阅读者

阅读《怎样让学生爱上阅读》（四）

李老师+山西读书打卡第四天读书打卡第四天享受晨光，享受读书，再忙也不要忘记读书，今天继续阅读《怎样让学生爱上阅读》第一部分阅读的理念和价值:——横看成岭侧成峰：阅读中的洞察力培养这一节的阅读，主要是培养阅读者的洞察力
lanxueer8849·2024-01-26 14:52

一切都是靠着默默的付出

不过最让我开心的还是《文字之光:寻找最美阅读者》的征文活动的奖励，主办者奖励了100个贝，另外还说要寄书给我。
萧萧的人间烟火·2024-01-26 10:26

写作随想

在现在网络发达的世界，就我的感受而言，自己写的文章发表在这个平台上或者在另一个平台上，阅读者动动手指点了赞或者在寥寥无几的粉丝上又增加了一个粉丝，都会让自己的三分钟热度又有了坚持下去的理由了。
清扬先生·2024-01-26 07:29

Chrome书籍资源查询跳转插件 阅读者的福音

这款插件，可以快速帮助我们找到所需资源，满足自己的阅读欲~插件依托于豆瓣网站而存在，安装好插件之后，在豆瓣进行书籍检索时，网站右侧就会多出一个在线阅读入口。点击右侧对应图标即可跳转到书籍资源https://chromewebstore.google.com/detail/douban-book+/lkmnoeojcpmcpjlbhbjbilpmccfljdoj?hl=zh-CN
暗托涅瓦·2024-01-25 22:49

《如何阅读一本书》精读31

在本书的最后一章，作者以《阅读与心智成长》作为结尾，再次强调了阅读的目的和意义：如果你阅读的目的是想变成一个更好的阅读者，你就不能摸到任何书或文章都读。
小桥_98a8·2024-01-25 17:45

商业IP打造第一周复盘

商业IP打造的第一周复盘谁能想到，一个语文老师，关于第一周的商业IP打造的总结，却不知道怎么写，之前被说文科生思维，写得东西逻辑不清楚，不知道要怎么说才让阅读者有更好的阅读体验感。
金竹读传记·2024-01-25 14:20

重构改善既有代码的设计-学习（三）：重新组织数据

同一个变量承担两件不同的事情，会令代码阅读者糊涂。有两种情况除外：循环变量（loopvariable）会随循环的每次运行而改变（例如f
玉面大蛟龙·2024-01-25 13:41

《石榴树上结樱桃》读书笔记1

这些古怪的书名，总能引起阅读者的好奇心。今天在读《石榴树上结樱桃》，石榴树上怎么能结出樱桃来？我一下子就来了阅读的兴趣。事实上，每一本书的书名，都不能看字面的意义，书名背后，具有更深层次的意义。
飞猫飞猫·2024-01-24 20:56

《内疚清理练习》｜ 你“过度内疚”吗？快来一次负面情绪“断舍离”

大家好，我是阅读者“时寸光”，周末读《内疚清理练习》时候，把它当作一次负面情绪“断舍离”的机会，一边读一边清理自己的内在，果然清一清神清气爽了。
时寸光·2024-01-24 20:51

静思小记

作者木卫序——与何人皆为缘静思小记的基本基调虽为我们两人世界的生活点滴，但我更希望这本小记能够给它的阅读者以更加深厚的悲悯之心，去珍惜每一天接触的身边人、枕边人、亲人、朋友、闺中密友、同事。
木卫一号·2024-01-24 18:40

轻松超过80%阅读者的读书方式，让你快速读懂一本书

阅读一直被认为是一项基础能力，几乎没有学校开设过针对阅读的课程，导致许多人错误地预估了自己阅读的能力。比如我以前总认为，看书就必须从第一页的第一行开始，一直读到最后一页的最后一行为止才行。从来没有人告诉我们，这种做法其实是不科学的。阅读一本新书就好比从头开始完成一幅拼图。当你准备开始拼一幅有几千块小碎片的大拼图时，肯定不会随便捡起一块就动手拼，而要先看清楚最终的完成图究竟是春天开满野花的草原，还是
然然自我提高·2024-01-24 16:52

