POJ2318（叉积判左右）题意：给一个有很多隔栏的箱子以及一些玩具的坐标，求箱子每个区域内玩具个数。思路：其实就是二分+叉积判断。通过二分隔栏线段，得到一个玩具所在区域。

作为一个计算几何入门者，个人感觉是个好题给定两点（x1,y1）、(x2,y2)确定的直线和一点（x，y），判断点在直线的左边还是右边代码如下：#include#include#include#include#include#include#include#include#include#include#include#include#defineeps1e-9#definepiacos(-1.0)

题目链接题目大意：给你一个被n块挡板分隔成n+1个区域的盒子，给你m个点，从小到大输出含有点的个数的区域有多少个分析：这题其实和POJ2318差不多的只是输出不一样，还有每个隔板的读入顺序不一定是从左到右的

TOYSTimeLimit:2000MSMemoryLimit:65536KTotalSubmissions:18350Accepted:8677DescriptionCalculatethenumberoftoysthatlandineachbinofapartitionedtoybox.Momanddadhaveaproblem-theirchildJohnneverputshistoysaw

题解：poj2318的简单进阶，区别：隔断无序，需要对这些分段进行排序。然后哈希存具有t个玩具的区间。

那些年不想写的计算几何，总有一天要还。直接枚举点，枚举四边形即可，只要用叉乘判断点是否在两条线段中间即可。O(nm)O(nm)O(nm)#include#include#include#include#includeusingnamespacestd;#definelllonglong#defineinf0x3f3f3f3f#defineN5010#defineeps1e-8inlineintsg

题目描述传送门题解同POJ2318代码#include#include#include#include#includeusingnamespacestd;#defineN10005constdoubleeps

Calculatethenumberoftoysthatlandineachbinofapartitionedtoybox.Momanddadhaveaproblem-theirchildJohnneverputshistoysawaywhenheisfinishedplayingwiththem.TheygaveJohnarectangularboxtoputhistoysin,butJohni

题目链接：http://poj.org/problem?id=2318题意大致是给了m个玩具，这m个玩具在n+1个盒子里。坐标给定，求每个盒子里有多少个玩具。简单考虑就是判断点在线段的哪一侧，二分+判断即可。方法1：在BJTU集训队课件上看到的：检查线段p1p3是在线段p1p2的顺时针方向还是逆时针方向计算(p3–p1)x(p2–p1) 方法2：学堂在线上邓俊辉老师开的计算几何课程讲了一个用行列式

和poj2318一样的题，只是输入n个木棒的坐标时为无序输入，需进行排序处理，输出时输出玩具数大于0的区域。poj2318参考：http://blog.csdn.net/u0

（poj2318解题报告）#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#include<iostream

TOYS Time Limit: 2000MS   Memory Limit: 65536K Total Submissions: 10666   Accepted: 5128 Description Calculate the number of toys that land in each bin o

简单题，二分查找 View Code #include < iostream > #include < cstdio > #include < cstdlib > #include < cstring

http://poj.org/problem?id=2318 //叉积应用 #include<cstdio>#include<iostream>#include<cstring>using namespace std;#define N 5010struct P{ int x1; int x2;}pt[N];int n,m,x1,y1,x2,y

对poj2318的扩展 \***

/***************************************************************\ *Author:Hu Wenbiao *Created Time: Tue 27 Jul 2010 07:10:34 PM CST *File Name: main.cpp *Description:几何题目。简单的叉积应用 \*******

POJ2318的升级版，就是增加了边界的排序。

题意是给你n个边界和m个点，求出每一块区域里面点的个数。对于每一个点，算出每条边界在这个y坐标下对应的x坐标，二分查找就好了。#include #include #include #include #include usingnamespacestd; #definemaxn5111 #definex1x_1 #definex2x_2 #definey1y_1 #definey2y_2 #defi

