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第二课
《中国美食》
第二课
时教学设计
图片发自App一、教学目标1.认识6个字,会写三个字。巩固偏旁火和四点底的联系。2.能够根据烹饪方法拓展中国美食,扩展识字。3.介绍家乡美食,感受中国特有的美食文化。二、复习导入1.出示第一课时美食图片,指名学生报菜名。2.出示菜名学生开火车领读词语。3.上节课你学会了哪些烹饪方法?又发现了什么规律?(复习火字旁、四点底的含义)三、授新光有菜也不行呀,我们人类也离不开主食。(一)你喜欢的主食是什么
还没想好名字啊
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2023-08-30 22:32
第二课
金钱,到底有多值钱
思考题:从金钱的本质、没有善用钱财的弊端,以及用好钱财的功德三个方面,阐述人们应树立什么样的金钱观?详细分析修行人树立正确金钱观的重要意义一金钱的本质1、不善不恶不美不丑不即不离《佛所行赞》中云“钱财非常宝”,是说钱财的本性非善非恶,在未经观察时相当吸引人,人们及其向往,然而它却是虚幻不实的有为法。有为法,即“因缘和合而生的一切事物”。《钱本草》中以草药比喻说明,钱财既不是好的东西,也不是不好的东
Shirley_257b
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2023-08-30 18:16
第二课
堂
2019年3月4日星期一~多云今天是儿子班级去滨海实践活动的第一天,下午2点多,李老师和刘老师发图片到班级群里,通过照片就能感受到孩子们参加活动的兴奋劲,家长们看到孩子们的照片,也是特别放心,特别开心。看照片里,同学们是分组进行的,有学习密室逃脱的,有学习微电影创作的,有学习魔力剪辑的。各种丰富多彩的活动,满足了不同爱好的孩子们,这些活动即能锻炼孩子们的思维能力,也能锻炼孩子们的表演能力,还能锻炼
64bb80c900f6
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2023-08-30 10:20
《枫树上的喜鹊》
第二课
时阅读教学课后反思以及精彩教学片段
今天和孩子们一起学习了《枫树上的喜鹊》这篇课文,《枫树上的喜鹊》是一篇童话故事,这篇课文叙述的线条简洁、明快,情节简单、干净,语调较为活泼,符合儿童的心理特点和阅读接受能力。但是这篇童话又与众不同的地方在于,一般的童话大都采用第三人称叙述,讲述者是置身事外的。而这篇童话采用的是第三人称和第一人称穿插叙述的方式,把一个带着童真、童趣的眼睛去看待周围事物的孩童展现在我们的面前。这个童话故事告诉我们:童
PasTLovE
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2023-08-30 09:24
《宝葫芦的秘密》
第二课
时教学设计
亲爱的同学们大家好!上节课大家学习了生字生词,也整体感知了整篇课文。还学习了课文的第一部分,关于王葆的自我介绍。你还记得王葆是怎样介绍自己的吗?王宝是一个普通的少先队员,和我们一样爱听故事。这节课我们继续来学习《宝葫芦的秘密》。请你按下暂停键,默读全文,思考一下这篇课文分为几个部分?每个部分讲了什么内容?这篇课文一共分为三个部分。(读幻灯)请你再次快速的浏览课文,看一看这篇课文主要讲了什么呢?(等
孔雀舞23143
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2023-08-30 07:44
《做一顶帽子》第一课时反思
首先第一课时,介绍帽子以及共同讨论做帽子的注意事项和方法,
第二课
时,举办班级帽子时装秀,让学生戴上自己做的帽子来一场展示。本周完成的是第一课时,介绍帽子以及讨论如何做一顶帽子。
山农泉夫
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2023-08-30 05:39
Proteus做C51最小系统的仿真
Proteus做C51最小系统的仿真本文是看完Proteus
第二课
C51最小系统的仿真-流水灯实验的学习笔记,强烈建议greenhand去看一下这个视频,特别详细。
是Mally呀!
