山村教育

教育,首先是健全人格。

     刚才在网易公开课上听了温州市石公田小学校长的演讲,一个普通话很不标准的校长,没有慷慨激昂的陈词,质朴得足以触动人心。一个只有21个学生,6个考试的大山小学。这个师范学校毕业的校长,和他作为科学特级教师的朋友陈耀,一起在这个偏远的山村小学,从改变孩子们虚荣的争抢捐赠物品开始,开设山水田园课,迎着细雨,带领孩子们在桃花树下学习,融汇贯通数学语文科学的知识,引导鼓励着没有出过大山的孩子们参加市里的航模比赛,连续三年获得团体三等奖。尊重鼓励所有脚踏实地的梦想。    

    教育,首先是健全人格。从山村走出,虽然如今安家在城市,但有忘不了的情怀,能更深切的体会一个好老师的重要性。如果我曾有过梦想,那当一个这样的老师,曾经就是我朦朦胧胧的梦想,听这样的演讲,很容易共鸣。这个梦想的启蒙,跟曾经初中的恩师分不开。只是2010年因为一件事,我们如今已经断了联系。

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