原则——把问题摆到桌面上

2018.05.06阅读者：汪小可阅读书名：《原则》（第104-144页）总阅读天数：第49天作者：瑞·达利欧把问题摆到桌面上今日阅读的这部分，真的可以学到很多东西，不仅在于工作，也在于生活。
汪小可Lisa·2024-01-24 11:27

2022-03-31无声的力量让我不断提高了看书的速度

我很喜欢看May终身阅读者的内容，每天一本书，每天一页笔记，让我觉得以前觉得不可能的事，似乎有人可以完成，那我就可以试试。
惠惠4点早读·2024-01-23 22:59

运营公众号，没有比这个更累的事情！

认真地写完一篇文字，推出去之后，阅读者寥寥，内心很是郁闷。过了这么久粉丝也没有实质性的增长，心很累，真的很累。想要放弃，又有些舍不得。哎。。。。。。
阅知君·2024-01-23 16:22

一周一书《让未来现在就来》

作者讲的内容能够形成共鸣感，虽是写做的经历和感想，但似乎是站在阅读者的角度在写，所以很有同感。作者很有才华，有当担精神，能够写出这样有趣又有思想的作品，可知其背后所付出难以想象的努力！
文武双修_7189·2024-01-23 11:49

读书记不住怎么办？——读《教师阅读那些事儿》之所思

今天继续读常生龙老师的《教师阅读那些事儿》，其中第一辑里的第三节《读书记不住怎么办》内容带来的感悟不禁让人肃然起敬，同时赋予了阅读者读书的灵感与力量。
lucky燕子·2024-01-23 04:32

2018-12-27

今晚听了郑桂华教授《《做一个专业的阅读者》这一课让我收获颇多。在高考以前我的阅读动机就是为了学习，为了成绩。熟读教材、熟读教辅，仅仅是为了考取高分。终于到了大学，我每天都会去图书馆阅读。
梅河口049张红梅·2024-01-23 01:07

两种引领孩子进入阅读世界的做法，哪种更造就孩子呢？

安妮打算在女儿上学前就为她提供成为一名优秀阅读者所需的家庭经验。安妮几乎每天晚上都会为蕾切尔读睡前故事。但蕾切尔太活跃了，安妮有时为她读书时会有些抓狂。
登山望朝霞·2024-01-22 19:53

前方高能反应！非战斗人员请火速撤离！这些经典动漫台词出自哪里？

一般情况下是预示接下来视频一般会出现激烈的内容或画面，后来也渐渐地成为常被用于帖子或者是论坛等地，并逐渐缩短为“前方高能”，表示接下来行将会有或激动人心、或恐惧猎奇、或超级雷人、或内容反转的情节或画面，而提前进行吐槽并提示后来的阅读者
动漫星空·2024-01-22 16:43

得语文者得天下，得阅读者得语文，何意？语文如此重要？

得语文者得天下，得阅读者得语文，何意？语文如此重要？俗话说“得阅读者得语文，得语文者得天下！”
巴赫知远·2024-01-22 13:45

简单到不可能失败的自我管理法则Ⅱ

想拥有完美的身材，每天健身30分钟；想成为博览群书的阅读者，每天读书30分钟；想成为妙笔生花的作家，每天写1000字；想成为出口成章的演讲家，每周练习演讲4次；你是不是总有很多这样的想法，然而愿望美好，
雷鸟·2024-01-22 11:29

HNU-计算机系统-实验4-ShellLab

ShellLab计科210Xwolf202108010XXX写在前面作为一份实验报告，我希望阅读者能够比较好地看到这份报告有价值的部分。
甘晴void·2024-01-22 06:06

如何阅读一本书

3.书本与阅读者之间的关系，跟老师和学生之间的关系是相同的。因此，既然书本要传达给我们的知识不同，我们的指导方式也会不同，要用适当的态度来阅读不同的书籍。
冰淇淋cathy·2024-01-21 23:57