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2023-08-30 04:27
硬件仿真
六上《杠杆的科学》教学反思
“杠杆的科学”是本册《工具与机械》单元
第二课
的内容,教学重点是杠杆原理、杠杆的三种情况(省力、费力、既不省力也不费力),难点在于教会学生判断杠杆属于哪一种情况。
6六six
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2023-08-30 03:05
《胡萝卜先生的长胡子》课上孩子们的光
今天我们学了预测单元的
第二课
《胡萝卜先生的长胡子》,学完这一课,我真的是对我的学生们刮目相看了。
石榴slr
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2023-08-30 00:42
409 笑笑
第二课
二次作业#裂变增长实验室#
第二课
第二次作业:你要给你的深度信任用户提供哪些价值服务?(因为深度信任用户是能够给我们带来很大价值的用户,所以需要针对深度信任用户,做更精细化的运营。)
笑笑992
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2023-08-30 00:05
2022-05-23
袁坊乡徐庄小学工作成效及问题一、活动引领,打造阳光
第二课
堂。组建了篮球、足球、跳绳,音乐,美术等社团,倾力打造阳光
第二课
堂,学生个性得到张扬,使我校焕发青春光彩。二、辛勤付出加强校园文化建设。
牛郎教育心理
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2023-08-29 22:27
05 小王
第二课
作业 #叶小鱼文案训练营#
产品:某居家养老服务与我相关《量身定制,让您的老年生活更舒适!》《忙成狗的你也可以这样孝顺父母|某某上门养老服务让生活更舒心》制造对比《再忙也不送父母去养老院,在家照样可以让他们过上品质生活》《某某居家养老服务让您的老年生活同样可以高品质》满足好奇《如何在家过上高品质老年生活》《孝顺子女送给父母晚年生活的最贴心礼物!》满足情感《个性化上门养老,父母过得舒心,子女工作更安心!》《你是我的日渐老去的大
挽袖捉虾
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2023-08-29 19:25
如何成为高情商的人系列讲座——
第二课
表达自己
图片发自App图片发自App一情绪表达有效的情绪表达需要用恰当的语言,语音语调和肢体语言等身体语言密码来表达自己的真实感受。图片发自App1、恶劣情绪的负面影响:在平时的生活中,如果我们的情绪表达不当会,不仅会对自己本人有所影响,而且还会直接对人际关系和他人造成影响和伤害。2、通过情绪的表达可以判断出一个人的情商是否高低。图片发自App图片发自App图片发自App3、情绪表达发展策略:先解决好情绪
张建波
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2023-08-29 18:06
DISC翻转
第二课
:社群怎么玩?
第二课
的主讲人是上海群主张智豪,连续讲了两个多小时干活还发了很多链接资源,听完课更加了解了DISC国际双证班,有敢于链接的勇气。
和亭子一起读懂孩子
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2023-08-29 16:37
2021-06-09 个人品牌学习笔记-定位
第二课
:如何找到你的个人定位,提升自身价值?定位,是个人品牌战略的核心,它主要包括职业、事业、和风格定位。定位相当于盖楼房的基石。找到个人品牌定位的四项准则:1、你热爱的事情。
晶晶姑娘水彩慢生活
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2023-08-29 09:16
2019-12-10静定滋养
第二课
作业
羅羅本周写字的感觉叫徘徊+挫败。在各种行笔的方式中来回折腾,有种抓泥鳅的尴尬。看了老师的视频加上不断的练依然找不着怎么能稳定的写出有质量的线条。行笔有中锋线条太细,切笔下去写线条粗又不聚力。前天晚上送给女儿一本《自律力》,当场就和我说,妈妈你明天晚上到学校门口来接我晚自习后我去跑步。昨天真的开跑了,还说要我今天更晚一点去接她回家。我们约定她坚持跑步我坚持瑜伽。真好。图片发自App图片发自App图片
羅羅_a907
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2023-08-29 02:46
开学
第二课
:对校园欺凌说“不”!学生和家长必读的完整防范手册
随着来自社会的各项压力增加,各种家庭教育问题也逐渐暴露,比如:》》留守儿童日益增多,亲子关系不和谐,儿童叛逆严重等;》》随着网络、电子产品、游戏等深入影响使得儿童的个性张扬、自私、冷酷、孤独也逐渐体现;》》随着“4+2+1”(即家庭结构为4个老人+2个家长+1个儿童)模式的形成,集宠爱于一身的儿童在成长中价值取向也出现偏颇;》》随着教育惩戒功能丧失,儿童的个性放纵日益严重;》》教师传道过程中权威地
青少年安全教育
