分散读第55页

日精进打卡436

②职业能力提升读《经营与会计》今日两节，发送至公司读书群③知识～【经典名句分享】菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。穷则独善其身，达则兼济天下。二、【行~实践】1、修

瀚英·2024-02-20 11:04

期待明天

我上班没时刻看群，下午快下班时，看看群，未读消息超99条。晚上有人晒刚买的食物，我也买了一些干粮。这除了自己享用，还用来与人分享。其实这类户外活动除了活动，交友也是一个方面。

青山逸云·2024-02-20 11:58

每天读首诗词：岳飞《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》

今天，我们读的这首词，是岳飞写的《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》。昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？

红色的菠菜·2024-02-20 11:22

通鉴

学习笔记：读通鉴论，王夫之晚年系统史论代表作。研读司马光资治通鉴，结合当时社会现实，总结历史经验，随事阐述自己的见解主张和思想认识。对治乱兴衰作了深入评论。王夫之痛恨明王朝腐败政治，主张改革。

马唐·2024-02-20 11:38

在财富花园的成长

原以为只是读个在职研究生拿个学位而已，不想学习的中途来了二宝，再加上大宝生病四处求

86a100df5f01·2024-02-20 11:40

读《高效写作》第5天想写成什么样就写成什么样

想写成什么样就写成什么样，就是要有自己的写作风格，要练就写作风格要经历三个阶段：皮毛阶段——筋肉阶段——骨架阶段。第一阶段，皮毛阶段——以特定的词语做引导。1.使用“假使”、“譬如”、“原以为”、“不曾想”、“不过是因为”等词汇，使文章有种复古感，被称作“民国体”。2.“考虑到”、“在这种情况下”、“不考虑这些因素”、“理所当然地”……等词汇应用在正式文书、研究报告中。3.散文和随笔用一些口语化的

寒江独钓·2024-02-20 11:51

读书可以任性点

其实，“读什么书”

余清华乐平一小·2024-02-20 11:53

浅谈《远与近》

诗歌中并没有辞藻的华丽，也没有长篇巨制，但是意蕴深远，余味留于唇齿，我认为最为重要的便是意境场景的营造，让每一个读此诗歌的人，因不同的人生尽力，不同的内心活动，与诗歌中的“你，我，云”对号入座，从而产生属于自己独特的意境感受

q陈某某·2024-02-20 11:14

评论_思维模型

【标题】思维模型1.0(上)【链接】http://mp.weixin.qq.com/s/nzR2r8pWp9MOuimDgck6xg【读感】刚看了你的文章，我不知道该如何评价开始，但我确信的是你的逻辑是清晰的

任梦晨·2024-02-20 11:52

《十月》杂志2020年5期封面鉴赏

《十月》2020-5期封面《十月》期刊详情杂志名称：十月出刊类型：双月刊期数：6国际刊号：ISSN0257-5841国内刊号：CN11-1102/I语种：中文适读人群：文学青年，热爱文学读者...类别：

吃瓜的小花猫·2024-02-20 11:40

承担责任

共读•开启美好第171天回想一下在生活和工作中我们是不是都是责任者？

艳子日记·2024-02-20 11:40

共读｜《让孩子自发学习的方法》- 后记&作者寄语

《让孩子自发学习的方法》作者:江藤真規领读者：博庚#后记&作者寄语#@作者说——人类会为发生变化的事而感到不安。因为无法预测变化之后的后果，而且也会在意别人如何看待自己，在发生变化的时需要能量。孩子成长的很快，成为父母也要随机应变。虽然并不知道培养孩子的正确方法，但如果不尝试一下就更不知道，所以不断的在探索。每个孩子最开心的事莫过于父母看起来很快乐，父母快乐的心情一定会传染最珍爱的孩子。因为得到周

