题目描述有n座两两相邻的山，山顶高度分别为a1，a2，...，an。蜗蜗想要在相邻的山顶间修建缆车，他想要知道相邻山峰之间最大的落差是多少？输入第一行一个整数n（2usingnamespacestd;inta[1009];intmain(){intn,max=0;cin>>n;for(inti=1;i>a[i];}for(inti=1;imax)max=t;}cout<<max;}

来到上海开始了新的工作，接触了新的生活，总觉得自己应该要更加优秀，于是就不断地找事情填满自己的生活，于是自学了爬虫、报考了6月的PMP，现在又打算开始接触经济学，已经在淘宝上购买了曼昆的《经济学基础》，

题目描述给出两幅相同大小的黑白图像（用0-1矩阵）表示，求它们的相似度。说明：若两幅图像在相同位置上的像素点颜色相同，则称它们在该位置具有相同的像素点。两幅图像的相似度定义为相同像素点数占总像素点数的百分比。输入第一行包含两个整数m和n，表示图像的行数和列数，中间用单个空格隔开。1usingnamespacestd;inta[101][101],b[101][101],s,x;intmain(){

题目描述中位数指的是一组数，如果按照大小排序排好后最中间的那个数的值，如果有偶数个元素，那么就是最中间两个数的平均数！比如：25816，排序后的结果为12568，那么这组数的中位数就是5！再比如：891230，排序后的结果为012389，那么这组书的中位数就是(2+3)/2=2.5输入第一行：一个整数n代表有n个数第二行：n个数的值输出中位数（结果保留1位小数）输入样例525816输出样例5.0参

大家好，我是派蒙，近来因为要应对明年的小升初，有许多学校已经开始招生考，所以学业繁忙，有时没办法按时更新，尤其是《C++每日一练》系列，所以今天我就要给大家打一针预防针：这一段时间我可能无法按时更新了。

题目描述LeiQ最近参加了一个登山俱乐部，部长给他了一个n*m地图,地图上的每一个格子的值表示一个山的海拔高度，LeiQ现在在(x,y)表示在地图上的位置,他想要登上地图上最高的山，所以他想知道他爬上最高的山的山顶还需向上爬多少米。例如:x\y12311001301502200300100310015050现在LeiQ在(2,1),则他的位置海拔高度为200米，最高的为300米，所以还需爬100米

真题来源：因子化简  官网地址：www.cspro.org(模拟考试入口)二、题目分析  输入q组整数nin_ini和权重kik_iki，i=1,2,…,q；求每组整数的素数因子p1,p2,...,pmp

26日休息任务清单昨日完成的任务，最重要的三件事：1:pm成本学习挣值.刷题60题.2:使用,进行学习用.3:会使用TAPD.改进：习惯养成：八段锦和黄庭禅坐周目标·完成进度上周全部完成学习·信息·阅读pmp4

2020.3.11各位老师大家好：今天开始跟帖将以片区为单位进行跟帖，跟帖时切记填在自己片区下方❤️❤️️【每日一练】【福州片区】1.福清李飞凤，第39天，三一级，2.福清吴融鹃，第39天，三一级，3.

查看是否登录成功npmwhoami5退出登录npmlogout6查看全局node包安装位置npmroot-g7查看node安装位置npmgetprefix8查看当前目录下安装了那些node包npmls9npm发包npmpublish

我是项目管理（projectmanagement）专业讲师李彩霞（RecheallLee），美国国际项目管理协会PMI认证PMP®，世界500强资深管理者，十五年外企与知名名企实战管理领导经验。

PMP|项目管理中,有效沟通真的很重要!!!

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一.剑指Offer45.把数组排成最小的数题目：输入一个非负整数数组，把数组里所有数字拼接起来排成一个数，打印能拼接出的所有数字中最小的一个。示例：输入：[3,30,34,5,9]输出："3033459"解题思路：求拼接数的大小问题可以转化成字符串的拼接问题。拼接字符串：1.x+y>y+x可得：x大于y2.x+y&nums){vectorstr;for(inti=0;i&str,intl,intr

一.剑指Offer55-I.二叉树的深度题目：输入一棵二叉树的根节点，求该树的深度。从根节点到叶节点依次经过的节点（含根、叶节点）形成树的一条路径，最长路径的长度为树的深度。解题思路：利用队列对树进行遍历，每遍历一层，对计数器进行+1，遍历完整个树即可得到树的深度。C++代码：/***Definitionforabinarytreenode.*structTreeNode{*intval;*Tre

voidMapPoint::Replace(MapPoint*pMP)将原来的地图点用pMP替换掉，原来地图点的关系也需要改变voidMapPoint::ComputeDistinctiveDescriptors

本文是力扣LeeCode-20.有效的括号学习与理解过程，本文仅做学习之用，对本题感兴趣的小伙伴可以出门左拐LeeCode。给定一个只包括‘(’，‘)’，‘{’，‘}’，‘[’，‘]’的字符串s，判断字符串是否有效。有效字符串需满足：左括号必须用相同类型的右括号闭合。左括号必须以正确的顺序闭合。每个右括号都有一个对应的相同类型的左括号。示例1：输入：s=“()”输出：true示例2：输入：s=“(