发现理性之美（说明文如何教）

而且，随着阅读者自身的背景、经验、能力、特质等，文本意义会有变化和发展，文本解读意义是多元，也是无穷尽的，正如“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。
梦轩斋·2024-01-21 22:16

《如何阅读一本书》―读后感

只有增进理解力的阅读能帮助阅读者增长心智，可以让我们不断的成长。
叶小禾·2024-01-21 20:43

2021-05-09

阅读比分重、分差大，并且训练阅读除了提高阅读分数，对新题型、完型和翻译都有帮助，还可以提升写作水平，可以说“得阅读者，得考研英语”。训练阅读，要从源头开始。
打翻牛奶的猫·2024-01-21 09:48

2021-05-09

阅读比分重、分差大，并且训练阅读除了提高阅读分数，对新题型、完型和翻译都有帮助，还可以提升写作水平，可以说“得阅读者，得考研英语”。训练阅读，要从源头开始。
打翻牛奶的猫·2024-01-21 08:04

第五章：如何做一个自我要求的读者

主动的阅读基础：一个阅读者要提出的四个基本问题（1）整体来说，这本书到底在谈些什么？（2）作者细部说了什么，怎么说的？（3）这本书说的有道理吗？是全部有道理还是部分有道理？（4）这本书跟你有什么关系？
花花怪女·2024-01-21 07:09

如何判断文章写得好不好

而且我发现，几乎每个作者自己特别满意的作品，都不是阅读者最喜欢的，也就是受众最欢迎的那一篇。
阿伟的可能性·2024-01-20 15:58

小挑战，不同角度的两篇文章

[可爱]非常高兴，但是阅读者的效果不佳。[流泪]又很沮丧。写这个文章的缘由是因为这几天，我想对我写的文章进行一下总结，想对后期的写作作出一一个初步的规划。希望自己能够在这个方面有所提高。
优雅白马爱教育·2024-01-20 15:02

体验式阅读15

勇气读书会阅读时间：2019年1月24日第15天阅读者：刘国大阅读书籍：《教育常识》作者：李政涛阅读内容：24.挖掘教学内容的育人价值读书理由：不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，
伊通214刘国大·2024-01-20 11:30

从零开始创建自己的区块链应用（JAVA版）

要求阅读者具备一定的“区块链”基础知识、概念和以及相关的技术知识。
doc_wei·2024-01-20 10:15

《培养真正的阅读者——整本书阅读之理论基础》读书笔记（十七）

今天我阅读了《培养真正的阅读者——整本书阅读之理论基础》的第五章的第二、三节。
野草r·2024-01-19 21:15

把每一件事情都当工作来对待

点评也是对对方的一种关注，既然对方能公开写作，自然也希望得到阅读者的关注。如果接受关注，就会听到四面八方的声
素文365·2024-01-19 08:15

一个ENFP理想主义者记者型对MBTI四大类型人格的粗浅认知

因为文字枯燥，担心阅读者睡着，是以上照骗首先，解释一下什么是MBTI四大家族。
lida0415·2024-01-18 15:37

骗局

初读这部作品感觉这部作品的故事情节和语言风格都具有一种凌乱美的特色，在这部作品里找不到那种规范的感觉，可就是这种碎片化的写作手法却给阅读者带来了不一样的阅读感受。
原版穆川·2024-01-18 11:45

与你相约一周年

感谢为阅读者和写作者提供这么好的一个平台。
天使de翅膀·2024-01-17 16:21

每天读5页书 第7天读后感

读打书卡第7天阅读者：Karen阅书读籍：《自我觉醒，给孩子最好的原生家庭》P95-116✍精华摘录:一个家庭中第一位的关系应该是夫妻关系，如果夫妻关系出现问题，亲子关系也很可能出现问题。
KarenLi·2024-01-17 10:23