博庚·2024-02-20 11:39

读罗大伦老师中文和许渊冲院士英文《道德经》笔记（7）

原文:天下皆知美为美，恶已；皆知善，斯不善矣。翻译:Ifallmenintheworldknowwhatisfair,thenitisunfair.Ifallmenknowwhatisgood,thenitisnotgood.解释:其实老子这句话告诉我们：您如果跳出来看的话，会发现什么事都在变化，都不是固定的，我们的标准都是相对的。深刻理解了这句话，我们看待生活才有可能更加通透。我的读后感:许渊冲

秀妮_5519·2024-02-20 11:54

读《雾都孤儿》二十六

雾都孤儿［英］查尔斯·狄更斯《雾都孤儿》是英国著名作家查尔斯·狄更斯的最具代表性的批判现实主义的长篇小说之一。小说讲述了孤儿奥利弗的生活历程，一出生母亲便去世了，而也没有人知道他的父亲是谁，没有任何关于他的身份的证明。他的童年都是处在虚假的济贫院和位高权重的虚伪当权者的“救济”下，辗转遇到了许多“好心”的主人，逃跑和担惊受怕成为了奥利弗童年的基调，好不容易逃出虎窝，又掉进了狼穴，直到后来，遇到了善

喜欢读书的姑娘·2024-02-20 11:23

2021.11.22 晴星期一孙贞正妈妈亲子日记第843天

升旗之后就上第一节课，第二节课上完第二节课之后，就去跑操了，跑完操之后就上第三节课，第三节课上完就上第四节课，上完第四节课之后就去吃饭了，吃了饭回来之后，就开始上午自习上了午自习就开始上午读，上完午读之后就开始上第一节课

秋枫_d581·2024-02-20 11:56

到哪里读书才好呢？

文/涅阳三水每日大声读已经进行到第四周，男生们基本轮了一遍，并且每个人都录了一段视频，发在视频号上。

黑河畔梁波涛·2024-02-20 11:53

软件测试开发/全日制丨面试题：中间件-淘汰缓存还是更新缓存

请详细说明答案解析首先，需要了解到在Redis中，缓存操作的读与写究竟是一个怎么样的流程缓存操作流程-读在添加Redis的之后，后端的查询（读）流程是：请求后端服务。

·2024-02-20 11:25

【四组费晓琴2020.02.18】工作与成长日志

今日工作：1、5:30传家书2、读六部经典，各一遍，其中《弟子规》七遍，背领袖诗词3、看蔡老师细讲《弟子规》第八，第九集4、晚上听王宝寨老师授课学习与成长感悟：1、今天是第二期网络学习的第六天，晚上王老师的授课受益匪浅

aaf247918939·2024-02-20 10:06

你该读书吗？

他们主要关注你爸后的经典的书，读薄再相等的同等条件下提炼出相应的重点，交给音频师，然后进行朗诵或者说阅读。就是用这种形式给大家传输着学习读书的一些重要内容以及关键的点，还有作者对这些点的一些启发和感悟

光沐思维·2024-02-20 10:52

如何去读一部作品——《小英雄雨来》导读方案

当故事情节吸引到我们的时候，我们就会迫不及待地去读下去。例如，在阅读《小英雄雨来》这本书的时候，如果学生读到“雨来落入特务手中”这

869f7e959c47·2024-02-20 10:06

教师个人读书计划

泥步修行A·2024-02-20 10:01

读虚舟《复盘》有感：人为什么要反省

这个章节我反复阅读了很多遍，因为自我做了很多个深度思考。正如作者说的，人都有两面性，既有自己就行的利己心，也会有美好的利他心。但是我们在繁杂的社会关系里，生活压力中，容易迷失自己，会有各种私欲出来阻碍我们的成长。而这个时候，独处，深思尤为重要！曾国藩说“天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败”，每日修行也是修傲心，治懒惰。我们在生活里，就像骑自行车，不断校正方向，车有时偏左

