少儿编程Scratch

第51课 Scratch入门篇：放烟花(烟花爆炸)

于是，他决定用自己所学的Scratch编程知识来创造一场属于自己的烟花盛宴。，！程序原理： 这节课是在上一节课的基础上，当移动到最顶端的时候，显示一个爆炸的效果，爆炸其实实际围绕一个圆
小英子架构·2024-09-15 08:06

不是尽力而为，而是拼尽全力

1今天的效率是比较低的，儿子起的超早，四点多就起床了，然后一直没有睡，上午补觉补了两个多小时然后抱儿子，时间就飞快的溜走了，下午研究scratch，研究了一半然后开始看宝贝儿，接着张璐过来聊工作的事事情
娟娟的院子·2024-09-14 00:30

Scratch中秋节贺卡——福满中秋

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小虎鲸scratch·2024-09-13 22:17

Scratch中秋节——玉兔捣药

小虎鲸Scratch资源站-免费少儿编程Scratch作品源码,素材,教程分享网站!中秋节是中国传统的团圆佳节，而玉兔捣药的故事则是这个节日中最具代表性的传说之一。
小虎鲸scratch·2024-09-13 22:17

Scratch游戏《大鱼吃小鱼》免费下载

饥饿的鱼-大鱼吃小鱼经典玩法Scratch作品-小虎鲸Scratch资源站经典游戏重现：免费下载《大鱼吃小鱼》开启深海冒险！你是否曾经幻想过在广阔的海洋中驰骋，体验惊心动魄的捕食生存之战？
小虎鲸scratch·2024-09-13 22:47

体验射击快感——Scratch游戏《和平精英》 | 小虎鲸Scratch资源站免费下载

小虎鲸Scratch资源站-免费Scratch作品源码,素材,教程分享平台!想要体验一款精彩刺激的射击游戏？来试试《和平精英》吧！
小虎鲸scratch·2024-09-13 21:43

中国电子学会青少年编程等级考试真题下载

中国电子学会全国青少年软件编程等级考试真题附带答案解析1.图形化Scratch一级下载链接：https://pan.baidu.com/s/1C9DR9-hT1RUY3417Yc8RZQ?
伶俐角少儿编程·2024-09-13 05:32

大模型书籍推荐：从头开始构建一个大型语言模型（含PDF免费）《Build a Large Language Model (From Scratch)》

通过从头开始构建一个大型语言模型，了解如何创建、训练和调整大型语言模型（LLMs）！一、构建大型语言模型（从头开始）在《构建大型语言模型（从头开始）》中，你将了解如何LLMs从内到外工作。在这本富有洞察力的书中，畅销书作家塞巴斯蒂安·拉施卡（SebastianRaschka）将指导你逐步创建自己的LLM，用清晰的文字、图表和示例解释每个阶段。你将从最初的设计和创建到通用语料库的预训练，一直到特定任
AI女王·2024-09-12 15:58

一些机器学习不错的书籍

具体的书籍的信息可以参考一下链接：Books/DataSciencefromScratch.pdfatmaster·varunkashyapks/Books·GitHub
jimmyleeee·2024-09-12 13:46

第50课 Scratch入门篇：放烟花

于是，他决定用自己所学的Scratch编程知识来创造一场属于自己的烟花盛宴。，！程序原理： 实现烟花的过程，利用x，y坐标的变化，实现运动的轨迹，而轨迹的显示则是通过画笔来实现，这节课我们利用自制
小英子架构·2024-09-12 11:32

极简之美：探索Minimal Linux Live的开源之旅

MinimalLinuxLive的开源之旅minimalMinimalLinuxLive(MLL)isatinyeducationalLinuxdistribution,whichisdesignedtobebuiltfromscratchbyusingacollectionofautomatedshellscripts.MinimalLinuxLiveoffersacoreenvi
芮妍娉Keaton·2024-09-12 09:54

Python知识点：如何使用Slack与Python进行团队协作

选择“Fromscratch”或“Froman
超哥同学·2024-09-07 19:32

一张图告诉你孩子学编程怎么选

【5秒Get本文干货】1.少儿编程应7岁开始学起。2.少儿编程不一定是孩子未来的职业，更应该是一种生活技能和态度，一种思维方式和语言。3.正常学习使用电脑对视力无害。
硬核爸爸·2024-09-07 02:51

根据xml模板导出excel

poi.version}org.apache.poipoi-ooxml${poi.version}org.apache.poipoi-ooxml-lite${poi.version}org.apache.poipoi-scratchpad
weixin_44877172·2024-09-05 11:45