本文是力扣LeeCode-496.下一个更大元素I学习与理解过程，本文仅做学习之用，对本题感兴趣的小伙伴可以出门左拐LeeCode。nums1中数字x的下一个更大元素是指x在nums2中对应位置右侧的第一个比x大的元素。给你两个没有重复元素的数组nums1和nums2，下标从0开始计数，其中nums1是nums2的子集。对于每个0|------>------------------->|||---

本文是力扣LeeCode-347.前K个高频元素学习与理解过程，本文仅做学习之用，对本题感兴趣的小伙伴可以出门左拐LeeCode。给你一个整数数组nums和一个整数k，请你返回其中出现频率前k高的元素。你可以按任意顺序返回答案。示例1:输入:nums=[1,1,1,2,2,3],k=2输出:[1,2]示例2:输入:nums=[1],k=1输出:[1]提示：1使⽤map来进⾏统计对元素的频率进行排序

PMP®考点解析之12.3控制采购（本过程1-3题）控制采购是管理采购关系，监督合同绩效，实施必要的变更和纠偏，以及关闭合同的过程。本过程的主要作用是，确保买卖双方履行法律协议，满足项目需求。

今天，2019年6月28日笔墨时光连续写文第254天日更第215天遇见高级营第22期第39天笔墨写字画画第13天每日一画每日一练今天遇见的任务是变速跑20分钟，最后一句是希望30分钟以上。

PMP®考点解析之5.4创建WBS（本过程2-5题）创建工作分解结构（WBS）是把项目可交付成果和项目工作分解成较小、更易于管理的组件的过程。本过程的主要作用是，为所要交付的内容提供架构。

标准的图片楠天下的太阳花/文今日健身记录如下：记录目标：每日一练，养成习惯。基本记录：五项1，健身项目：马步站桩2，健身目的：腿与呼吸。3，训练时间：9时10分开始，9时13:30结束。

，初始化为npm包：npminit依次按提示填入包名、版本、描述、github地址、关键字、license等第二步、注册npm用户第三步、账号登录npmlogin第四步、发布包，上传到npm包服务器npmpublish

PMP®实战思维之二——OEM时代下的项目管理（上）作为一套完整且不断自我升级的项目管理知识体系，PMP®确实做到了普遍良好做法的知识集成与知识迁移，而如何从实战领域应用PMP®项目管理知识而使组织获得竞争力的提升

-心情-要更加努力的心情【早起】坚持早起43天-饮食-001未完成：点了外卖002未完成：五分蔬菜或水果（杠豆、青菜）-运动-未完成-PMP-完成：学习两小时【昨日回顾】001在重庆拍的古风照片，收到了底稿

第1课编程是一门技术—认识Dev-C一、申请NOI题库的账号NOI题库主页OpenJudge-NOI-首页openjudge主页：OpenJudge注意：请将账号及密码记在常用的书籍的上面或者手机上，以免以后忘掉我的主页：http://openjudge.cn/user/741463/二、注册账号并将你的主页记下来洛谷：首页-洛谷|计算机科学教育新生态一本通信息学奥赛一本通（C++版）在线评测系统

心情决定事情，自己的决心，控制自己的想法，太闲的时候容易生事，首先目标要明确，自己心情的好坏是自己的想法的好坏，每个人的想法不一致，回答的效果就会不一致，从不同的角度看待好坏只是因为自己的想法，不同的角度看待问题就会有不同的想法不同的结果，想法决定心情，心情决定事情，不同的想法决定不同的心情，不同的想法决定不同的结果，想法要往好的方面想，就会出现好的吸引力，早上决定自己的好心情。

Day34华为认证中级考试真题1、流镜像端口能够实现将镜像端口上特定业务流的报文，传送到监控设备进行分析和监控的功能。A.正确B.错误2、对于防火墙安全区域的描述，下列说法正确的是A.防火墙的不同安全区域，优先级可以相同B.防火墙的同一个接口可以分数与不同的安全区C.防火墙的不同接口可以属于同一安全区域D.防火墙的自带安全区域可以被删除3、LDP要求可靠而有序地传递消息，除了以下哪个消息使用VDP

Day35华为认证中级考试真题1、下列关于华为eSight网管软件的描述，错误的是：A.向导式安装，轻量级系统B.采用C/S架构，可以直接使用浏览器随时随地的访问网络C.面向不同的客户提供相应的解决方案D.支持对多厂商设备进行统一管理2、在Diff-Serv域的核心路由器通常只需要进行简单流分类。A.正确B.错误3、在MPLSVPN网络中，数据包在进入公网被转发时，会被封装上两层MPLS标签，下列

楠天下的太阳花/文每日一练，养成习惯。重磅升级10.2版本，进入核心之站立平衡阶段。复盘精进：☞单腿下蹲左腿可以，尤其是右侧，非常椅☞好像走在正确的路上。能够练习下去了。☞记忆很熟悉了。三个组块。