我是柯笨笨·2024-02-20 10:46

带上爸妈去旅游

带上爸妈去旅游是我读大学以后就有的想法。我觉得旅游可以开阔一个人的眼界，可以丰富一个人的见闻。而且到处走走看看，可以了解和学习不同的地方文化和习俗。

石小溪·2024-02-20 10:40

一起读《置身事内》5

第三节纵向不平衡和横向不平衡1、分税制改革之后，从全国总数来看，转移支付足够补上地方收支缺口。2、但总数能补上，不等于每级政府都能补上，也不等于每个地区都能补上。省里有钱，乡里不见得有钱；广州有钱，兰州不见得有钱。这种纵向和横向的不平衡，造成了不少矛盾和冲突，也催生了很多改革。一、基层财政困难1、分税制改革之后，中央和省分成，省也要和市县分成。20世纪90年代末有句顺口溜流行很广：“中央财政蒸蒸日

宗观·2024-02-20 10:36

康复训练日记～2019-2-28

语言课的时候，我故意在窗子那里看看，看看她有没有好好上课，老师把形状积木分散放到地上不同位置，然后发出指令，让她找到对应积木，

陈柠檬小姐·2024-02-20 10:40

一间神奇的图书馆

我常常在思考一个问题，如何让刚进入一年级的同学们养成“好读书，读好书”的习惯并对读书产生兴趣呢？不久，心中便有了些许答案。倘若教师能坚持每日安静地伏于桌前读书、做读书笔记，学生们是否会“不令则行”？

婉兒_·2024-02-20 10:24

大概念视角下的单元整体设计——读《大概念教学：素养导向的单元整体设计》第二章有感

要想真正懂得大概念视角下的单元整体设计，要对于“单元”的概念重新定义，要敢于打破原有对于“单元”的认知，进一步理解“单元主题”和“单元链”的概念，并清晰单元的不同类型，为单元整体设计打下基础。一、重新定义单元（一）重新定义和理解概念1.“单元”的概念之前对于“单元”的理解是教学单元，更关注的是单元内容上的关联，更强调专家结论的内在逻辑性，单元课时之间没有形成有机的联系。而在大概念视角下，“单元”概

燕然然·2024-02-20 10:14

读书打卡

不是要在朋友圈里炫耀自己书读多了！所以请有个别的想法的朋友当作没看见，这也是我读书打卡这一段没有发的原因！[合十][合十][合十]最后值清明节到来之际祝所有朋友身体健康，阖家欢乐，心想事成，虎年发财！

东哥杂谈·2024-02-20 10:27

共读｜《如何培养孩子的阅读力》- Chapter 1 阅读力（一）

《如何培养孩子的阅读力》作者:沙沙心语领读者：博庚#01为什么要鼓励孩子大量阅读#@作者说——书读的越多你知道的就越多，你知道的越多就越聪明。

博庚·2024-02-20 10:26

超级牛的读书法《过目不忘的读书法》

2、关于作者超牛的介绍，介绍说他，每个月利用碎片时间进行阅读，一个月读20-30本书，而这些书是精读的；他一个月还要看十几部电影，一年出三本书，一年外出做两次长途旅行；每天要写2500字的电子邮

郗红嘉·2024-02-20 10:25

自控力共读第12天：自我效能，获得自信的原动力

今天的章节，打破了我的一些观念。过去，总以为自信是显示在外表，让别人看起来自信就可以了。内心，时刻关注自己提醒自己要自信。其实这样，反而会更紧张，更不自信，而且别人会觉得你很虚假。作者在文章告诉我们，能让周围人觉得你有能力且值得信赖的三个法则：1.改变观念。接受“没有自信的情况是普遍的，而且对成功是有帮助的”观念。当你关注的事情发生改变时，你的注意力就发生了转移，当专心去做想要表达的信息时，你的自

