检视阅读练习------《好好学习》

一、看包装（5分钟）

书名：好好学习

副标题：个人知识管理精进指南

作者：成甲（第一次知道，看来作者简介才了解个大概）

出版社：中信出版社（不是很了解）

推荐人：罗振宇，万维刚，李笑来，小马宋，易仁永澄等

印刷版次：2017年2月第1版（当当预售签名版）

上架类别：无

看完包装，觉得这是一本对我来说有点难度的书，因为很多包装上的信息大部分都是第一次知道，有的是听过但不了解，书中讲到的学习方法，应该要多读几遍才能领悟，而且还要另外学习书中涉及到的相关书籍，进行知识点的补充。

二、看整体（4分钟）

1、全书分四个章节：

（1）知识管理与认知优势

（2）掌握临界知识的底层思维方法

（3）发现和应用自己的临界知识

（4）案例：核心临界知识及其应用

这本书的关键词：临界知识（不是很懂），重点在于临街知识的掌握，发现与应用上。

2、章节下的小标题

A、第一章

在海量信息即时获取时代，我们拼什么？

如何提升认知深度？

为什么大多数人的学习层次上不去？

到底哪些值得学？

B、第二章

跳出“低水平勤奋陷阱”

学习临界知识

提升学习能力的三个底层方法

持续提升学习能力的三个技巧

C、第三章

为什么临界知识能四两拨千斤？

如何发现自己的临界知识？

天赋与学习临界知识的关系

如何应用临界知识？

用临界知识构建自己的“能力圈”

D、第四章

复利效应

概率论

黄金思维圈

进化论

系统思考

二八法则

安全空间

临界知识综合应用

大致是按Why，What，How的思路进行，不懂的词汇比较多。

3、作者的自序：作者的经历、本书写作的初衷、本书的结构及局限

看完这些之后，又接收到很多不熟悉的名词，但是更想知道作者是如何高效地输入和分类及应用。

三、看细节（10分钟）

关键词：临界知识、绿灯思维、习惯性防卫、以慢为快、刻意练习、复利效应

索引：附录中的提及的书一本都没有看过。

四、下判断（1分钟）

这本书对我来说阅读难度比较大，需要花长时间来琢磨。

五、粗阅读（15-20分钟）

用了40分钟过了一遍，会忍不住去看细节，不懂的地方非常多。

六、反思

整个检视阅读的过程，感觉很吃力，推导目的、关键词查找都是一头雾水，课件还要多听，多加练习。