再读Primer

十几年后，再读三毛

三毛的撒哈拉的故事算是我文学的启蒙书。应该还是初中时候，我沉迷于她描述出的大漠生活中难以自拔，执迷的相信自己也是跟她一样内心追求自由的女孩子，未来也是要过漂泊流浪的生活。如今，我正常的不能再正常的结婚生子，做体制内的工作，过平凡的日子。再重温三毛全集，感觉自己又回到了年少的梦境中。买了kindle就要好好看书啊
一xin一yi·2024-02-07 23:11

再读《活着》之感

图片发自App再读《活着》时，已经不知不觉到了不惑之年。很奇怪，20年前读这本小说，也是持续一个劲的读完。二十年后，同样也是一个劲的读完。人生的二十年，看似漫长，其实稍纵即逝。
徐小晫·2024-02-07 23:55

一本适合各种人读的书，王龙这部作品对我们现实生活的指导意义

今天再读，我试着从一个非历史专业领域作者的角度，解读本书其中的部分章节，希望读者朋友从中有所收益。读了这本书，也许我们可以做得更好——浅析王龙《天朝向左，世界向右---近代中西交锋的十字路
冯俊龙·2024-02-07 22:36

梦盘谷寺找来古文再读

送李愿归盘谷序韩愈太行之阳有盘谷，盘谷之间，泉甘而土肥，草木藂茂，居民鲜少。或曰：谓其环两山之间，故曰盘。或曰：是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋。友人李愿居之。愿之言曰：“人之称大丈夫者，我知之矣。利泽施于人，名声昭于时，坐于庙朝，进退百官，而佐天子出令。其在外，则树旗旄，罗弓矢，武夫前呵，从者塞途，供给之人，各执其物，夹道而疾驰。喜有赏，怒有刑。才畯满前，道古今而誉盛德，入耳而不烦。曲眉丰颊，清
尘小小土·2024-02-07 20:43

C Primer Plus（第六版）15.9 编程练习 第4题

#includevoidgetbitmun(intnum,inti);intmain(){getbitmun(4,2);return0;}voidgetbitmun(intnum,inti){intmask=1;printf("从第0位开始算:%d第%d位是%d\n",num,i,mask&(num>>(i)));}
apple_50569014·2024-02-07 19:34

C Primer Plus（第六版）15.9 编程练习 第6题

////main.c//15.9-6////Createdbycjmon2024/2/5.//#include#include#includestructfont_style{unsignedintfont_ID:8;unsignedintfont_size:7;unsignedintalignment:2;//如果这里是int类型,因位有一位是正负号,2位便表示不了2._Boolbold:1;_
apple_50569014·2024-02-07 19:34

C Primer Plus（第六版）15.9 编程练习 第7题

////main.c//15.9-7////Createdbycjmon2024/2/5.//猜测题意是用一个unsignedlong64个位去储存全部信息,一共需要20位即可//00000000000000000000//IDsizealignmentBIU#include#include#include#include#defineMASK_U1//001#defineMASK_I2//010
apple_50569014·2024-02-07 19:34

C Primer Plus（第六版）15.9 编程练习 第5题

////main.c//15.9-5////Createdbycjmon2024/2/5.//#include#includechar*itobs(intn,char*ps);unsignedintrotate(unsignedintx,inti);intmain(){unsignedintx=2999999999;printf("%u\n",rotate(x,3));//注意这里的打印格式ret
apple_50569014·2024-02-07 19:33

回忆——我是学生喜欢的老师吗——再读三年级学生写的一封信随想

今天全天去了吃饭和午休，一直在准备暑假开学前教师岗位培训发言稿，在查找资料时，从一个黑色随笔本里掉出一张发黄的稿纸，打开之后是一封信一一可以称为“文物”了，原来那是九九年八月初登讲台时任教的第一个班级同学写的，我仔细地读了起来(原文摘录如下):老师:虽然你不教我们了，但是我们还是你教过的学生，你永远是我们心目中最敬爱的老师。我们还会像以前一样和你一起唱歌一起学习吗？让我们有您这样的老师感到自毫而骄
教育行走林·2024-02-07 17:34

亲子日记165篇

以后，早上读一会，晚上再读，分开效果应该更好些吧。孩子写完作业，自觉开始读了。尽管只读了一遍，但行动起来就是最好的了！身教的作用彰显出来了，很欣慰！孩子，我们一起读起来，共同提升，修身养性！
美妙宝贝·2024-02-07 16:28