一只偷懒的猫2018·2024-02-20 10:43

每天读《大学》之十六

《诗》云：乐只君子，《诗》云：“乐只君子，民之父母。”民之所好好之，民之所恶恶之，此之谓民之父母。《诗》云：“节彼南山，维石岩岩。赫赫师尹，民具尔瞻。”有国者不可以不慎，辟则为天下『矣。《诗》云：“殷之未丧师，克配上帝。仪监于殷，峻命不易。”道得众则得国，失众则失国。是故君子先慎乎德。有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。德者本也，财者末也。外本内末，争民施夺。是故财聚则民散，财散则民聚

像话靠谱爻·2024-02-20 10:07

2022-07-09

姓名：赵丽娟【日精进打卡第1601天】【知～学习】《六项精进》大纲0遍，共407遍；《六项精进》通篇0遍，共172遍；《大学》0遍；共607遍【今年计划读10本书】《理解人性》ok《“偷懒”的技术，财务

阿诗玛_6209·2024-02-20 10:34

水文-社群复盘代替

【今日回顾】001日常作业完成01.晨读并听米大解读剽悍十一条之第二条02.共读书籍感悟输出03.导师分享回顾04.晚读六项精进第二条并回顾今日之事002提醒组群学员复盘&作业打卡、核对打卡情况003组长肖肖带领大家完成小组作业

七七的江湖客栈·2024-02-20 10:33

觉察：我有一种超能力“前瞻”

——————————————————————一、事件：和益萍聊天，天南地北的聊，她马上就要读初一了，我想给她做一个精神榜样。所以用朋友的方式跟她沟通，陪她聊她感兴趣的话题。

谢良清爱培训·2024-02-20 10:01

皮囊：我们终其一生都在为皮囊下的灵魂找一个归宿

读这本书，见天地，见众生，见自己。皮囊这一篇深刻描绘了一个坚韧豁达，人狠话不多的“太姥姥”形象。阿太年轻时将年幼的孩子扔进海中学游泳，白发人送黑发人却不悲伤，

许嗒嗒·2024-02-20 10:25

随笔（探悟）

工作了，自己没机会读大学，还得慢鸟先飞，比别的同事要付出多一半的努力。结婚了，同样的姊妹，都比我家世好，有婚礼有婚房，而我没有婚礼没有婚房，租了个小房子，自己出钱布置了新房，公婆一分

杰语唱响·2024-02-20 10:11

《白鹿原》为什么黑娃痛恨鹿兆鹏赠的冰糖，懂这个才能懂他的灵魂

要读懂作者就要读懂他的书，要读懂书，就要读懂里面的人物内心，故事从来只是一种表象或者是载体，这种表象之下，往往有一种被掩盖的人物灵魂，看剧可以当成一种获取这种真相的一种方式，但有机会读原文原著，才能更好的发现作者真正要表达的人物内心世界

饼子啃书·2024-02-20 10:58

2018-08-07

晚上闲下来，接着聊英文绘本~结合绘本大师的亲子阅读建议，我自身在芃芃身上的绘本带读实践，几点感触：1.看不懂英文，仍然可以看图说话。

黄歪歪打小怪兽·2024-02-20 10:27

中原焦点团队网初30亚梅连续分享第113天 20211210周五

一读：《为何家会伤人》第2—15页每一次分手都是心灵的修复1恋爱是我们生命中能自主建立的最亲密的关系，只论亲密度，亲子关系毫不逊色，但是，亲子关系是天赐的，恋爱关系却是我们自己选择的。

希望123456789·2024-02-20 10:22

绘本讲师训练营【25期】2/21—阅读原创—《绘本之力》

25020—李晓丽图片发自App图片发自App今天看到书中松居直老师讲到他儿时绘本体验时，对阅读绘本又有了新的认识，提到:“母亲对孩子来说是不错的讲书人，因为我让她读什么地方，她就读什么地方，绝不自己来选择

