：睛心情：开心纪念日：和闺蜜在一起的第100天任务清单昨日完成的任务，最重要的三件事：改进：习惯养成：1.完成作业2.复习3.运动周目标·完成进度把七个科目分别列一个思维导图学习

未完成:一师一优课读书多完成:一副思维导图原因分析:一天工作学习效率低，脑袋昏沉，缺少专注力。

当数学遇到导图，先是懵，不知道要干什么，先听课再说吧！图片发自App洋洋洒洒画完了课程导图后，发现白忙活了，哈哈，只怪自己不认真审题。不过一遍梳理下来，知识点通通都记牢了！再看题目，瞬间就把思路理清了两位数乘两位数前后用了15分钟就搞定了，只是图上的小图标太少了，实在是想不到要加些什么了。在第四分支时，布局不合理，导致不够写。挨挨挤挤，不太好看！《第八节数学知识点》作业自评[拥抱]打卡人：翁尤颖打

还是从八大关注开始着手：✳️1学习：已完成：坚持每天学习30分钟，含复习时间管理100讲，看高效能人士的7个习惯，学习群里好文分享可提升：没有一个固定的习惯，只是为了完成而完成下一步行动：练习用Xmind做思维导图来做学习笔记输出

软件设计师考试——数据库基础部分思维导图database.png概述首先是数据库相关的一些概念数据库（DB）、数据库管理员（DBA）、数据库管理系统（DBMS）三级模式外模式，也称为“用户模式”或“子模式

“用时间来作为一个主线，再标出各个历史朝代的重大事件，然后把这些事件人物和事情用一个思维导图来表示出来，标示重要事件时，一定要分知识点和关键词。（二）把各知识点打乱进行重组。

一、概论1.计算机通信与网络的主要发展过程第一阶段：面向终端的计算机网络。第二阶段：多个计算机互连的计算机网络。第三阶段：面向标准化的计算机网络。第四阶段：面向全球互连的计算机网络。

网络的产生计算机网络是计算机技术和通信技术结合的产物。计算机硬件技术的发展提升了计算机的运算速度，而通信技术的发展提升了数据交换的速度。两者的结合推动了计算机网络的迅速发展。网络的定义：计算机网络是利用通信设备和通信线路，将地理位置分散的、具有独立功能的多个计算机系统互连起来，通过网络软件实现网络中资源共享、数据通信的系统。网络的发展面向终端的计算机通信网——单机系统单机系统的缺点：（1）主机既要

图示说明代表着主机代表服务器代表着路由器代表着网络1.1、计算机网络在信息时代的作用计算机网络已由一种通信基础设施发展成为一种重要的信息服务基础设施计算机网络已经像水，电，煤气这些基础设施一样，成为我们生活中不可或缺的一部分我国互联网发展状况中国互联网络信息中心CNNIC1.2、因特网概述1、网络、互连网（互联网）和因特网网络：网络（Network）由若干**结点（Node）和连接这些结点的链路（

文章目录计算机网络概论从物理构成上看，计算机网络包括硬件、软件和协议三大部分计算机网络的功能组成计算机网络的分类网络体系结构分层与体系结构接口、协议和服务数据传送单位OSI模型TCP/IP模型数据通信基础数字信号调制为模拟信号正交振幅调制

本文https://github.com/youngyangyang04/leetcode-master已经收录，里面还有leetcode刷题攻略、各个类型经典题目刷题顺序、思维导图，可以fork到自己仓库

技术的革新总是带来社会的巨大变革，比如第一次工业革命，开创了以机器代替手工劳动的时代，以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的。这一次技术革命和与之相关的社会关系的变革，被称为第一次工业革命或者产业革命。第二次工业革命帮助人类进入了“电气时代”。第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展，对人类社会的经济、政治、文化、军事，科技和生产力产生了深远的影响。资本主义生产的社会化大大加强，垄断组织应运而生。

1.编写第一个程序（python3）print('helloworld!')复制代码2.查看python版本号python-v复制代码3.使用变量message='helloworld!'print(message)复制代码4.字符串name='jetty'print(name.title())#Jetty首字母大写print(name)jettyname.upper()#JEETY转大写name

想读的书有很多，翻开的的没几本，翻开的那么几本，却记不起来了，以至于总有这样的错觉，明明自己读过很多书，可真正回忆起来的时候，却发现脑中一篇空白。首先我们搞清楚几个问题1、为什么读不下去？○你天生不爱读书○因为某部分看不懂不想看了○缺乏整体的认知○知识结构不完2、为什么你会理解不了？○知识结构不完备○不理解的难点没有办法突破3、为什么看完就忘？○读书方法不正确○没有吃透那么什么是正确的读书方法？概

关于Redis部分的核心知识进行一网打尽，包括Redis的基本概念，基本架构，工作流程，存储机制等，通过一篇文章串联面试重点，并且帮助加强日常基础知识的理解，全局思维导图如下所示基础概念明确redis的特性

最近，大白在学习和训练逻辑思维的能力，今天要分享的是系统思维解决问题的能力，是永澄老师一次共读中分享的一个工具方法，如下图：今天，大白又深度的学习了一下，并把内容做成了思维导图，在这里分享出来。

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一图胜千言，先上思维导图。一、概念1.应收账款周转率：“应收账款周转率”指的是“应收账款”这个资产一年做了几趟生意，当然是越多趟越好，说明它转的快！。

——这个环节解决了我自学过程中的问题，就是我一直在考虑，每个思维导图是不是一定要严格分类？是不是一定要有闭环？是不是一定要有因果关系，显然不是的！也感谢能提出这个问题的同学

目录一、思维导图二、传输介质1.传输介质——导引型2.传输介质——非导引型编辑三、物理层设备1.物理层设备：中继器&集线器2.宽带接入技术（有线）编辑四、趁热打铁☞习题训练五、物理层总思维导图推荐前些天发现了一个巨牛的人工智能学习网站

思维导图作业自己封装一个矩形类(Rect)，拥有私有属性:宽度(width)、高度(height)，定义公有成员函数:初始化函数:voidinit(intw,inth)更改宽度的函数:set_w(intw

思维导图作业设计一个Per类，类中包含私有成员:姓名、年龄、指针成员身高、体重，再设计一个Stu类，类中包含私有成员:成绩、Per类对象p1，设计这两个类的构造函数、析构函数和拷贝构造函数。

思维导图作业以下是一个简单的比喻，将多态概念与生活中的实际情况相联系：比喻：动物园的讲解员和动物表演想象一下你去了一家动物园，看到了许多不同种类的动物，如狮子、大象、猴子等。

思维导图作业：窗口的一些操作的实现#include"mywidget.h"Mywidget::Mywidget(QWidget*parent):QWidget(parent){this->setWindowTitle

今天的创业课我们了解到了KFC、新东方教育和携程的创业发展史，以及同学们为我们创作的思维导图！真的是太好看了！！！图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App

目的：筹备工作室开业，时间定在5月28日，我家杜静玥生日，也算送给她的礼物。“想做”和“在做”是两回事，中间隔着行动；“在做”和“做成”是两回事，中间隔着坚持。图片发自App线下工作室看的差不多，基本上确定在万达东坊了，离家近，地铁云锦路，停车也方便。也算完成一个梦想，不管怎么说，有个属于自己的地方，事业第一步，做了再说。几个关键时间点我列了下，最大的意外就是钱的问题，下个月的回款能及时到账就好了

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早晨是宁静的，早晨起来学习了思维导图，形象美学，《加速》等书。学以致用，提升了我的工作效率、审美观、阅读质量。