吴恩达深度学习专项课程课后作业第32页

赫赫有名组69号熊金第四节课后作业

2018年1月9日晨间日记图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App

熊金·2020-10-11 12:52

2017-09-10

昨天回到家，老公很累，拿着手机边联系工作边在教室门口陪孩子上课...他跟我抱怨孩子的课后作业根本没有时间做以前，我陪孩子赶作业时也是矛盾又矛盾，焦虑再焦虑...觉得孩子的动作太慢试图换个角度考虑这件事情

里娃·2020-10-11 05:40

2/28《什么是自控力》课后作业

我把早上用来听心理课的时间用来听肖爷的课程了，突然发现一节课的时长够我写两篇字的，然后我练完一篇字后还是找到了其他的事情，我突然想我这算不算注意力不集中。认真听课，我还要好好做作业，那么作业如下：有关自控力的问题：1）什么是自控力？我认为是对能控制住自己，行为是最基本的要求，但是由外到内，把行为控制好了，才能控制住自己的内心。2）自控力真的很难么？我觉得自控力在某些事情上很难，但是成为习惯后好像就

灿灿_e560·2020-10-10 23:32

你想要的答案这里都有，救助所有为学习所困的大学生

前几天有人问我学习类的软件，今天安排了救助所有为学习所困的大学生(ง•̀_•́)ง学小易支持系统：安卓/iOS学小易是针对在校大学生的一款学习工具，大学四年所需要的网课资料、题库和课后作业的答案都可以在这里找到

笔启·2020-10-10 23:05

2018年1月20日星期六雾转多云

武校留了课后作业，让孩子给父母打分。午休醒后，还不等起床，你刚拿起睡前尚未看完的故事书。我就凑到你枕边问你“今天老师说让你给妈妈打分，0-100分你认为妈妈得多少分？”你脱口而出“100分”。

婷Amy·2020-10-10 10:13

三月八日

下午睡觉睡的时间有点长，三点多才起，写了高数作业和英语课后作业，不是很懂的那种。我还去拿了六级卷子的快递，去检查了自习。因为没有带眼镜，所以是学习部负责人也就是我们班组织宣传委员

剪拣·2020-10-10 10:52

2/28 互相学习，自控前行

今天的课程主要介绍了什么是自控力第一课的大纲今天的课后作业是采访死党，我的死党小柚子主要的问题如下Q:1.对自己的自控力评分A:5分Q:2.当下在什么事情上，你最想提升自控力？为什么?

洋葱哥张乔·2020-10-09 21:02

同窗”以文会友14

图片发自App帅社长布置课后作业：大家可自选一幅图，做一首五绝或七绝诗试着练习一下平仄的相对、相黏及二、四句的押韵。图片发自App文\帅社长图片发自App曲幽通径处，珊珊来佳人。

话匣子的心语·2020-10-09 14:23

现代数字信号处理课后作业【第一章】

Author:PeterDate:2020-10-09Location:FZU文章目录第一章1-2判断下列序列是否为周期序列，若是，确定其周期(1)x(n)=Acos(3πn7−π8)x(n)=Acos\big(\dfrac{3\pin}{7}-\dfrac{\pi}{8}\big)x(n)=Acos(73πn−8π)(2)x(n)=ej(n8−π)x(n)=e^{j\big(\dfrac{n}{

Peter_831·2020-10-09 13:42

送英文绘本 | “课后作业”总在挑拨我们的亲子关系……

快节奏的生活让很多人都格外享受和自家小孩相处的时光但是，辅导孩子功课难倒了很多人每天回家只能陪孩子几个小时我们非得每天打一架不可吗……商城君来给你诚心安利一款带娃神器：《21世纪学生英文报》小学战“疫”合刊伴读课程专栏，提高亲子时光质量妥妥的~通过适合孩子的学习方法让宝贝更直观地了解今年的疫情在学习时事的同时更提高了英语水平老师的趣味讲解也是提高学习兴趣的神器哦~自主学习不再是问题！一起来听听《2

21世纪英文报·2020-10-06 00:00

第一次和学生一起学习触式橄榄球

因为大家没有接触过这项运动，所以规则介绍的同时，学生参与比赛，边比赛边学习规则，一节课下来基本能够让学生初步了解规则，但不会合理利用规则，还需要继续学习，刚好下节课是国庆后，给大家布置的第一个课后作业是利用假期让大家回家上网查阅触式橄榄球的规则

