从源码角度去熟悉依赖注入（二）一、AutowiredFieldElement注入分析二、AutowiredMethodElement注入分析三、doResolveDependency源码分析1.@Value注解解析测试${}和#{}2.resolveMultipleBeans筛选特殊类型（处理多Bean）测试findAutowireCandidates方法解析isAutowireCandidate

一、源码下载下面是hadoop官方源码下载地址，我下载的是hadoop-3.2.4，那就一起来看下吧Indexof/dist/hadoop/core二、从WordCount进入源码用idea将源码加载进来后，找到org.apache.hadoop.examples.WordCount类（快捷方法：双击Shift输入WordCount）/***LicensedtotheApacheSoftwareF

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前言距离上一次发布文章将近半年左右了，具体为什么停更，说实话一部分原因是去年10月1放假之后我玩疯了....另外一部原因是总感觉文章写到一定地步之后，我有点不知道写什么了，去年主要更新的是Spring源码系列的文章

前段时间一直跟读—华衫先生的孙子兵法—，因为我

我就睡觉播放音频，跟钰涵一起跟读。这次回来我妈妈同学都赞叹我那么早起，我说早起听课。那么爱学习，我说平常在家里我也早起呀，早起宜家提升自己。

总的来说，第一周完成了目标课程Lesson1-4的学习，值得坚持的是，基本上每天都在学习和复习课文，比较高频率地循环复习，比如学第三课的时候复习了前两课，跟读、课堂笔记做得比较好。

①9：00*听坚果语文古诗词故事Day82《江南春》并跟读10’*听熊叔讲绘本Day6《Theluckyseed》15’（越努力越幸运！教育孩子要努力学习，长成参天大树。

BeanName环境：Spring-framework5.1.x构建自己的modeljavaboy-test引入依赖spring-context创建一个类A。并交给Spring容器进行管理。告诉Spring扫描的目录在哪。使用@ComponentScan注解。编写测试类，因为使用的是注解进行的配置，所以使用AnnotationConfigApplicationContext进行配置解析。Annot

只跟读单词，解释的句子完全跟不上，一本点完了…有几个认识的，还教我来着。3.逻辑狗做了三四页。我发现他现在自己读题竟然不卡壳

最近睡觉总是半夜里醒来，然后喜欢写写文章读读书，或者说是跟读下新概念英语。也许明天会更好，也许明天你就会来。可是亲爱的，请你告诉我，为什么我们的时间会一去不复返呢？

ActivityA.LookandcompletethesentencesWorkbook-P38,ActivityB.Readandwrite网络练习：Online-Vocabulary2Online-Grammar2Online-Phonics2从网络练习study中看Video跟读跟着网络练习

字音跟读还好！绕口令联系了好几十遍才把舌头捋顺！呵呵最为重要的是两个视频花了我将近两个小时的时间！我不想欺骗我自己！我只希望全力以赴！绽放此刻最精彩的自己！加油吧！每天努力一点点！

spring源码包含的.editorconfigmybatis源码包含的.editorconfig.editorconfig的作用官方解释：EditorConfig

知识要点：安装配置GradleSpring源码准备安装配置Gradle下载GradleSpring是基于Gradle构建的，所以本地需安装Gradle。

要学习Spring源码，一个是从SpringGitHub上去down源码，然后倒入IDEA编译，但这种方法费时费力，如果你不需要对Spring源码进行修改后，再编译的话，直接搭建一个SpringDemo

1.Spring框架概念Spring框架是一个开源的JavaEE的应用程序。Spring是众多开源java项目中的一员，基于分层的javaEE应用一站式轻量级开源框架，主要核心是IOC（控制反转/依赖注入）和aop（面向切面编程）两大技术，实现项目开发过程中的轻松解耦，提高项目开发效率。在项目中引用Spring技术可以带来以下好处：降低组件之间的耦合度，实现软件各层之间的解耦。可以使用容器提供的众

