2019-02-28 校方建议家长走司法途径理性表达诉求

20190227  来自网络

班主任因压力过大,暂时休息

校方建议家长走司法途径理性表达诉求

昨日,南都记者从**教育局了解到,该局局已责成校方全面配合公安部门展开调查工作,积极协助家长做好善后工作,及时开展生命教育,做好学生心理疏导工作,全面保障学校正常教学秩序。

上述****学校负责人介绍,事发后,学校负责人、教育局学区负责人第一时间赶赴事发现场,配合警方调查。事发当晚九点,学校负责人前往医院慰问,区教育局、学区教育局的相关负责人连夜赶到学校了解情况,学校负责人相关负责同志及该学生班主任也积极配合调查,并做好善后工作

该负责人透露,事发后,在相关部门的主持下,先后同家属沟通过3次,但因对事件责任认定的分歧较大,双方未能和解。该负责人表示,尽管校方理解家属提出任何条件的心情,但校方明确将以相关部门的调查结果为准,毫不推卸应有的责任;同时,校方呼吁家长理性对待此事件,不应影响学校的正常教学秩序,并建议家长走司法程序

该负责人透露,事发后,班主任面对家属的质疑,受了很强烈的刺激,先后出现精神恍惚、说话断片的症状,因担心发生次生事故,学校已暂时让其休息。

该负责人表示,学校创办十多年,发生此类事件尚属头一回。目前,学校正在积极开展学生心理健康教育和生命教育,并对该学生所在班级、年级的师生进行团队心理辅导,同时进一步加强家校沟通,加强学生家庭教育指导工作,避免此类让人痛心的事件再次发生。

你可能感兴趣的:(2019-02-28 校方建议家长走司法途径理性表达诉求)