刘六点·2020-09-28 23:40

第十二周课后作业——递归求解——求最大公约数和最小公倍数

问题描述：用递归函数求解两个数最大公约数和最小公倍数文件名称：_work_out_gcd作者：何知令发表时间：2016年11月24日输入：两个正整数输出该两个数的最小公倍数和最大公约数示范输入：2312示范输入：1276代码如下：/*问题描述：用递归函数求解两个数最大公约数和最小公倍数文件名称：_work_out_gcd作者：何知令发表时间：2016年11月24日输入：两个正整数输出该两个数的

黯色_·2020-09-17 12:42

吴恩达深度学习 | (1) 神经网络与深度学习专项课程第一周学习笔记

课程视频第一周PPT汇总吴恩达深度学习专项课程共分为五个部分，本篇博客将介绍第一部分神经网络和深度学习专项的第一周课程：深度学习概论。本周内容比较简单，大多是一些介绍性的内容。

CoreJT·2020-09-17 05:30

百度飞桨强化学习7日打卡营——世界冠军带你从零实践（结营心得总结）

详细地址：百度飞桨RL7日打卡训练营课程大纲DAY1-强化学习(RL)初印象RL概述、入门路线实践：环境搭建课后作业：搭

joker-wt·2020-09-17 04:13

python笔记task02：条件循环结构

enumerate（）函数（1）基本语法（2）与for循环结合使用3.break4.continue5.pass语句6.推导式（1）列表推导式（2）元组推导式（3）字典推导式（4）集合推导式其它综合例子课后作业

小米菲爱学习·2020-09-17 03:06

Assignment | 04-week3 -Autonomous driving - Car detection

该系列仅在原课程基础上课后作业部分添加个人学习笔记，如有错误，还请批评指教。在学习了AndrewNg课程的基础上，为了更方便的查阅复习，将其整理成文字。

ZJ_Improve·2020-09-17 02:32

第007-008讲：了不起的分支和循环（分支）

文章目录课程内容打飞机游戏的框架打印成绩等级条件表达式（三元操作符）断言（assert）课后作业题动动手答案课程内容打飞机游戏的框架加载背景音乐播放背景音乐（单曲循环）我方飞机诞生间隔=0whileTrue

LeeXiaocui·2020-09-17 01:08

软件工程课后作业——四则运算Ⅲ(C++)

一、设计思路题目：可以答题并判断对错，最后显示做对几道题。在原有的基础上，又拓展了答题模块。在结构体中添加了answer属性，把输入的答案与正确答案比较，若相等则计数加一。二、源代码(1)四则运算3.cpp1//四则运算3.cpp:Definestheentrypointfortheconsoleapplication.2//袁佩佩信1201-1班201227852015/3/1834#inclu

weixin_34221112·2020-09-17 00:15

C程序设计课程-2012电子信息第十一堂课后作业

作业题1：任意输入一个整数如123456(或-123456)，逆序输出;654321(或-654321)-----------------------分割线-----------------------作业题2：费式数列(Fibonacci)的前两项为1、1，之后的每一项为前两项之和，即Fn=Fn-1+Fn-2，费式数列的前10项为：1、1、2、3、5、8、13、21、34、55。输入一个正数数n

weixin_30663471·2020-09-16 10:29

吴恩达深度学习1-4课后作业1 Building your Deep Neural Network: Step by Step

BuildingyourDeepNeuralNetwork:StepbyStepWelcometoyourweek4assignment(part1of2)!Youhavepreviouslytraineda2-layerNeuralNetwork(withasinglehiddenlayer).Thisweek,youwillbuildadeepneuralnetwork,withasmanyl

别说话写代码·2020-09-16 08:38

吴恩达深度学习第一课第四周课后作业1参考

**第四周课后作业第一部分，对于作业环境安装不知道的可以看一下这里：http://blog.csdn.net/liuzhongkai123/article/details/78766351**BuildingyourDeepNeuralNetwork

抗着键盘向前奔·2020-09-16 05:46

《构建之法》阅读笔记1+课后作业选做

读后感：一个软件的生命周期，包括问题定义、可行性分析、总体描述、系统设计、编码、调试和测试、验收与运行、维护升级到废弃等阶段，也有将以上阶段的活动组合在内的迭代阶段。一个完整的软件周期需要我们和客户之间商量好需求，对软件进行分工，写的软件要可读性强易修改等等。要完成一个顶呱呱的软件，需要有大概模型，不断尝试探索，最终到考虑周全的成熟阶段，现在所学的东西都是为以后打基本功，冰冻三尺非一日之寒，只有做

weixin_30823683·2020-09-16 00:22

一年级第一学期，前半部分总结

主要有以下几点：不足：1.作业敷衍了事，学不深入，和csh、zqj比起来差的很多，这是态度问题，也是学习方法的问题，学习不就是课件和课后作业嘛2.玩手机的

EDGSCOUT·2020-09-15 17:21

HTML+CSS编写静态网站-04 课后作业01

视频教程观看地址：http://study.163.com/course/courseMain.htm?courseId=1003879015下载：http://pan.baidu.com/s/1o7XhmOU更多精彩内容尽在视频中！本文固定链接：http://www.oxox.work/web/html-css/course-intro/ |虚幻大学查看原文：http://www.oxox.w