计算几何中长遇到的问题：判断特定点是否在平面多边形内部。向量叉积是一种方法，用于凸多边形。【优角：角度值大于180度小于360度。凸多边形：沿着多边形的一边做一条直线，如果剩下所有的部分都在直线的同侧，那么称这是一个凸多边形，凸多边形是没有优角的】判断：连接第i条边的第一个端点和测试点成向量u，再连接第一个端点与第二个端点成向量v，记录叉积结果，除第一条边外，叉积结果和上一条边对应的叉积的乘积是正

题意:      有一个平行于坐标轴的长矩形,被n块木板分成了n+1个包间.然后给你一些点的坐标,要你从小到大输出t:x.其中t:x表示包含t个点的隔间有x个.t按从小到大排序.分析:      本题与POJ2318

TOYS题目：http://poj.org/problem?id=2318DescriptionCalculatethenumberoftoysthatlandineachbinofapartitionedtoybox.Momanddadhaveaproblem-theirchildJohnneverputshistoysawaywhenheisfinishedplayingwiththem.Th

id=2398题解：叉积+二分   此题与POJ2318类似不过板子需要排序#include #include #include #include #include usingnamespacestd;

http://poj.org/problem?id=2318题意不难理解，如图，我的代码是以线段作为最基本单位。其实一开始时写的代码是有一个四边形的概念的，如果点在四边形内，点和左边界的点乘积再乘以点和右边界的点乘积是负的，如图：但是这样太慢，而且，原题目给出的是排好序的格子序列，如图：所以可以二分查找，故有如下代码：#include #include #include usingnamespa

TimeLimit:2000MS MemoryLimit:65536KTotalSubmissions:8292 Accepted:3929DescriptionCalculatethenumberoftoysthatlandineachbinofapartitionedtoybox.Momanddadhaveaproblem-theirchildJohnneverputshistoysawayw

article/details/7870410                                 转载请注明出处：http://blog.csdn.net/wangjian8006题目大意：意思与poj2318

                                 想看更多的解题报告:http://blog.csdn.net/wangjian8006/article/details/7870410                                 转载请注明出处：http://blog.csdn.net/wangjian8006题目大意：有一个矩形盒子，盒子里会有一些木块线段，并

TOYShttp://poj.org/problem?id=2318DescriptionCalculatethenumberoftoysthatlandineachbinofapartitionedtoybox. Momanddadhaveaproblem-theirchildJohnneverputshistoysawaywhenheisfinishedplayingwiththem.They

./************************* *Creater:Sevenster* *Time:2012.07.3115:14* *PID:POJ2318* ****************

poj2318的升级版，只是中间的n个隔板未排序，输出的是装有i个玩具的区域的个数，其他完全一样poj2318的解题报告见http://blog.csdn.net/non_cease/article/details

给定一个如上的长方形箱子，中间有n条线段，将其分为n+1个区域，给定m个玩具的坐标，统计每个区域中的玩具个数。 解答：对每个玩具，二分线段下标，判断在线段左边还是右边，找到之后进行统计即可 #include #include #include usingnamespacestd; structPoint{ intx,y; }; structLine{ Pointa,b; }line[5005]

两题就是输出有点不同，其他没什么···POJ2318：#include usingnamespacestd; #defineMAX5999 structCardBoard { intx1

这两天是省选，作为高一实在没什么竞争力，但奥特曼依旧杀入省队。apio讲这道题的时候，我一下灵光一闪，想到了二分，之前除了在nlogn的最长上升子序列用过一次，就再也没用过，只知道跟单调性有关，apio时一见这道题便突然明白二分和单调性的关系。跟二分颇有缘分，集训时碰到一道二分+三分+凸包+线段交点的恶心计算几何，还有一道二分+动规检验的题，然后翻syj（进省队的那位）博客时又看到一篇关于思维的b

和poj2318是姐妹篇吧~~~这个题需要排序，排成poj2318那种的，然后统计下就好。 

题意：求图中各个区域中有多少个玩具。 思路：外积+二分 ps:这小家伙确实淘气 只知当时头挺晕的...撑着将此题过了。休息 #include<iostream> #include<cstring> #include<cstdio> using namespace std; class T { public: int x1,x2; }; T toy[5005