《培养真正的阅读者——整本书阅读之理论基础》读书笔记（十一）

今天我阅读了《培养真正的阅读者——整本书阅读之理论基础》第三章的第二节——混合式学习背景下的整本书阅读。
野草r·2024-01-17 06:01

公开课复盘

一起走，走的远第一天课程，镜姐给大家分析了为什么普遍阅读者几年时间一直不停地阅读，为什么还没有成功？
花间一处草·2024-01-16 16:05

你知道你从哪里来？

以上基本上就是我就这本书对首次阅读者的建议。这本书看的很慢的原因，就是自己的对于世界地理的不清楚以及对于英文中的地名、人名的不敏感，即便现
1f8c10782df3·2024-01-16 12:12

宇宙公民Eunice终身阅读者

宇宙公民Eunice高效阅读训练营Day16大家好，我是宇宙公民Eunice，我决定加入宇宙公民高效阅读训练营。坚持21天每天早上5:30起床学习如何一小时阅读一本书？之前我一年阅读1－2本书。21天高效阅读训练营期间将完成5本书的阅读。2020年我将会完成50本书的阅读！❤️Day16收获：当我们真正可以站在宇宙的高度来看待我们这短暂又渺小的一生，我们如何有理由去伤心？去难过？去懒惰？去抱怨？我
岩泉快乐家园奶粉店·2024-01-15 14:32

阅读带来的变化2019-11-17

一个阅读者的信念:我所遇到所有人的人生问题,前人都已经遇到过.而且前人已经把解决这些问题的经验和智慧都记录了下来,这些经验和智慧大多以文字灵魂的形式散落在这个世界的角落,我要学]会的是基于我的问题,找到最懂行的那群人
百变精灵·2024-01-14 10:39

iOS 开发规范

正确的英文拼写和语法可以让阅读者易于理解,避免歧义。大驼峰规则：每个单词的首字母大写。例：NameTextField。小驼峰原则：第一个单词首字母小写，其余都大写。
osnail·2024-01-14 08:39

手帐girl的日常｜8.26

#手帐girl的日常##轻熟女熹望工程自律打卡活动#2019年8月活动——每天学点新东西，打卡第26天：《如何阅读一本书》：做一个主动阅读者关键在于提问；分析阅读有三个步骤；针对不同类型的书有不同的阅读方法哦
penny晨宝·2024-01-14 07:47

学习

图片发自App书店从来不乏席地而坐的阅读者，今天下午在书店看到了很有感触的一幕。一位老人家坐在自带的马扎上，手捧一本书并在笔记本上认真记着笔记。
sdut籍彩莹·2024-01-14 04:11

幸福人生书中藏

图片发自App聆听了郑桂华教授分享的《做一个专业的阅读者》专题讲座，使我对阅读有了更深层次的理解。阅读能发展阅读理解能力，分享人生经验，改进生活世界的体验。
通化378林善华·2024-01-14 01:58

38–露尹—如何阅读读后感

如果我们想变成一个好的阅读者，尽量选择那些超越自己能力的书或超越自己头脑的书。当你最初阅读一本书时，这本书的层次就超过你
露尹·2024-01-13 17:10

《培养真正的阅读者——整本书阅读之理论基础》读书笔记（四）

今天阅读了这本书第一章的第四节教学价值定位一、经典名著本身的价值（一）文学价值经典名著的美学价值、语言魅力和情感影响力是体现其文学价值的三个主要方面。（二）思想价值经典名著本身具有思想上的普适性以及时间上的历史性两大特点。普适性和历史性决定了经典名著具有超越时空的思想价值。（三）教育价值充分发挥经典名著的教育价值，对中小学生的健康成长、文化自信的形成具有不可替代的作用。二、整本书阅读的教学价值相对
小琪老师·2024-01-13 15:50

建筑师看电影（22）：观景正是景中人——电影中的“偷窥”空间

如同《园冶》在描绘园林建筑时所说的“相地合宜，构园得体”，观景者也正是景中人；又如读一本欲罢不能、关于家庭或爱情成长的连载小说，阅读者迫切地关注着剧情的发展，到最后却无法自拔地发现自己也成了故事的主角，
电影建筑师_李燕宁·2024-01-13 14:05
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