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2023-08-28 20:55
第二课
题原始参考代码
机器学习部分#Description#ThecoreRcodesforstatisticalanalysesofmanuscriptgutjnl-2019-318860#Ifyouhaveanyquestionofoursourcecode,
[email protected]
#>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
挽山
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2023-08-28 17:44
《手指》教案
手指(
第二课
时)教学目标:1、默读课文,能说出五根手指各自的作用。2、能体会课文语言的风趣,并能摘抄表现出风趣的语句。3、能由文中的拇指和食指联想到生活中类似的人,懂得团结才有力量的道理。
芳群_291d
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2023-08-28 16:59
一到五课的所有修辞
第一课图片发自App
第二课
图片发自App第三课图片发自App第四课图片发自App第五课图片发自App图片发自App
张大宝_537d
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2023-08-28 14:00
第一单元 小李赴日
第二课
基本これは本です。それは何ですか。あれはだれの傘ですか。このカメラはスミスさんのです。A甲:これはテレビですか。乙:いいえ、それはテレビではあれません。パソコンです。B甲:それは何ですか。乙:これは日本語の本です。C甲:森さんのかばんはどれですか。乙:あのかばんです。D甲:そのノートは誰のですか。乙:わたしのです。应用小野:李さんそれは何ですか。李:これですか。家族の写真です。小野:この方はどなた
这还得起名咋滴
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2023-08-28 08:20
小花椒成长记
花椒英语
第二课
,很荣幸遇见了来自南京的叶畅老师,年轻,有亲和力,而且英语教学方面超棒,在我看过叶老师身后的斜杠后,更加令我惊愕!
富拉尔基012张雷
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2023-08-27 20:54
209大柯
第二课
第二次作业#裂变增长实验室#
昵称:大柯坐标:广州
第二课
第二次作业:你要给你的深度信任用户提供哪些价值服务?(因为深度信任用户是能够给我们带来很大价值的用户,所以需要针对深度信任用户,做更精细化的运营。)
大柯0607
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2023-08-27 11:17
《手指》观评
水灵第一次试课我班,为了更好的衔接
第二课
时,保证统一思路,以及协助本节课的课堂纪律,我跟着一起顺了一下。
然雅之家
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2023-08-27 09:16
2022-05-01呼建荣,中原焦点团队,网络初级第33期,坚持分享202天。
第二课
叙事实际的引导--线:故事线的反转。从问题故事到偏好故事。两条故事线:问题故事线也叫主干故事线,就是来访者痛苦的,难过的,委屈的。支线故事:有别于问题故事的故事。问题故事以外的故事线。
呼建荣
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2023-08-27 07:06
《一棵小桃树》教学随笔
第二课
时的时候具体进行分析,进行精读赏析,写法总结。第三课时。准备再加上一节,把它和前面所学的《紫藤萝瀑布》加以对比,进行一个对比阅读。
关耳语文
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2023-08-27 06:36
2020幸福实修内外丰盛,家业同修2/100
今日实修❤诵读《教条示龙场诸生》&道德经1-5章❤阅读《生命的重建》&《亲爱的安德烈》❤️破冰营微课
第二课
《行动破冰》❤️听课感悟:两大收获7小神器:战拖神器&时间管理1.拖延前打“疫苗”:采用“如果~
静儿爱幸福实修家风家教
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2023-08-27 02:49
45天-
第二课
招聘甄选笔记
读了本篇文章,深刻的认识到,招聘是需要谋划的,不是随随便便进行用人招聘,招聘的人要适合企业,招聘的人该干什么,都是需要分类的。一个企业的运营,最基础是人工,所以人工是至关重要的,不能随便使用人,也不能招聘无用之人。
风车_88bc
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2023-08-27 01:23
TypeScript学习笔记(
第二课
,数据类型以及定义方式)