甜甜妈妈快乐书童绘本馆·2024-02-20 09:39

我感觉能量高了一大截

更开心的是在合伙人群里，要开始共读这本书，幸运的是我抢到了领读人的名额，也算是能为团队做点贡献，我很开心。对我来说这是实实在在的改变，过去在这些事上我总是往

乐都·2024-02-20 09:35

每日跬步——读《论语新解》

子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”道之以政：之，指下民字。道，引导、领导义。以政事领导民众，仍是居上临下，法制禁令，其效不能深入人心。齐之以刑：导之而不从，以刑罚齐一之，民知有畏而已，其心无所感化。民免而无耻：免，求免于罚。耻，心耻有所不及。求苟免于刑罚，心无羞愧，非感而自化。道之以德：德者，在上者自己之人格与心地，以此为领导，乃人与人心与心之相感相通，非居上

小张蒙童·2024-02-20 09:35

《白夜行》|| 黑暗中独行的爱情

却又觉得彼此间有着说不清的关联，让人情不自禁地跟着读下去。东野的推理小说就有这样的魔力，作者就是魔术师，对案情以及读者心理的把握恰到好处，紧紧抓住读者的视线，让人不由自主地跟着读下去，又不会感到

微光菇凉·2024-02-20 09:46

658读书记录

老师们，大家晚上好，非常高兴能够带领大家一起共读王荣生教授《语文科课程论基础》的最后一章。每一次大家的研讨我都在认真学习，记得大家刚入手这本书的时候都感觉到很难读，难读到怀疑自己的认知水平。

李丹720·2024-02-20 09:43

『日读日思』未来所需要的并非是成堆的知识分子

未来所需要的并非是成堆的知识分子，而是大量受过教育的人——会感觉会行动，也会思考的人。教师应该成为这样一个地方，学生们在其中合法自由地展示和探索他们多种多样的人生目的，伴随着强烈的好奇心和探求欲，教师和学生共同生活和成长。我们必须追求人的全面发展，这种追求不会压制和阻碍学生的智力发展，即使有这种障碍的可能性，我们也应该冒这种风险，因为我们更愿意看到学校培养出这样的人，他们能够与别人和平相处。他们善

花香小镇·2024-02-20 09:17

【每周金读】《好好学习》第三章发现和应用临界知识

图片发自App本周阅读《好好学习》第三章，主要分为两大部分。第一部分是讲怎么发现底层规律，也即是临界知识。书中给到5种发现底层规律的方法。图片发自App第二部分是讲怎么应用这些临界知识，主要分为三个层面。第一是解释问题，第二是解决问题，第三是预测问题。说到应用这个层面，让我联想到一则故事，是关于医圣扁鹊的。在春秋战国时期，有一位神医被尊为「医祖」，他就是「扁鹊」。根据《鶡冠子·卷下·世贤第十六》记

金克木·2024-02-20 09:44

【夜读所悟】8月共读《终身成长》之“两种思维模式”

今天是8月1日，新一个月的共读活动开始了，这个月的共读书目是卡罗尔·德韦克所写的《终身成长》，其实我更喜欢它的副标题“重新定义成功的思维模式”，这是一本坐镇美国亚马逊心理类畅销榜10余年的书。

金属的灵魂·2024-02-20 09:58

2022年4月10日周日每日复盘打卡

昨日做的事情：（一）个人成长1.参加《新家庭塑造人》直播共读会。（二）育儿1.和孩子们一起去公园野餐，拍照，孩子开心，拍美美的照片。2.督促大宝完成牛津阅读树、英语配音；二宝牛津阅读树。

跳跳鱼聊成长·2024-02-20 09:11

2018-12-30 年度小结

从输入到输出从前其实每年都能够阅读大约30-50本书，只是从来没有像现在写总结一样去写任何的读书笔记、总结什么的，一向是随意看，信手就拿本书开始读，没什么目的，也有思考，但是通常没留下什么痕迹。今

泥巴叔叔·2024-02-20 09:33

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