【教学类-32-03】20230906十二生肖3.0上课版(绘画+手工+排序+左右分类+玩牌)(大班:《我是中国人》偏科学-数)
背景需求:8月30日收到一个信息技术比赛的通知,9月10日前完工,单位里大活动很多,人手极度不足。作为信息员,只能自己顶上,做课件、开录课,完成这来之不易的KPI(去年疫情,比赛很少)比赛栏目中有一个“融合创新课例”,我觉得Python设计的幼儿学习操作材料(学具)也可以算得上一种“融合创新”。从公开课的角度,对原来《十二生肖2.0》的学具进行优化(放大)。开展了《十二生肖排排队3.0》的录课活动