TypeScript数据类型以及定义方式。原始数据类型number数值//值支持八进制、十六进制字符编码、支持正负无穷、支持NaNletnum:number=1;string字符串letstr:string='b';//模板字符串letresult:string=`a${str}c`;boolean布尔letbool:boolean=true;void空值(不常用)//定义一个没有返回值的函数fu
LongFor_
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2023-08-26 21:51
我的课堂改变
主要做法具体如下:第一节课:listeningandspeaking不讲——>讲单词,背单词;reading1做题结束(翻译让学生自己去做)第二节课:习题
第二课
时语言点,讲完,背完默写家庭作业:翻译+《
爱吃芒果的叮当
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2023-08-26 20:18
逆转思维
第二课
第一、社群定位变现的前提是要有流量,可是流量都是有属性的、你的流量来到你的微信里,他是为什么而来?所以,思考你的社群怎么定位之前先思考,你的【后端变现产品】是什么?而不是考虑你自己会什么?你有什么?不然,就会陷入了自嗨模式、最后,流量进来了,却无法变现!第二、专业很重要切记,不要觉得自己会的,自己懂的,自己拥有的,就是别人需要的!而是反过来,自己可以满足别人的什么需求,这个需求可以做成什么样的产品
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2023-08-26 20:23
191小面包
第二课
作业#有号以后叶小鱼训练营#
作业:为产品写标题。产品:乌镇东栅民宿1.与我相关✔在标题中加入你字;《住东栅人家,为你的行程节省30%的资金》✔卖点+收益点《住东栅游西栅,省钱又好玩》✔标题运用标签《追忆似水年华,梦见英,来乌镇就住东栅》2.制造对比✔常态+非常态《还要选择西栅昂贵又紧俏的住宿吗?咱们贴心似家的东栅更是明智之选》✔之前+之后《住过才知道,东栅是咱原汁原味的乌镇》✔目标人群+同类《看看旅游达人是怎么玩转乌镇的?》
亲盟小蚂蚱
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2023-08-26 15:44
高效阅读青少年班第一届Day-6
目录第一部分课程第1章富爸爸,穷爸爸第2章第一课:富人不为钱工作第3章
第二课
:为什么要教授财务知识第4章第三课:关注自己的事业第5章第四课:税收的历史和公司的力
CeciliaG18
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2023-08-26 09:15
《蟋蟀的住宅》
第二课
时
一、复习词语二、新授:修建过程1.修建时间:十月,秋天初寒开始修建主体;到冬天还在长期整修。2.怎样修建:前足扒土,大颚搬大土块,后足踏地、推土并铺开。持续工作3.法布尔怎样观察:持续、长时间地观察,细致、耐心地观察。4.作者为什么称蟋蟀的住宅是“伟大的工程”呢?三、拓展:法布尔的“荒石原”1.长期、持续、细致地观察2.比较阅读:麦加文的《昆虫》法布尔赋予了昆虫人的形态,运用了拟人的修辞手法说明蟋
美廷
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2023-08-26 09:17
新康学子说成长与反思--1809孙泽杰
我们之中的所有人都在这些活动中得到了成长,在学校举办的
第二课
堂中,我们获得了许多知识,令人受益匪浅。
06dc9ac705c3
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2023-08-26 07:43
亲子日记766
今天开始阅读文章,《语文
第二课
堂》——太阳公公起的早。万事开头难,只要迈出第一步就是胜利。作业本来不是很多,蕊蕊和弟弟都写到了很晚。蕊蕊一篇作文就写了好几个小时,自己写也行,抄也行。抄都
雨夜_听风
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2023-08-26 06:11
我到底为什么来007写作
今天是
第二课
,早上因为要开车上班,不能在7:00准时听课,只能中午利用休息时间补听。
豆豆16
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2023-08-26 03:47
【Unity】【Amplify Shader Editor】ASE入门系列教程
第二课
硬边溶解
黑色为0,白色为1新建材质(不受光照影响)拖入图片设置添加节点:快捷键:K组合通道:快捷键V完成图
行者杨_010
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2023-08-26 00:00
Unity3d_ASE
unity
游戏引擎
Unity3d_ASE
D2 认识时代
第二课
后,两点收获+两点困惑。收获一,生活就是在活着的时候,不断的解决新问题。这两天看了本书,里面提到一句话,不要试图去阻拦一件事的发生,那有可能会发生更严重的问题。
平凡之路888