碎碎念50 再读《晨间日记的奇迹》

自己笔记的现状碎碎念：记录想法、看的书、看的电影、一切的一切。印象笔记流水账：主要记录做了什么。每天健身、共读书的EXCEL：每日打卡健身和亲子共读。为什么要重读一是记录载体较多，感觉有些重复。二是最近流水账记录，有时就不知道记什么了。三是一书一课，刚好有笔记可以看书中主要讲的内容为什么要在早上写日记：安静独处、健康、对过去客观、对当天计划写什么内容：天气、工作、金钱、健康、人际关系如何早起：自动
小雨读书写作·2024-02-07 16:58

C Primer Plus（第六版）15.9 编程练习 第3题

#includevoidgetbit(intnum);intmain(){getbit(127);return0;}voidgetbit(intnum){intresult;intsum=0;intmask=1;result=num;while(result!=0){if((result&mask)==1)sum++;result>>=1;}printf("%d打开的位有%d个\n",num,su
apple_50569014·2024-02-07 14:12

对的爱(感赏日志108)

再读《爱叛逆课程》，再读到这段话，再被重重的痛击，再深深的将这个领悟刻到心底。我本打算今晚孩子回来时，再好言好语督促孩子努力学习。但是当我读到这段话时，突然顾悟到，我的这个打算分明就是
爱与感赏·2024-02-07 13:58

碧血剑随感

年长以后再读，就会感受到秦淮河畔的微风、北京城破的二胡。空负安邦志，遂吟去国行。掩卷长叹，莫名伤感。坊间论点对碧血剑评价不高，其实不是不高，只是人间山水，有泰山之巍峨，亦有岭南之俊美，各擅胜场。
魔靴·2024-02-07 13:32

《C++ Primer Plus》学习笔记 — 基础知识补充

《C++PrimerPlus》学习笔记—基础知识补充一、简单输入输出1、cin和字符串输入（1）cin.getline(_Elem*_Str,streamsize_Count)（2）cin.get(_Elem
coding-hwz·2024-02-07 11:54

再读《有钱人和你想得不一样》感悟｜1千天233篇2020.3.21

今天再读《有钱人和你想到不一样》，触动非常大；看自己的记录，是第三次看这本书，又有很多触动，主要分享三点：1.一个人思想变了，世界就变了；思维决定行为，一个人改变从思维开始；要想变得有钱，就要把原先那些没有建设性的想法换掉
曾玉英Amy·2024-02-07 10:06

C++ //练习 4.22 本节的示例程序将成绩划分成high pass、pass和fail三种，扩展该程序使其进一步将60分到75分之间的成绩设定为low pass。要求程序包含两个版本：一个版本

C++Primer（第5版）练习4.22练习4.22本节的示例程序将成绩划分成highpass、pass和fail三种，扩展该程序使其进一步将60分到75分之间的成绩设定为lowpass。
Navigator_Z·2024-02-07 08:46

Primer plus C++ 第十章 对象和类_类的设计进化_构造与析构

/************************************************************************//*1、一般来说，包含类声明的头文件和包含方法定义的源代码文件的文件名应相同，以便跟踪哪些文件与那些文件是一起的。将类声明和成员函数放在不同的文件中，可以将接口的抽象定义（类声明）和实现细节（成员函数定义）分开。*//*****************
yaoming168·2024-02-07 07:59

Primer plus C++ 第十一章 类和动态内存分配_反面理解String类(class and dynamic memory allocation)

/************************************************************************//*strngbad.h__flawed(缺点)stringclassdefinition*//************************************************************************/#incl
yaoming168·2024-02-07 07:59

Primer plus C++ 第十六章 标准模板库_STL排序函数

/**STL中排序相关函数:*1)operator#include#include#include//结构体在c++中和类一样对待,他们唯一的区别，就是缺省情况下，struct中的所有成员都是public的，class中的所有成员都是private的structReview{std::stringtitle;intrating;};booloperatorbooks;Reviewtemp;whil
yaoming168·2024-02-07 07:29

Primer plus C++ 第十章 对象和类_类的设计

类设计的一般步骤：1、提供类声明：数据成员被放在私有部分，成员函数被放在公有部分；格式：classclassName{private:datamemberdeclarationspublic:memberfunctionprototypes}2、实现类成员函数：char*Bozo::Retort();Retort()不仅是char*类型的函数，而是一个属于Bozo类的char*函数，全名为Bozo
yaoming168·2024-02-07 07:29