英语跟读的也很标准，要多注意期间的模范作用，以身作则图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App

二、1.今天字音跟读+配音秀，我们可以利用这个机会和学员很好地去互动起来。2.点评要领三明治点评方法：赞美、建议、期待跟读语速过快：慢读，提打挺

【跟读】自然界有许多不同的循环，如季节的循环。Acycleisaseriesofeventsthatrepeat,suchasthedailycycleoflightandda

请注意，由于Spring源码非常复杂且包含大量的接口和类

读经日记第98篇2018年12月4号星期二天气:雨系统读经35周2天共247天读经方法:137累积法读经人员:妈妈，钰群，煜辉读经地点:家里妈妈读经内容:《孟子》告子章句上3《易经》系辞传一遍《诗经》跟读国风

今天复习了前面四个句子，一开始跟读的时候很流利，因为都是之前练过的。可是当自己录音的时候，就会发现：天哪这个语调怎么这么奇怪，这个发音怎么这么奇怪，和原录音相比，一股“村”味扑面而来。

2、分级：自己指读跟读RAZAA旧六本三遍。3、绘本：鹅妈妈红黄本跟读跟唱第一章。

扫描源码分析doScan扫描的具体逻辑findCandidateComponents方法解析generateBeanName方法解析checkCandidate方法解析二、总结阅读此需阅读下面这些博客先【Spring

面试常见问题：bean生命周期循环依赖三级缓存FactoryBean和beanFactoryApplicationContext和BeanFactory的区别设计模式bean定义信息BeanDefinition读取xml配置文件，通过抽象接口BeanDefinitionReader读取配置文件规范，源码当中的ConfigurableListableBeanFactory部分内容就是读取.xml配置

核对课程进度，反馈表制作，视频剪辑，文字编辑1h4.三节外教课准备，沟通外教上课内容，确保外教备课4h6:00-7:00这节课八个孩子都到齐了，孩子们状态也挺不错的，Lily老是有点不敢收太依赖她爸爸了，但是跟读什么的都特别认真

源码学习前提版本：5.3.10形式：注册形式-AnnotationConfigApplicationContext（AppConfig.class）学习内容spring启动注册过程this()阶段创建AnnotationConfigApplicationContext实例创建AnnotatedBeanDefinitionReader实例默认注册几个注解相关的bean后置处理器-注册到beanDef

下班回家的路上听新概念并反复跟读，午饭后就可以直接群里朗读了。紧凑的时间让学习高效完成。今天看着中文来

一、co1、国学：今天10-11跟读还是不熟练，主要是听长句时容易听错，然后跟读不上。把“以”听成“你”，“黎明”听成“黎黎”.....对此，都有吼骂娃。

执行流程之非懒加载单例Bean的实例化逻辑preInstantiateSingletons()源码分析合并BeanDefinitiongetMergedLocalBeanDefinitionBean的分类【普通Bean、FactoryBean】Bean的创建逻辑实例化前源码分析总结在经过扫描操作获取到可用的BeanDefinition集后，接下来会进行实例化前的操作：将单例且非懒加载的BeanDe

从源码角度去熟悉依赖注入一、全局出发引出各种依赖注入策略二、@Autowired依赖注入源码分析属性注入源码分析（AutowiredFieldElement.inject）方法注入源码分析（AutowiredMethodElement.inject）流程图其实在上篇阐述非懒加载单例Bean的实例化逻辑的时候，就有阐述过AbstractAutowireCapableBeanFactory#creat

认识Bean工厂一、认识Bean工厂BeanFactoryListableBeanFactoryHierarchicalBeanFactoryAutowireCapableBeanFactoryConfigurableBeanFactoryConfigurableListableBeanFactory二、总结一、认识Bean工厂SpringBean工厂是Spring框架提供的一种机制，用于创建和管

调整计划1.每天早上6点到8点，听VOA，跟读。晚上找两篇，放慢，跟读10编。坚持三个月。2.每天记200个单词，重复记忆。月底能把8000词汇记完。

（BBC6MinuteEnglish）复述跟读。

1.运动跑步3公里2.睡眠深度1小时14分浅度5小时15分3.读书上课读，原则，赖世雄语法饭后读，4.练字上课练字2个5.英语ep3篇636465跟读63课dd3篇

#口语粉碎机#L3Day35【打卡序列03】1.练习内容及时长50分钟新概念7句听写音频跟读练习句子英汉互译练习单词及语法2.语法分析Intheearlymorning(adv.)