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2023-08-25 21:15
欢喜的一分钟给文章起标题秘诀你没有学会真冤
后面用了
第二课
的方法,口语化,开始先和读者达成一个共识,就是梁宁老师在《产品知识三十讲》里面的一部分内容,我自己也学过这个课程,但是都忘记的差不多了。梁宁老师的课程内容如下:情绪是人类行为的底
我和时间做朋友
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2023-08-25 18:14
2018-10-17
由于我接手班级正好就是从
第二课
教起的,这让我深刻地反思:是因为我的要求太松了吗?还是学生的状态和态度不行,有没有什么好的办法可以激励他们做笔记呢?近期班级的班风和学风让我很担忧
wzm27
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2023-08-25 17:15
2.如何做好样板间设计
蒲公英班于8月25日开始了
第二课
:如何做好样板间设计首先弄清楚样板间设计是什么,需要注意什么。只有好的颜值才能让顾客有消费的冲动,独特的创意让顾客留下深刻的印象,全面的功能从细节上打动顾客。
恋家有方
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2023-08-25 11:15
D34和电脑相伴的一天
3.早上四节连堂,第一节上《诫子书》
第二课
时,讲这类文章我最能侃,有感情地朗读,联系实际分析,感觉还不错。
会思想的蒹葭
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2023-08-25 09:58
Day2:你的梦里藏着你的过去和现在
带你开挂课堂
第二课
,你的梦里投射的人际关系,我这些年已经很少做梦了,基本上一觉醒来,都不会有什么对梦的记忆,所以我说我都不做梦,一个小伙伴告诉我,可能是我做了梦,但是不记得了。
木木家的樱桃小丸子
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2023-08-25 07:39
3月13日打卡
1、训练路上听新东方音频
第二课
&第三课和歌曲2、抄写单词(老师要求今周六默写)3、阅读牛津树Onewheel、Whatadin、GoodDog、Theicecream、Theboxoftreasure、
ruiminlau
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2023-08-25 02:43
python之接口自动化项目实战视频教程
第二课
程内容:1._为什么要进行接口测试2._认识测试对象3._postman接口工具使用4_postman和newman结合5_接口测试之鉴权6_python与htt
叮咚叮咚_17c8
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2023-08-25 02:30
2022-07-14
——保利碧桂园学府里——电力实验
第二课
堂开课啦水果发电发电动感单车科学实验「7.16-7.17」✏激发儿童梦想:0757-86616999
保利Flog奇云
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2023-08-25 00:11
读后感,爱人先爱自己
爱自己,周梵老师笔记
第二课
养育者的他们信念系统,慢慢的会转移到你身上,成为你自己的信念系统说到这个我也很有感触,老公自己对未来焦虑恐惧,没有安全感,放大恐惧,对孩子做有的行为出现各种限制,控制,让孩子失去尝试的机会
未来不是梦秀秀
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2023-08-24 21:35
定位“研”选 | 04讲:NPS 最终讲 - 如何分析 NPS 成绩结果并采取有效措施
NPS第一课:NPS帮你量化展现用户忠诚度NPS
第二课
:如何最大化NPS问卷的调研价值NPS第三课:如何分析NPS成绩结果并采取有效措施本期,我们将带来NPS系列的最终讲,引导您逐步了解NPS结果的含义
网易定位
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2023-08-24 17:36
2019-02-25 被动引流
第二课
第2次作业
目前状况:目前个人号用户不多,多以朋友和家人为主,其次是些微商。共计不到300人,经过昨天的课程已经对所有朋友做了标签。规划:一、以后还会再开2个微信号C陌生用户/知道用户(用来加各类不同行业群)用户标签:来源X群+点赞X次+评论X次+聊天X次+购买X次(来自X群-赞1评2聊3买4)B基础信任用户(购买过1次及以上用户群体)用户标签:来源X群+点赞X次+评论X次+聊天X次+购买X次(来自X群-赞1
喵喵囡
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2023-08-24 16:16
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