Primer plus C++ 第十六章 string类_构造函数

/**介绍string类；*我们先来了解一下string的构造函数：*1）将string对象初始化为s指向的NBTS*string(constchar*s)*2）创建一个包含n个元素的string对象，其中每个元素都被初始化为字符c*string(size_typen,charc)*3）将string对象初始化为对象str中从位子pos开始到结尾的字符，或从位置pos开始的n个字符*string(
yaoming168·2024-02-07 07:28

Primer Plus C++中的预处理命令

一、常见的预处理功能：预处理器的主要作用就是:把通过预处理的内建功能对一个资源进行等价替换，最常见的预处理有:文件包含，条件编译、布局控制和宏替换4种。文件包含:#include是一种最为常见的预处理，主要是做为文件的引用组合源程序正文。条件编译:#if,#ifndef,#ifdef,#endif,#undef等也是比较常见的预处理，主要是进行编译时进行有选择的挑选，注释掉一些指定的代码，以达到版
yaoming168·2024-02-07 07:58

Primer Plus C++ 复制构造函数

何时调用C++复制构造函数和拷贝构造函数：复制构造函数用于将一个对象复制到新创建的对象中。也就是说，它用于初始化过程中，而不是常规的赋值过程中。类的复制构造函数原型通常如下：class_name(constclass_name&);它接受一个指向类对象的常量引用作为参数。例如，String类的复制构造函数的原型如下：String(constString&);新建一个对象并将其初始化为同类现有对象时
yaoming168·2024-02-07 07:28

Primer Plus c++ 重写与重载

一、重载（overload）指函数名相同，但是它的参数表列个数或顺序，类型不同。但是不能靠返回类型来判断。（1）相同的范围（在同一个作用域中）；（2）函数名字相同；（3）参数不同；（4）virtual关键字可有可无。（5）返回值可以不同；二、重写（也称为覆盖override）父类与子类之间的多态性。子类重新定义父类中有相同名称和参数的虚函数。特征是：（1）不在同一个作用域（分别位于派生类与基类）；
yaoming168·2024-02-07 07:27

Primer Plus c++ 构造函数汇总

一、定义构造函数是一种特殊的方法主要用来在创建对象时初始化对象即为对象成员变量赋初始值，总与new运算符一起使用在创建对象的语句中特别的一个类可以有多个构造函数可根据其参数个数的不同或参数类型的不同来区分它们即构造函数的重载二、构造函数的特点1.构造函数的命名必须和类名完全相同。在java中普通函数可以和构造函数同名，但是必须带有返回值；2.构造函数的功能主要用于在类的对象创建时定义初始化的状态。
yaoming168·2024-02-07 07:27

Primer Plus c++ #ifndef说明

一、#ifndef定义#ifndefx//ifnotdefine的简写#definex...#endif这是宏定义的一种，它可以根据是否已经定义了一个变量来进行分支选择，一般用于调试等等.实际上确切的说这应该是预处理功能中三种（宏定义，文件包含和条件编译）中的一种----条件编译。C语言在对程序进行编译时，会先根据预处理命令进行“预处理”。C语言编译系统包括预处理，编译和链接等部分。#ifndef
yaoming168·2024-02-07 07:57

2022.12.1读书打卡

再读《给教师的建议》人的教育也是一种职业、一项专长，但这是一种其他任何工作都无法与之相媲美的特殊职业。它具有以下特点：（1）我们是与生活中最复杂、最无价、最珍贵的“人”打交道。
巨岚·2024-02-07 03:57

关于巴菲特

每年这个时候，猫姐都忍不住想再读一遍巴菲特投资理念，觉得这些观点真是永不过时，每次
李小茶Diya·2024-02-07 02:59

今日阅读｜李想：认知的五个楼层

好文章要多读，今日再读一遍，仍有触动。现分享如下，请看锤子便签。图片发自App
金真武·2024-02-07 00:20

再读西部诗人以夜为眼的诗

图片发自App诗四首之一，宋词的溪水杏花如雨，柳如烟媚从李清照驶入藕花深处的兰舟开始江南婉约成一枝莲姿态优美地，站在我们面前于是，雪白的宣纸被水墨泅染拱桥弯月，湖边亭仿佛在一幅画中移动我的眸光肯定是醉了失足落入，一个朝代的呢喃能不忆江南？一阕词意让江南不似江南丝竹声，碎玉般纷纷吹过漆雕的画船灯影叠幢的秦淮，无人去歌而我已翻开晏殊的《珠玉词》一任香气飘摇一任素洁的溪水，溅湿明净的桌案之二，今夜，唤你
狂小烹·2024-02-06 23:38