然后老师让他跟读，老师说英语，他说鸟语，明显的牛头不对马嘴！我越听胸口这簇火越大，气得我是一阵一阵翻白眼！我忍！25分钟课他打了三四次哈欠，我的眼刀刷刷刷地飞过去，要不是正上网课，我一刻不带

庆幸之前给娃读过苏斯博士的书，才不至于跟读的时候舌头打结。看到奶爸的第8天的问题答疑中有人问“为啥听懂了每一个单词，然后理解不了句子的意思啊，

读经成长感恩日志137读经计划第399天天气晴艺艺宝贝儿4周岁读经人：艺艺宝贝艺峰妈妈艺峰奶奶读经方法：137累积跟读法读经内容：诗经：郑风75缁衣-81遵大路。

而且疫情的学习激情过后，突然全部精力被抽空一般，我已经觉得不知道如何跟读书的孩子共处。1.现在孩子学的知识已经超出我的知识范畴，我已经无能为力，特别是语文。

title:Spring框架源码解读1date:2020/04/14前言为什么要阅读Spring源码？

早上最惬意的事就是送艺林的时候，他读着成语接龙，而我却成了跟读，我们读着读着不一会儿就到了学校，以前的时候总感觉很慢，现在直接没有了这种感觉，看来之前多了几分急躁的情绪，现在读着成语接龙就没有了急躁的情绪

1.运动散步3公里，俯卧撑1002.睡眠深度3小时00分浅度4小时55分3.读书，长乐路4.练字练字2个5.英语ep3篇2221.222.223跟读221№复习，dd10篇，6，反思，功不唐捐

P95（第5章帮助人们做到无法做到之事：个人能力）班杜拉认为要鼓励人们尝试以前害怕的事物，你必须提供快速正面反馈为其建立自信。具体做法是提供短期、具体简单和低风险的目标，明确说明对方要做的每一个步骤。换言之，你必须把复杂任务变成简单任务，把长期任务变成短期目标，把含糊目标变成具体步骤，把高风险活动变成无风险活动。A1激活经验：最近我在学英语，吸取了此前数次想学半途而废的教训，我采用耿老师指导的方法

音频一定要有，跟读一定要有。大概5分钟，保证即使没有听过音频的孩子也能够听到音频。但是这些就够了吗？孩子们是不是应该也需要一些符合他们英语能力的课外读物？是否应该

【德学书苑读经汇报】读经时间：2018年5月15日读经人：云南瑾瑜妈读经计划：137累积法读经内容：1、《易经》，震卦第五十一，艮卦第五十二，跟读6遍；2、《黄帝内经》，邪气藏府病形第四，法时2，跟读6

作者简介：大家好，我是爱吃芝士的土豆倪，24届校招生Java选手，很高兴认识大家系列专栏：Spring源码、JUC源码、Kafka原理、分布式技术原理如果感觉博主的文章还不错的话，请三连支持一下博主哦博主正在努力完成

说明Spring源码阅读环境配置如下：Spring5.x版本Gradle4.8.1JDK8IDEA2020.1win10搭建步骤1.下载Spring源码下载地址：Github链接，选择5.x版本如果Github

读经成长感恩日志137读经计划第324天天气晴艺艺宝贝儿3周岁半读经人：艺艺，艺艺奶奶读经方法：137跟读读经内容：诗经国风35谷风～39泉水。论语学而第一。笠翁对韵上卷一东。