2018-05-13家庭教育

家庭教育和学校教育在个体的成长中均起着重要作用,它们有着共同的培养目标,也面临着共同的教育问题,作为家长必须参与到学校的管理中,以此实现家庭教育与学校教育的良性合作。

学校教育是社会生产发展到一定阶段的产物,但是家庭教育并没有因学校教育的出现而衰落,家庭教育对儿童的身心发展依然起着决定性的作用,并且良好的家庭教育为学校教育活动的实施奠定了良好的基础,家庭教育虽然不具有学校教育的有目的、有计划、有组织、有系统等特点,但它具有启蒙性,能开发孩子的潜在能力,家庭教育具有不可替代的地位。

作为家长应该加强学习,提高认识。思想是行为的先导,一切教育行为都是在一定的教育观念的支配下展开的,作为家庭教育主角的家长应该加强学习,提高认识。由于家长的教育者的身份是因为孩子的诞生自然获得的,我们许多人做父母的时候并不知道如何教育孩子。正如我国著名现代教育家陈鹤琴先生在1937年撰写的一篇题为《怎样做父母》文章中指出,栽花的人先要懂得栽花的方法,花才能栽得好;养蜂的人,先要懂得养蜂的方法,蜂才养得好;育蚕的人,先要懂得育蚕的方法,蚕才能育得好。甚至养牛、养猪、养马、养鸟、养鱼都先要懂得专门的方法,才可以养得好。难道养小孩不懂得方法可以养得好吗。可是一般人对自己的孩子反不如养蜂、养蚕、养牛、养猪看得重要,对于养孩子的方法,事先既无准备,事后又不加研究。好像孩子的价值,不及一头猪一只羊。话糙理不糙,的确是许多的家长对父母作为教育者的角色没有充分的认识,也未认识到家庭教育的重要性,造成只养不教或教养失调。有的虽然意识到家庭教育的重要性,却不得要领,有的过分溺爱,有的过高期望,有的过度激励,有的过多干涉,给孩子带来不良后果。

家长需要要有意识的自学,从日常生活中积累经验,从书本中学,逐步提高。其中参加学校开展的各种讲座和家长会也是不错的途径。例如,家长会上宋局对于孩子学习习惯的养成、孩子阅读习惯及写字规范的指导,对我来说受益匪浅。讲座,虽然只有短短两个小时,但让家长和我们明白了男孩子性格养成的重要性。家长会和家长学校既可以给家长提供育人的理论性的、专题性的知识,也可给我们提供实践性的、针对性具体的办法既有生活指导,也有学习指导,我觉得的确是家长提升自己的很好途径。

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