再读《乡愁》，感受黑塞对爱情，友情和生命的挚爱！

读黑塞的作品总能感受到一种对生命的炽爱与眷恋。尤其是《乡愁》，表现的更为明显。《乡愁》描述了作者从童年，到成人，最后成为著名作家的生命历程。他的童年是在一个位于阿尔卑斯山脚下的偏僻小山村长大的。他从大自然中学到了许多东西，尤其对变化多端的云情有独钟。作者从小喜欢读书和冥想，后来因为一次偶然机会被当地神父发现了其才气，于是推荐到学校里深造。从此，作者逐渐脱离了这个封闭的小山村，走向更广阔的求学天地。
海蓝夏日·2024-02-06 23:18

强志守度 ——再读《资治通鉴》25

强志守度——再读《资治通鉴》25“有志不在年高，无志空活百岁。”其实每个人都是有志向的，关键是有的人常立志，有的人立长志。立志固然重要，但是坚持更为重要。
93bd497780ed·2024-02-06 22:23

C++Primer第五版第四章练习4.11

/*练习4.11：书写一条表达式用于测试4个值a、b、c、d的关系，确保a大于b、b大于c、c大于d。//a>b&&b>c&&c>d//*/#include"TouWenJian_4.h"intmain(){return0;}
\一张蓝图绘到底·2024-02-06 21:50

C++ //练习 4.11 书写一条表达式用于测试4个值a、b、c、d的关系，确保a大于b、b大于c、c大于d。

C++Primer（第5版）练习4.11练习4.11书写一条表达式用于测试4个值a、b、c、d的关系，确保a大于b、b大于c、c大于d。
Navigator_Z·2024-02-06 21:20

如何让不友好的人，好好说话？

今天再读脱不花的《沟通的方法》其中的一章如果对方问了一个你不会的问题，你怎么回应？如果对方提出了一个你并不想答应的需求，你如何答复？当领导向你提出质疑时，你如何应对？书中给了答案，学会“四个换”。
阿熙x·2024-02-06 20:13

再读《伤逝》

本来是想打会儿盹儿的，刚闭上眼，却又想再看一遍《伤逝》。真是个莫名其妙的想法！而我也就这么满足了自己。好吧，从看第一行开始，我就困意全无了。这么着的话，极有可能我原本就不想睡觉。“如果我能够，我要写下我的悔恨和悲哀，为子君，为自己”，几年前的我，绝对不会想到，而今我在看到这句简单又真诚的开头时，会如此的愤怒与不屑。没错，从这第一行起，我脑子里的涓生形象就是虚伪、懦弱的。他自己没有担当，却要怪子君不
趣柠檬·2024-02-06 20:56

C++ Primer 习题（第四章附答案）

练习4.1表达式5+10*20/2的求值结果是多少？#includeusingnamespacestd;intmain(){cout#include#include#includeusingnamespacestd;intmain(){vectorvec;srand((unsigned)time(NULL));//系统自动为向量生成一组元素for(inti=0;i!=10;i++){vec.pus
猫十一.·2024-02-06 19:48

C++ Primer 第五版 课后章节练习答案 第四章

编译软件为vs2015。第四章练习4.1：表达式5+10*20/2的求值结果是多少？解答：根据运算律的优先级，应该先乘除后加减，结果为105。练习4.2：根据4.12节中的表，在下述表达式的合理位置添加括号，使得添加括号后运算对象的组合顺序与添加括号前一致。（a）*vec.begin()（b）*vec.begin()+1解答：（a）(*vec.begin())；（b）*(vec.begin())+
weidadeyaqhhya·2024-02-06 19:47

c++ primer 笔记：表达式及练习题解

表达式及练习题解基础基本概念优先级与结合律求值顺序算术运算符逻辑和关系运算符赋值运算符递增和递减运算符成员访问运算符条件运算符位运算符sizeof运算符逗号运算符类型转换算术转换其他隐式类型转换显式转换运算符优先级表表达式是由一个或多个运算对象（operand）组成，对表达式（expression）求值得到一个结果（result）。基础基本概念C++定义了一元运算符（unaryoperator）和
进击的博仔·2024-02-06 19:47