少儿编程Scratch到底有何魔力？

一条不新不旧的新闻引出我们今日的话题——教育机器人比赛成“热门赛事”编程教育正逐步低龄化，4岁孩子还没认字就学“编程”。在上海大学举行的一场面向孩童的教育机器人比赛上，千余名小选手同台竞技，其中学龄前儿童达100人，最小的选手只有4岁。教育机器人比赛已成为当下“热门赛事”，而学龄前儿童的“编程”培训已经热门，编程教育正呈现出低龄化的现象。人们很震惊！一直以为编程是个高大上的玩意儿，怎么孩子也能做？
小码王在线·2024-09-01 16:46

优秀少儿编程教培讲师的5大必备素养

疫情，让许多人开始重新思考和规划未来:比如，很多老师希望在疫情之后开启PlanB，进入少儿编程领域；也有资深多年的程序猿，终于下决定，希望有朝一日顺延所长、华丽转身，成为一名优秀的少儿编程教培讲师。
49e246495a5e·2024-09-01 12:28

打卡信奥刷题（670）用Scratch图形化工具信奥B3854[普及组/提高] [语言月赛 202309] 数组与内存 EV

[语言月赛202309]数组与内存EV题目描述一维数组常常被想象为一个线性的数列，二维数组常常被想象为一个平面上的矩阵，三维数组常常被想象为空间中的一个立方体。由于我们生存在三维宇宙中，再高维度的数组的形态难以被想象，但是我们有理由认为，nnn维数组在nnn维空间中可以被想象为一个几何体。但是，无论数组的维数多高，计算机的内存空间总是线性的。C++在定义一维数组a[N]a[N]a[N]时，会从a[
Loge信奥·2024-08-31 21:48

多语言界面的无限可能：Scratch的国际化之旅

多语言界面的无限可能：Scratch的国际化之旅Scratch，这款专为儿童和青少年设计的编程工具，在全球范围内受到广泛欢迎。
2401_85762266·2024-08-29 20:49

Scratch编程新纪元：网络请求与数据解析的探索之旅

标题：“Scratch编程新纪元：网络请求与数据解析的探索之旅”引言Scratch，这个由麻省理工学院媒体实验室开发的图形化编程工具，自2007年问世以来，就以其独特的拖拽式编程方式，深受全球青少年编程爱好者的喜爱
2401_85812053·2024-08-29 07:23

跨界融合：Scratch与硬件的创新集成

跨界融合：Scratch与硬件的创新集成Scratch，这款由麻省理工学院媒体实验室开发的图形化编程工具，不仅在软件层面上激发了无数孩子的编程兴趣，更通过与硬件的集成，拓展了其在智能硬件控制领域的应用。
哎呦没·2024-08-29 00:35

Scratch编程乐园：探索数组与列表的魔力

标题：Scratch编程乐园：探索数组与列表的魔力Scratch是一款面向儿童和初学者的编程工具，由麻省理工学院媒体实验室开发。它以其拖拽式的编程界面而闻名，让编程变得更加直观和易于理解。
2401_85761003·2024-08-28 05:59

开启创意编程新篇章：Scratch的持续创新与功能拓展

开启创意编程新篇章：Scratch的持续创新与功能拓展Scratch，这款广受全球儿童和教育工作者喜爱的编程工具，从未停止过创新的步伐。
2401_85760095·2024-08-28 03:50

Scratch的无限可能：打造个性化编程界面

标题：Scratch的无限可能：打造个性化编程界面Scratch，这款由麻省理工学院媒体实验室开发的视觉编程环境，已经成为全球数百万儿童和成人学习编程的首选工具。
2401_85702623·2024-08-28 01:08

使用POI给word文档加水印

本文使用的poi版本为poi-4.1.2,poi-scratchpad-4.1.2,poi-ooxml-schemas-4.1.2,poi-ooxml-4.1.2importjava.io.FileNotFoundException
记忆工厂·2024-08-27 23:22

Scratch的编程进化论：项目版本控制与历史记录的奥秘

亮眼标题：“Scratch的编程进化论：项目版本控制与历史记录的奥秘”Scratch，这款由麻省理工学院媒体实验室开发的图形化编程工具，已经成为全球少儿编程教育的宠儿。
2401_85761762·2024-08-23 19:47

Scratch编程深度探索：解锁递归与分治算法的奥秘

标题：Scratch编程深度探索：解锁递归与分治算法的奥秘在编程的世界里，递归和分治算法以其精妙的逻辑结构和解决问题的能力而著称。
2401_85761003·2024-08-23 14:14

Scratch编程乐园：开启编程概念的探索之旅

标题：Scratch编程乐园：开启编程概念的探索之旅Scratch，这款由麻省理工学院媒体实验室开发的图形化编程工具，已经成为全球少儿编程教育的璀璨明星。
2401_85763803·2024-08-23 07:03

