鲁大师四日教学

      暑假已过一半，我也该静下心学习，这次回到天音，体验了我四年来第一次和鲁大师的合作。

      我第一次见到鲁大师，心里就有了崇拜的感觉，带着一副眼镜，帅气的脸庞，啧啧啧。

      鲁大师首先让我们做自我介绍，并且让我们解释自己名字的含义，给了我们发挥的空间，也让我们锻炼表达能力。然后就进入正题，图形。鲁大师带领我们从新有更深入的了解了图形。

      我本觉得自己图形已经学透了，什么三角形、正方形、长方形。通过这几天的学习，我才发现，我学的知识图形的表面，就如我们这几天学的三角形：

      鲁大师一下叫我们三角形，一下教我们测量新昌江的长度，我想，这两个根本没有什么关系，为什么要合并在一起上呢？原来，图形在生活中是非常有用处的！（我本以为学图形没用）

      鲁大师教我们用等三角形，再不过河的情况下，测出了河宽，这是我万万没有想到的。在这几天的学习中，我还学到了一些用手指、帽檐测量河宽的方法，让我大开眼界！

      鲁大师的数学课上，我们还聊了一些关于穿越、古代的知识，从唐、宋、元、清，再到未来的生活，非常的有趣，大家也聊的津津有味！

      通过这四天的学习，我学到的不仅仅是那些数学的知识，还有许许多多语文、科学的知识，而且鲁大师教的课，能让我全身心的投入进去，一心一意的学，让我对数学又有了更多的好奇心！这真的是一位非常好的老师，真不愧是——鲁·大师