第三章【方向】：从微梦想清单开始，找到你管理人生的阶段方向。第四章找到你的价值兴趣，让你的成长有迹可循。今天读了《学习力》第三、四章。开篇就给了我当头一棒。“对不起，你的人生未激活。”

《论语·宪问第十四》08：爱的正确表达式子曰：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？”先生说：爱他，能不尽心教他勤勉吗？忠于他，能不尽心用正道来规劝和教诲他吗？

很多人被那一句打动：于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗？”

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CUATA校友十问何东会1，你是来自于哪所学校，哪个专业？目前从事什么行业，公司主营业务是哪些？人民大学EMBA,公司的主营业务是信息化投资运营管理2、每周练球几次？基本都和什么样的球友一起？

开文第一问：企业数字化转型真的可以用Python文本分析度量吗？在回答目前大行其道的Python文本分析法能否测算企业数字化转型的问题之前，我们有必要简单地熟悉一下企业数字化转型的基本定义。

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第三代铁人李新民牢记初心，不忘使命，作为一名优秀的共产党员，更好的诠释了新时代的铁人精神。我作为一名新时代党员，要向李新民学习，坚定信念，永不动摇。一、勤学好问以人为师。

源码安装Python第三方库几乎都可以在github或者pypi上找到源码。源码包格式大概有zip、tar.zip、tar.bz2。解压这些包，进入解压好的文件夹，通常会有一个setup.py的文件。

那公子见子语秀眉紧促，欲拔剑，心下好笑，忙道，姑娘莫急，待我和他这儿管事的商量一下。他的声音很好听，就像灵岩山寺的钟声。他说完冲她一笑，皓齿光洁。子语脸一红，收回剑身。这么久，怎么还没把那丫头逮进来？倚月楼走出了一位风姿绰约的女人。满身绫罗绸缎，胭脂气扑鼻。大汉过去和那女人耳语几句。女人笑嘻嘻地过来，原来是大公子故人，误会，误会一场。她知大公子素来好打抱不平，若是逼良为娼的骂名一落定，惹了将军府，

急进性肾炎和急性肾炎不同：一个是青年和中年发病，另一是儿童发病。情感太强烈的时候，就会让不理性控制一个人的判断。不理性：1、会带来窄化效应，窄化效应会让医生过度关注某一诊断，忽略其他线索；2、不理性会让医生过度关注疾病最坏的结局，变得激进和冒险。两个思维：1、士兵思维；攻击和守卫，第一时间作出反应，感性。2、侦察兵思维；收集最客观的证据，理性。

象和骑象人》副标题：幸福的假设作者：【美】乔纳森.海特目标：20/100本《象和骑象人》内容分享：第一，为什么我们会不幸福；（内心的感受受大象的引导，大象天生是悲观的人）第二，追求幸福的科学方法是什么；第三

只要是面临不法侵害，不管是被害人本人，还是无关第三人，都可以正当防卫，予以制止。例

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问浙江本地人，一个卖菜的老板说，我们这里的人不吃南瓜苗，没吃过，不敢吃。有点失望，没有买到南瓜苗。在广东和广西，南瓜苗是很常见的菜。南瓜苗就是南瓜藤上南最嫩的一部分。南瓜苗上长了很多小小的毛。

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今天一天，是第三次月考。考完之后因为春节早的缘故依旧紧紧跟着课程。作业仍是几张卷子几张资料布置。冬天放学比夏天早一个小时。却感觉比往常还要累。一回到家感觉就像即将进入冬眠的动物般昏昏欲睡。

第三天，虽然用水泡着的豆腐并无怪味，但是实在是不想吃了，扔掉。❤️感受领悟：感谢园长的引领，舍弃总是让人开心的。即使是舍不得扔掉的食物，似乎也会因为某种特别的

第三类：7月14日放假，7月25日开学，将近半月假期，这简直是很奢侈的事情了。第四类

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原文：子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”释义：孔老夫子说：“品德不能修养，学问不能讲习，理所当为之事不能做到，不善之处不能改正。这四件事是我所忧虑的！”引：《朱子语类》讲：“修德是本。为要修德，故讲学、徙义、改过，即修德之目。”这四个事情呢，“修德”是总纲，如何修德呢？必须要做到讲学、徙义、改过这三件事。一、四忧：1、修德，就是《大学》里的“明明德”。这个事情是生而为

但毕竟是孩子，搁不住我又一遍问:“要不进店里看看?你要真相不中咱就不

憎恶()惧惮()粗拙()哀悼()震悚()chuāng()疤孤shuāng()jié()问pī()雳渴mù()2.本文选自散文集《》，作者鲁迅，原名，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人

意料之中的是支教八九不离十，前天，学校搞双聘，我问校长:‘’校长，交流的事情咋样了?我还填不填竞聘表格?’’‘’昨天，我问商主任，商主任说让等通知。你还是不要填了。‘’校长说。

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今天周四了明天上一天课又是周末了小家伙回到家就跟我显摆明天再上上一天课后天不用上学喽问儿子作业写完了吗儿子说就差古诗没抄完了语文都写完了我饿了吃完饭再写古诗可不可以那就先吃完饭再写吧今晚做了红烧肉前几天小家伙就想吃红烧肉了一直没做今天晚上做了小家伙好一顿吃吃完饭儿子开始写作业写完以后从书包里拿出一张贺卡说爸爸送给你的这是我自己做的送给你了贺卡上写着老爸辛苦了我爱你呵呵心里小感动了一把小家伙真是越来

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一【常见的逻辑框架】01总分总，分总，总分02并列法：讲3-4个并列要点03黄金三点法：第一，第二，第三04递进式：层层深入053W：why，how，what二【并列法】首段点题用1，2，3，方式布局并列讲述三个核心要点尾端总结三个观点

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2.优先顺序确定有误总是被领导催问事

第一层来说说一些事实：讲事实，督促思考，督促阅读第二层是讲道理，带来了自律第三层是讲感情，体验感第四层是讲关系，学习和思考第五层是讲情怀，留些东西分享和回忆

近期已经第三次听到她说这句话了。霞妮和她先生都是我的同学。霞妮的先生憨厚直爽，但在霞妮眼里，是不解风情。当年俩人毕业了一起回到家乡工作，结婚生子，羡煞旁人。

赞美的公式:1.孩子的名字（如，大宝）2.孩子的具体好行为3.你的感受4.问孩子:"你是怎么做到的？"5.如果（爸爸）知道你……，他会说些什么？

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同伴发来了链接的二维码，起先不知道是干啥的，点开看过之后，才知道有第三个路径。这三个路径，其实在一则通知里面，都罗列出来的，但是自己