Scratch的编程进化论：项目版本控制与历史记录的奥秘

标题：Scratch的编程进化论：项目版本控制与历史记录的奥秘Scratch，这款由麻省理工学院媒体实验室开发的图形化编程工具，已经成为全球少儿编程教育的宠儿。
2401_85743969·2024-08-23 07:02

Scratch创意工坊：启程编程与创造的无限旅程

标题：Scratch创意工坊：启程编程与创造的无限旅程Scratch，这款由麻省理工学院媒体实验室开发的图形化编程工具，已经成为全球少儿编程教育的璀璨明星。
2401_85761003·2024-08-23 05:53

Scratch中的数据可视化：点亮编程与艺术的火花

标题：Scratch中的数据可视化：点亮编程与艺术的火花在数字时代，数据可视化不仅是一种技术，更是一门艺术。
2401_85762266·2024-08-23 03:10

Scratch 3.0：物联网世界的编程魔法

标题：Scratch3.0：物联网世界的编程魔法在物联网(IoT)的奇妙世界里，Scratch3.0以其强大的编程能力和对硬件的友好支持，为孩子们打开了探索智能家居的大门。
2401_85763639·2024-08-23 03:10

Scratch编程：掌控用户界面的魔法棒

标题：Scratch编程：掌控用户界面的魔法棒在Scratch这个充满创意的编程世界里，用户界面（UI）元素如同一扇窗户，让我们的想法和创意得以展现。
2401_85763639·2024-08-22 23:13

Scratch深潜：解锁递归与分治算法的编程之门

亮眼标题：“Scratch深潜：解锁递归与分治算法的编程之门”在编程的世界里，递归和分治算法是解决问题的强大工具。
2401_85761762·2024-08-22 21:31

python编写鸡兔同笼程序设计_Python少儿编程：鸡兔同笼，涨知识了

Python少儿编程：解决鸡兔同笼问题一笼鸡和兔子，我们数了一下，咳咳，鸡和兔子的头一共有35个，但是鸡和兔子的脚一共有94只。好的，那么吃货们我们来好好算一算，到底能做几只德州扒鸡和双流兔头呢？
weixin_39604092·2024-03-14 01:23

少儿编程学不学？你可得考虑清楚了

既然如此，那么编程到底孩子要不要学，学了少儿编程，又有哪些意义呢？编程有着自己的思维方式。生活中，每个人的思维方式和逻辑能力都是不同的：有些人逻辑清晰、反应很快，但有些人却表达不清楚、理解能力差。这些
酷叮猫少儿编程·2024-03-10 06:51

湖北学子三下乡：少儿编程，传递梦想

时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过，刹那间，在湖北省黄冈市英山县营坊村的支教生活已经接近尾声，我们给孩子们带来的最后一堂课是趣味少儿编程课，对于他们而言，这是一个可以在欢乐中度过并且十分有趣且具有创造性的课程
暴躁小欧i·2024-02-20 22:06

老师应该如何教少儿编程课

1.一个通俗易懂的课程教材是给孩子学习建立信心的基础少儿编程是一个强调寓教于乐，发散思维的课程，在编写课程教材时，切记不要长篇大论，尤其是一些编程的理论知识，孩子在一开始是不感冒的，听多了反而厌学，所以老师在设计课程时必须意识到
huaseven0703·2024-02-20 19:24

收粉丝啦！！！

本人c++游戏刚刚开始发表，但我有几十个c++游戏和scratch，不需要任何软件加成，复制上就能玩，我打算收几个粉丝，我的粉丝不用vip就能拿到游戏代码，还有超前游戏测试，我的粉丝，不用任何软件，只要能玩游戏就行
2301_81590055·2024-02-19 20:34

想学习c++的和不想学c++的，都看过来啦！！！

本次我不是想教大家什么，也不是推广，但我可以浅浅透露一下（我在肥西这边的蚂蚁编成学，有兴趣，想学的，都可以来问我，老师真的挺行，不光交c++，也教scratch
2301_81590055·2024-02-19 20:34

和京京一起scratch编程--基础篇-角色-造型

“每天进步一点点，一个小小的成功都会让小朋友雀跃，欢呼”昨天京京的那一声“哦”，果然意味深长。今天刚开始，我就问京京：“宝宝，我们昨天都学了哪些内容呢？”京京非常果断的说道：“不知道”。大家应该都有这种场景体会吧。某些对于家长来说的东西，之所以简单，容易。那是由于我们有了对知识的积累，对生活的阅历，在这些厚重的沉淀基础上才显得容易。而对于小朋友来说，有些东西就不太容易接受了。童心之所以珍贵，就是由
平凡的人pxf·2024-02-15 05:53

TDL - How to make friends ｜ Communication skills for ASD | restart over communication From Scratch