【C++ Primer第五版】——第四章 编程题

4.21：编写一段程序，使用条件运算符从vector中找到哪些元素的值是奇数，然后将这些奇数值翻倍。#include#includevoidmain(){std::vectorivec={0,1,2,3,4,5};for(auto&c:ivec){std::coutvoidmain(){intgrade;while(std::cin>>grade){std::cout90)?"highpass":
豆豆花·2024-02-06 19:17

C++ primer5 4.21/4.22

使用条件运算符从vector中找到哪些元素的值是奇数，然后将这些奇数值翻倍。//4.21#include#includeusingnamespacestd;intmain(){vectorvec={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};for(autoi:vec)coutusingnamespacestd;intmain(){unsignedgrade;while(cin>>grade)//f
米兰的枫·2024-02-06 19:16

c++ Primer 第四章：表达式 练习答案记录

c++Primer第四章：表达式练习答案记录练习题导航c++Primer第四章：表达式练习答案记录4.1节基础4.1.1基本概念4.1.2优先级与结合律练习4.1表达式5+10*20/2的求值结果是多少练习
Is_LiuYiZheng·2024-02-06 19:46

C++ primer(第五版） 练习 4.21 个人code

C++primer(第五版）练习4.21题目：编写一段程序，使用条件运算符从vector中找到哪些元素的值是奇数，然后将这些奇数值翻倍。
jierandefeng·2024-02-06 19:46

【C++Primer练习】第4章 表达式

练习4.1表达式5+10*20/2的求值结果是多少？105练习4.2在下列表达式合理位置添加括号，使得添加括号后的运算对象组合顺序与添加前一致（a）*vec.begin()(b)*vec.begin()+1成员选择运算符.优先级>解引用运算符*>加法运算符+，所以：（a）：表示先获得指向vec[0]的指针，再解引用获得值vec[0]。添加括号：*(vec.begin())；（b）：表示先获得指向v
lyorz·2024-02-06 19:46

C++ primer 5th 习题之4.21

问题：使用条件运算符从vector中找到值是奇数的元素，并将这些奇数值翻倍。1.条件运算符：a>b?c:d，为三目运算符；2.在遍历和改变数组、容器等序列元素时，使用范围for循环比较方便；（范围for循环详见该书168页）3.在给容器添加元素时，不要用下标进行操作；4.使用while循环结束时用crtl+z；5.system("pause");语句是为了能显示控制台；6.本人使用的平台是vs20
mao0509·2024-02-06 19:46

C++ Primer(第5版) 课后答案 第四章

4.1：表达式5+10*20/2的求值结果是多少？根据运算符的优先级和结合律，此表达式可以看作5+((10*20)/2)，结果为1054.2：根据运算符优先级表，在下述表达式的合理位置添加括号，使得添加括号后运算对象的组合顺序与添加括号前一致。(a)*vec.begin()//*(vec.begin())(b)*vec.begin()+1//(*(vec.begin))+14.3：C++语言没有明
ImpEvday_Wang·2024-02-06 19:15

C++primer 第三章、第四章练习题

目录第三章3.2标准库类型string3.3标准库类型3.3.1定义和初始化vector对象3.3.3其他vector操作3.5数组3.5.2访问数组元素3.5.3指针和数组3.5.4C风格字符串3.5.5与旧代码的接口3.6多维数组4.1基础4.1.1基本概念4.1.3求职顺序4.2算术运算符4.3逻辑和关系运算符4.4赋值运算符4.5递增和递减运算符4.6成员访问运算符4.7条件运算符4.8位
czy940115·2024-02-06 19:15

C++Primer第五版第四章练习4.21

/*练习4.21：使用条件运算符从vector中找到哪些元素的值是奇数，然后将这些奇数值翻倍。*/#include"TouWenJian_4.h"intmain(){vectorv1{1,2,3,4,5};for(auto&YinYong:v1)(YinYong%2==0)?YinYong:(YinYong*=2);for(autoYuanSu:v1)cout<
\一张蓝图绘到底·2024-02-06 19:15

C++ //练习 4.21 编写一段程序，使用条件运算符从vector＜int＞中找到哪些元素的值是奇数，然后将这些奇数值翻倍。

C++Primer（第5版）练习4.21练习4.21编写一段程序，使用条件运算符从vector中找到哪些元素的值是奇数，然后将这些奇数值翻倍。
Navigator_Z·2024-02-06 19:45
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