轻轻的风wind·2020-09-15 14:08

第五章初识jQuery —课后作业：

1.使用css()方法添加图片边框，单机图片显示边框。图片添加边框.div1{margin:0px630px;}$(document).ready(function(){$("div").click(function(){$("img").css("border","1pxsolid")}).mouseout(function(){$("img").css("border","none")})})

gz98411·2020-09-15 10:48

小甲鱼《零基础入门学习Python》全套课后作业及答案

链接:https://pan.baidu.com/s/1NsQdKB0R-FDvMmJaoAOr2A提取码:4idx另外赠送大家一本非常实用Python书籍：Python编程：从入门到实践链接：https://pan.baidu.com/s/1oZhR2DVOke7Z50CnbUIY8Q提取码：k597致大家永远学不完的编程之路，加油~~~

susu7777·2020-09-14 23:00

Java面向对象程序设计——第一章类和对象，课后作业

1.教员要求张浩使用面对对象思想编写一个计算器类（Calculator），可以实现两个整数的，加，减，乘，除运算。importjava.util.Scanner;publicclassCalculator{doublenum;doublenum1;intsum;publicvoidShow(){switch(sum){case1:System.out.println("加法："+(num+num1

qq_41882685·2020-09-14 15:38

挑战实现P、R、F（精准率、召回率和调和数）的python程序

——————————————王老师就留了课后作业，让算一下训练出来结果的P（精准率）、R（召回率）、F（调和数），以展示我们所应用CRF机器学习的显著效果。

天才小呵呵·2020-09-13 21:29

第2章 java 面向对象：类的无参和有参方法 ------课后作业：

1.根据输入1~12月的数字，判断是春夏秋冬那个季节..........................方法一：publicclassSeason{Stringseason;//季节publicvoidshow(intmonth){if(month>=1&&month=4&&month=7&&month=0&&num4&&num7&&num4){//判断输入的次数System.out.printl

gz98411·2020-09-13 18:04

nlp入门赛task2-数据读取与数据分析

数据读取与数据分析学习目标数据读取数据分析句子长度分析新闻类别分布字符分布统计数据分析的结论本章小结课后作业本章主要内容为数据读取和数据分析，具体使用Pandas库完成数据读取操作，并对赛题数据进行分析构成

隧隧道道·2020-09-13 11:12

CS231n课后作业小结

参考资料：https://www.jianshu.com/p/004c99623104Assignment1：主要是实现softmax、hinge等损失函数以及两层神经网络。最大的收获是捋清楚了softmax函数的导数。下面是过程。首先，几个公式说明，第个类别的预测概率为：其中，，，，为样本数，为的维度，为样本的类别数。第个样本对应的损失函数为：其中，为第个样本对应的类别。计算softmax函数导

hola_f·2020-09-13 01:20

吴恩达-《神经网络和深度学习》第一课课堂笔记和作业-汇总

第一周：深度学习概述：https://blog.csdn.net/red_stone1/article/details/77799014课后作业：https://blog.csdn.net/u013733326

一个要好好学习的学渣·2020-09-13 00:46

Opencv4图像分割和识别第四课(实战3）基于vs2017+tesseract4.0识别字符

本文（也是实战3的课后作业）讲述如何在visualstudio2017+win10环境中配置tesseract库，并使用其基本APIs来进行测试图片中字符识别。配置tes

ltshan139·2020-09-12 22:49

课后作业2：个人项目（贪吃蛇游戏改进）

贪吃蛇游戏改进学号：2017xxxxx7242姓名：闻绍天我的码云贪吃蛇项目仓库：项目仓库1-计划PSP2.1我的估计(min)实际情况(min)计划1015>>估计这个任务需要多少时间1015开发410590>>分析需求1010>>生成设计文档2015>>设计复审105>>代码规范1020>>具体设计60120>>具体编码240360>>代码复审3030>>测试3030记录用时1010测试报告1

weixin_30869099·2020-09-12 21:08

C++学习总结

平常传统的教学基本上都是老师上课讲完一部分后留些课后作业，

weixin_33946605·2020-09-12 20:45

JAVA编程语言基础第七章课后作业

JAVA编程语言基础第七章课后作业1输入五句话，逆序输出packagetz1;importjava.util.Scanner;publicclassdome24{publicstaticvoidmain

tb19930719·2020-09-12 20:45

长整形个位数相加（Java实现）

最近表妹刚学Java,布置的课后作业，帮她小做了下，希望对新学Java的人有所帮助也。。。题目：要求长整形数个位数相加得到结果！

Ankon·2020-09-12 18:09

Thank_T_F·2020-09-12 02:45

淘淘商城——day3（商品的添加）

6.3.1.4、Controller层一、课程计划后台管理商品的添加功能商品分类选择上传图片富文本编辑器（kindEditor）实现商品的添加课后作业（商品的修改、删除）二、商品添加功能说明三、类目选择

