越读营阅读课推荐及参与建议

这是自己迄今为止参加的线上课程中最具实践指导意义的课程,因为我发现自己的脑子真正开始工作了。不再是每次上课飞快地记录结构和触动自己的信息点,而是会跳出来首先通过明确地提问来思考自己的需求是什么?目的是什么?能够在自己生活的哪些方面进行实践?而在这之上更大的收获是主动试图回答自己提出的问题——脑子真的开始工作了。

表面上,你好像报名了一期阅读课;实际上,你会在一个环环相扣的嵌套逻辑中学习,层层深入你发现自己最终收获了一个看问题,解决问题的基本能力。而这样的学习是你每天面对琐碎繁杂的信息从未思考过,但却是最根本需要改观的地方——不要总是看到别人的光鲜厉害,你要主动探寻,开启自己的觉醒原力。

推荐一门在线互动启发式阅读课(只有部分可见哟,希望你看到了。因为大多数情况下人们只会看见TA想看见的部分,而不是全部——其实也不强求)。上完这个课,最大改变是一个被逐步激活的大脑;最大收获是一个可迁移的MVP(Minimum Viable Product),这是一个可以自运行,且可以生产问题解决办法的系统。1. 主动性激活——提问;2. 定位问题——阅读方向;3. 问题解决方案确定(明确学习内容)——筛选书籍;4.整体把握学习内容——快速阅读;5.集中优势力量攻坚克难——主题阅读;6. 学以致用——解决问题。

更重要的是,这是自主逻辑思考后所得,而非浮于表面仿佛唾手可得——它是可以随时被调用,不是漫天标题里似是而非的信息需求一飞而过。如果你感兴趣,我总结了一些收获大的原因,算是一些课程参与建议。

1. 有强烈对口需求再报名参加。因为小伙伴有关方向性的明确推荐,而方向正是自己的明确需求。如果只是想来看看到底是啥样,其实不建议。这个选择你需要自己做:最新一期的阅读课www.jianshu.com/p/6dcceb61b49f

2. 保证自己实时互动——越参与越有收获。

这不是一言堂的语音微课,是纯文字的启发式交互讨论。所谓阅读课,你要首先确认你能够阅读文字,能够让大脑在阅读文字时在工作。所以如果你全程认真参与,你投入的时间本身就是在做练习。而实时互动可以让思维及时得到反馈。回顾自己全部7次课收获,收获最大部分均是来自全情参与。没有参与互动,课后补群聊精华虽然也有用,但是大打折扣。

第一次课一定要保证全情参与。我的大脑是在那次课被点燃的。其他课也要尽量保证,但确实优先级有冲突,也不要太过追求完美。提出问题,明确需求,立即回顾群聊精华,做作业。

怎样参与互动收获会更大?这个因人而异,因为——again——“大多数情况下人们只会看见TA想看见的部分,而不是全部——其实也不强求”。自己互动的方式是结合自身问题进行思考,并尝试回答,而没有进行较多的相关信息分享。你也可以在参与互动同时,反思自己的互动内容和模式。

3. 作业完成建议——do it!

很多词被用烂却没有多少人明白其真正用途的原因是,这些词没有被翻译成他自己需要的内容。比如这个doit。这甚至是一个时间管理软件的名称,这是人家深思熟虑深入浅出后选定的表达时间管理要义的名称——别想那么多,做就是了。同样类似的话有很多“完成比完美更重要——Done is better than perfect.”  大白话——听话照做,准没错。但是你的脑子就是不听,不是吗?你有没有思考过什么原因呢?

其实最好办法是,你试过就知道了。自己课程收获最大来源于哪儿?来源于完成了作业的部分。这个作业包含了显性作业和隐形作业,当然老师会尽量把课程作业显性化,但仍旧有一些隐形作业要做——比如你有了被课程激发的其他想法,而你可以用课程所学去解决。

特别提示:听话照做,准没错。笨一点,少计较一点,可能走得更快。比如让你买纸质书*3——显性提示,但你还是在找电子版。比如说了后面连续七天要领读哟——隐形提示,你要不要预习?*3

4. 关于挑战——其实只需要勇气。

据说课程还有其他互动方式,别说我没提醒你。

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