需要满足PMP®考试报名条件下在进行英文报名。PMP®证书考试报名条件有：一、报名考生必须具备

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1.这里的登陆指的是从终端中登陆，在终端中执行npmlogin命令2.在运行npmlogin之前，需要先把下载包的服务器地址切换为npm官方服务器三.将包发布到npm上将终端切换到包的根目录上，运行npmpublish

这次演说生产力的课程收获还是非常大，虽然龙兄课程内容跟线上课大同小异：自我介绍的“PMP”结构和“夸谢自祝”结构都已经学过，演讲的“天龙八步”和讲故事的“六脉神剑”也是换了个包装而已。

题目：给出年、月、日，计算该日是该年的第几天？分析：用数组列出每个月的天数，即：1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月312831303130313130313031默认2月是28天，要判断年份是否是闰年，闰年2月29天，则总天数+1判断是否为闰年：1、能被4整除且不能被100整除；2、被100整除且能被400的整除#includeintmain(){intyear,mon,day

题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。1、先排序2、插入#include//主函数voidmain(){inti,j,p,q,s,n,a[11]={127,3,6,28,54,68,87,105,162,18};//排序（选择排序）for(i=0;ia[j]){q=a[j];p=j;}}if(p!=i){s=a[i];a[i]=a[p];a[p]=s;}}sc

题目：找出矩阵的最大值和最小值所在的行和列#includeintmain(){//找出矩阵的最大值和最小值及所在的行和列inta[5][5]={{5,4,3,2,1},{10,9,8,7,6},{5,8,2,3,4},{3,3,2,5,8},{4,3,8,9,10}};intmax=a[0][0],min=a[0][0],i,j,max_i,max_j,min_i,min_j;for(i=0;im

题目：一个学习小组有5个人，每个人有三门课的考试成绩，求全组分科的平均成绩和各科总平均成绩。#includeintmain(){inti,j,avg,s,v[3],a[5][3];for(i=0;i<3;i++){for(j=0;j<5;j++){scanf("%d",&a[j][i]);s=s+a[j][i];}v[i]=s/5;s=0;}avg=(v[0]+v[1]+v[2])/3;print

【程序1】题目有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少//有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？intmain(){intn;for(inti=1;i<5;i++){for(intj=1;j<5;j++){for(intk=1;k<5;k++){if((i!=j)&&(i!=k)&&(j!=k)){printf("%d%d%d\

题目：【古典问题】有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？（递归实现）#includeintfinate(intn){if(n==1||n==2){return1;}else{returnfinate(n-1)+finate(n-2);}}intmain(){for(inti=1;i<13;i++){int

题目：有n个人围成一圈，顺序排号。从第1个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来第几号的那位？#include#defineN5//有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位。（*）voidmain(){inti,j,k,a[N+1],*p;//a=012345//编号for(i=0,p=a;p

早餐后和女儿一起，将房间书架上和柜子里的各种书和贴纸、拼图等，按照「中文阅读」「英文阅读」「每日一练」「音乐画画」和「益智游戏」分类摆放，并丢掉一些可以丢掉的小玩意儿。特意让女儿

我相信报考PMP的很多人都是出社会工作几年了，很久没参加过考试了的。所以也是给大家整理考试前应该注意的几项。从最开始的如何学习PMP到考前冲刺复习。

本文是力扣LeeCode-239.滑动窗口最大值学习与理解过程，本文仅做学习之用，对本题感兴趣的小伙伴可以出门左拐LeeCode。给你一个整数数组nums，有一个大小为k的滑动窗口从数组的最左侧移动到数组的最右侧。你只可以看到在滑动窗口内的k个数字。滑动窗口每次只向右移动一位。返回滑动窗口中的最大值。输入：nums=[1,3,-1,-3,5,3,6,7],k=3输出：[3,3,5,5,6,7]解释

本文是力扣1047.删除字符串中的所有相邻重复项学习与理解过程，本文仅做学习之用，对本题感兴趣的小伙伴可以出门左拐LeeCode。力扣链接给出由小写字母组成的字符串S，重复项删除操作会选择两个相邻且相同的字母，并删除它们。在S上反复执行重复项删除操作，直到无法继续删除。在完成所有重复项删除操作后返回最终的字符串。答案保证唯一。示例：输入：“abbaca”输出：“ca”解释：例如，在“abbaca”

今日分享：每一步都是曼妙的风景~_.join(array,[separator=‘,’])使用：_.join(array,[separator=‘,’])使用示例：_.join(['a','b','c'],'~');//=>'a~b~c'尝试手写：①返回新字符串②默认“,"连接letjoin_arr=[2,3,4,5];functionmy_join(arr,separator=','){if(a

今日分享：每一步都是曼妙的风景~lodash官网地址_.intersection([arrays])使用：创建唯一值的数组，这个数组包含所有给定数组都包含的元素，使用SameValueZero进行相等性比较。（注：可以理解为给定数组的交集）使用示例：_.intersection([2,1],[4,2],[1,2]);//=>[2]尝试手写：①返回数组②“查重”③返回重合部分letinter_arr

宝贝自己拿出每日一练要求我给她计时，完成后：“宝贝，完成了我们应该怎么做呢？”“我先自我检查下，然后再请妈妈帮助我批改。”满脸微笑的给她竖起了大拇指。

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