小心的java梦·2020-09-11 16:44

2012-06-10_百度系统部运维开发

）、crontab按秒级别执行任务、pythonsplit()默认按空白字符分割字段再用join连接、python列表和字典的拷贝（分深拷贝（克隆）和浅拷贝（别名））、对系统工程师的理解，最后还给留了课后作业

grantlee1988·2020-09-11 14:16

【deep learning】入门总结1-----深度学习概述

4月17日，我胡汉三又回来了~关于深度学习的入门学习，我主要是通过看红色的石头的吴恩达深度学习专项课程博客专栏学习的深度学习入门，外加阅读了XXX关于《吴恩达深度学习专项课程》，概述部分提出了这么几个问题

donggui8650·2020-09-10 13:37

随手挤了一颗痘，脑炎住进ICU！挤痘痘到底有多危险？

本文经授权转载自：好奇博士ID：haoqi238附录1：课后作业：在看点赞并转发本文，多转一次，就多一个朋友害怕改掉坏习惯！附录2：看见痘痘总忍不住挤，可能还真是一种“病”，叫“强迫性皮肤剥离症”！

全球健身指南·2020-09-10 00:00

思维导图对我的影响和改变历程

初学2015年3月在上海参加DISC课程学习的时候，课后作业要求用思维导

武春丽·2020-08-31 18:51

软件工程概论课后作业1

1.网站系统开发需要掌握的技术第一步：学习HTML和CSSHTML（超文本标记语言）是网页的核心，学好HTML是成为Web开发人员的基本条件。随着HTML5的发展和普及，了解HTML5也将成为Web开发人员的必修课。涉及到网页外观时，就需要学习CSS了，它可以帮你把网页做得更美观。利用HTML和CSS模拟一些你所见过的网站的排版和布局（色彩，图片，文字样式等等）。第二步：学习javascript,

dmlopr7493·2020-08-26 23:57

机器学习小白学习笔记---day2---knn(分类回归)

机器学习小白学习笔记之scikit-learn最近刚把西瓜书啃完，一大堆理论让脑子真的是一团浆糊，说实话看的基本只有一个概念哈哈哈，效果不高，但是让我对与机器学习真的是整体有了一个大的了解，但是并没能将每个课后作业都完成

godleisen·2020-08-26 16:31

opecv进行简单的进行图片分割2

opencv---冈萨雷斯《图像处理》课后作业显微应用中一个预处理步骤是从两组或更多组重叠的类似颗粒中分离出单个独立的一种圆颗粒。

zh_JNU·2020-08-26 16:18

课后作业本

2.1编程小练习（不计分）请完成以下文件综合编程迷你项目（提示：可以利用list的insert函数）。(1)创建一个文件Blowinginthewind.txt，其内容是：HowmanyroadsmustamanwalkdownBeforetheycallhimamanHowmanyseasmustawhitedovesailBeforeshesleepsinthesandHowmanytimes

weixin_30748995·2020-08-26 15:43

02方法课后作业3

【设计思想】1、输入一个字符串a，用i表示字符串的长度2、创建一个布尔函数booleanhuiwen(Stringstr,inthead,intend)，当第一个字符=最后一个字符时，若相等继续判断第二个字符倒数第二个字符是否相等，若相等则继续判断3、定义booleanb,b表示布尔函数booleanhuiwen的返回值，若为true,输出是回文数，若为false,输出不是回文数【程序流程图】【程

weixin_30699831·2020-08-26 15:41

大数据在高校中的应用

高校大数据及其处理架构高校中汇聚着大量的信息，从学生角度来看，包括联系方式等基本信息，食堂消费、住宿晚归等生活信息，选课、课后作业、借阅图书、成绩等学习信息，参与的社团、竞赛、讲座等第二课堂信息；从教师角度来看

Wei.Tec·2020-08-26 14:55

用提问敲开销售之门——DAY1作业点评

后面的课程，平台上没有作业，大家要关注的只是群内的“接龙游戏”和群内布置的课后作业。接龙简单，参与接龙的同学一人一分。明白了规则后，各位同学可以不妨多接几条。容易引起客户逆反心理的，一定不止这几条

大胡子逸舟·2020-08-26 14:23

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