文献阅读及调研方法

《How To Read A Paper—S. Keshav》阅读记录及总结

文献阅读是科研生活中最基础但也是最重要的组成部分之一。通过阅读文献，可以了解所研究领域的基本内容并对最新研究动向进行跟踪。
作为一名科研工作者，必须花费大量时间进行文献阅读，学会高效阅读文献是一项非常重要的必备技能，但却很少被提及或得到指导。S. Keshav所作《How To Read A Paper》提出了一种三遍阅读法（Three-Pass），在每一遍阅读过程中都有着不同的侧重点，并且在每次阅读后都要达成一系列目标，能够对文献内容进行有效概括和总结。
以下便是三遍阅读法的主要内容：

Each pass accomplishes specific goals and builds upon the previous pass: The first pass gives you a general idea about the paper. The second pass lets you grasp the paper’s content, but not its details. The third pass helps you understand the paper in depth.
每一遍阅读都要有不同的重点和目标：第一遍要对文献形成整体印象；第二遍要掌握文献的主干内容，但忽略细节；第三遍要深入理解文献内容。

One-Pass

第一遍阅读要快速浏览全文，并决定该文献需要读几遍。第一遍需要5-10分钟，可以按照以下步骤：

1. 仔细阅读题目，摘要，简介

2. 读大小标题，忽略内容

3. 读结论

4. 浏览引用文献，尤其记录已经读过的。

在第一遍读完文献后，要能回答以下五个问题（five Cs）：

1. Category（类别）：这篇文献是什么类型的？实验性文献？已有系统的分析？对研究模型的描述？

2. Context（上下文）：它有哪些相关文献？分析这个问题时通常使用什么方法？

3. Correctness（正确性）：假设是否正确？

4. Contributions（贡献）：该文的主要贡献是什么？

5. Clarify（写作水平）：该文写作水平如何？

一遍阅读适合那些与自身研究方向不太相关，但以后可能会用到的文献。
实际上我们所写的文章在大多审稿人眼中也只会进行一遍阅读。所以我们必须非常重视题目、大小标题、摘要和结论的撰写。如果一遍阅读无法了解论文全貌，那这篇文章大概率会被拒稿，如果审稿人5分钟都不能看出文章的创新点，那它就不会再被读第二遍。

Second-Pass

第二遍要更加仔细阅读，但要忽略细节，类似公式证明之类。阅读时在重点处作记号、在空白处写下注释可以帮助记忆。

1. 仔细阅读数据图表，尤其是图中的一些细节：轴上的标注是否正确？结果是否显示有误差线，从而使结论更明显？这些问题可以将真正好的文献从那些灌水文中挑选出来。

2. 对未读过的引用文献作标记，以备进一步阅读。

第二遍阅读可以花上一个小时，在完成后，需要能概括出文章的主体内容，并有根据的向他人转述，两遍阅读适合于感兴趣但与自己研究内容不是非常相关的文献。

Third-Pass

第三遍阅读的关键在于“重现”，和作者做同样的假设，重现一遍文中的工作。通过这种方法，不但可以发现论文的创新点，而且可以发现隐藏的易错点和假设。
第三遍阅读要非常注意细节，要对每个章节的每个假设进行挑战，并思考如果是自己，该如何去呈现作者的想法，这样的比较会清楚的将作者的证明和表现方法突显出来，从而作为新的工具和方法由我所用。进行该遍阅读时应记下未来工作的想法。
第三遍阅读对于初学者来说可以花上4-5个小时，对于熟练者来说1个小时足矣。进行完三遍阅读后，需达到能从记忆中重建文献主干，提出其优点和缺点，并能提出隐含假设，缺少的相关文献，以及潜在的实验或解析方法。

如何做文献调查

当投身新的研究方向时，首先需要进行的便是文献调研。面对数十上百篇的文献，该如何利用三遍阅读法进行文献调研呢？

1. 首先，利用Goole Scholar和精挑细选的关键词找到最近的3-5篇本研究领域的文献，进行第一遍阅读，对整个研究方向有大概了解，然后细读Introduction中相关工作介绍部分，从中可以找到大量相关文献，如果找到了综述文献，细读即可。

2. 接着，找到共引文献和作者，下载这些文献，并找到这些作者的最新文章及其发表的顶级会议。

3. 最后，到这些顶级会议网站找到最新的论文集，从中找到最新的高质量工作成果，结合上一步找到的文献，进行两遍阅读，如果他们有共引文献，下载下来并阅读，以此类推。