检视阅读实践--永澄《意志力》共创活动

  • 章节:第9章 养出强大的孩子:自尊对自制
  • 时间:7分40秒

Step1 :从小标题可以看出什么?

从自尊到自恋
例外的亚裔人
德布保姆和三胞胎
婴儿守则和青少年守则
有人盯着
玩向成功

小标题猜想:

养育孩子过于强调自尊可能会引起自恋?
亚裔例外?亚裔应该是相反的情况,结合标题的自尊对自制,亚裔多半讲的是自制?
保姆和三胞胎,可能是自尊和自恋相关的例子。
婴儿守则、青少年守则、有人盯着和玩向成功应该是培养的方法?

Step2:检视阅读主要内容

引言满篇都是大众对培养孩子自尊的狂热,最后画风一转,说到

一个评审结果得到另一份报告,...歌手就不会唱那样的歌,不会说那样的话。

后面应该写到批判培养孩子自尊的方式。

从自尊到自恋

实例+研究证据 证明自尊如何到自恋的,扫一眼即可

例外的亚裔人

实例+研究证据 证明亚裔怎么自制的,扫一眼即可

德布保姆和三胞胎

实例 一个家庭的通过一个保姆培养孩子从自尊到自制,看到:

...应用了她的“一致牌”家庭守则, 收到了奇迹般的效果。

基本上就可以肯定这篇为了增强说服力,设置的一种对照组,心理学文章的典型写法。

婴儿守则和青少年守则

有人盯着

玩向成功

后面是实例,需要用的时候再看,扫了一眼,看了段首和段尾,看到几个关键句

忘掉自尊,关注自制
约束孩子,从设目标和定标准开始
把青少年当成准成年人看待提供严格的外部控制
控制注意力需要运用意志力

Step3:总结本章内容

培养强大的孩子,就要培养孩子的意志力,意志力怎么培养呢?增强孩子的自制力,从小给他设定目标和标准,对青少年更要严格的外部控制。不要迷信自尊运动。


实践感想:过程一直要认知不放松,抑制住掉入细节的冲动,特别是这种畅销书,语言很生动。最后三个部分没忍住有些地方看了久一点,对实例比较感兴趣。
再次祭出读书目的天条:形成原则和方法,把每一次阅读形成知识组块,并和自己的认知体系结合

这章能与自己的认知体系那部分相结合呢?抓手思维+复利思维。从最小的目标开始,婴儿有适合婴儿的目标,青少年有适合青少年的目标,成人有时候成人目前阶段的目标,从目标的设定和完成开始,这是一件长期复利很高的事情。

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