URLresourceBabyANursuryChannel,Howtomakefriends?Whatisafriend?Friendsarepeoplethatyoucanhavefunwith.Friendsshare,playtogetherandlaughtogether.
Dyan GONG·2024-02-14 18:58

Scratch 3.29 for Win&Mac少儿编程软件介绍及下载

软件介绍Scratch3.29是一款由MIT开发的积木式少儿编程软件，可以让孩子们通过拖拽不同的积木块来创造有趣的动画、游戏、音乐和其他作品。
sinat_30139251·2024-02-14 06:54

少儿编程——为孩子打开一扇门

少儿编程用scratch进行少儿编程教学，让孩子在娱乐中学会自主编写程序，促使孩子在满足中主动学习。
酷叮猫少儿编程·2024-02-13 20:29

少儿编程不可忽视！不让孩子输在起跑线

“少年强则国强”，虽然说目前国内对于孩子的基础课程教育都非常重视，如：语文、数学、英语这些，有些更是走在世界前列，但在我看来应该加强的方面却缺乏足够的重视，比如美学教育，计算机教育。在英国，教育协会要求5岁以上的孩子必须学习电脑编程。对于咱们国内的孩子来说，我认为应尽早的学习编程知识，只要他们已经有了比较好的语言表达和理解能力，以及一些最基本的逻辑思维能力作为基础就可以开始学习编程。和学习语言一样
酷叮猫少儿编程·2024-02-13 12:32

Got an itch? Get hitched/ Why more Indonesian teens are giving up dating

WhymoreIndonesianteensaregivingupdating1.itch/ɪtʃ/tohaveanuncomfortablefeelingonyourskinthatmakesyouwanttoscratch
翼飏_Sa·2024-02-12 22:15

中国电子学会2020年12月份青少年软件编程Scratch图形化等级考试试卷三级真题（编程题）

编程题(共3题，共30分)36.绘制图形1.准备工作:（1）保留默认小猫角色，隐藏角色；（2）背景为白色背景。2.功能实现:（1）绘制如下图所示的图案；（2）画笔为红色，粗细为2，圆形大小自定。37.病毒传染模拟程序1.准备工作：（1）删除小猫角色，绘制一个绿色的小圆圈角色，命名为“Person”，代表健康的人；（2）设置“人口总数”、“健康人数”、“感染人数”、“全部感染时间”变量。2.功能实现
李老师讲编程·2024-02-12 16:26

中国电子学会2020年9月份青少年软件编程Scratch图形化等级考试试卷三级真题（编程题）

编程题(共3题，共30分)36.题目：魔术表演“开花”1.准备工作（1）将舞台设置为"Party"；（2）删除默认角色，自行绘制椭圆花瓣角色；（3）添加魔术师角色‘WizardGirl“。2.功能实现（1）当按下空格键时，魔术师说“开花”并发出广播指令；（2）花瓣角色接收到广播指令后，在舞台中间利用“图章”积木实现开花效果；（3）每一片花瓣的颜色不同。37.题目：青蛙捕虫1.准备工作(1)删除小猫
李老师讲编程·2024-02-12 16:26

少儿编程 中国电子学会图形化编程2022年1月等级考试Scratch三级真题解析(选择题、判断题)

1.默认小猫角色和气球角色都是显示状态，小猫程序如下图所示，气球没有程序，点击绿旗，舞台上最终显示的效果是？（ ）A：可能出现6个不同位置的小猫和6个小球B：可能出现6个不同位置的小猫和1个气球C：可能出现6个不同位置的气球和1个小猫D：出现1个气球和1个小猫2.冰墩墩约雪容融去滑雪，如下图所示，图中每条线段表示的是冰墩墩可以走的路，只能向右或者向下走，现在冰墩墩要前往雪容融的位置，共有多少种不同
李老师讲编程·2024-02-12 16:25

中国电子学会2019年12月份青少年软件编程Scratch图形化等级考试试卷三级真题（选择题、判断题）

一、单选题(共25题，每题2分，共50分)1.怎样修改图章的颜色？（）A.只需要一个数字来设置颜色B.设置RGB的值C.在画笔中设置颜色、饱和度、亮度D.在外观中设置或修改角色颜色特效2.以下程序的执行结果是？（）A.75B.50C.60D.03.执行完下面这段程序，角色最后说的内容是？（）A.100B.10C.150D.1104.执行下面程序，最后可能出现的图案是？（）A.方形B.圆形C.水滴形
李老师讲编程·2024-02-12 16:25

《动手学深度学习(PyTorch版)》笔记8.5

Chapter8RecurrentNeuralNetworks8.5ImplementationofRNNfromScratch8.5.1ModelD
南七澄江·2024-02-12 08:00
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