2020-07-03

1. 思考适合自己的写作复利方向，想想可以通过哪些事情来实现复利。

答：我之前就是秋叶大叔说的那种低水平，同质化的日更，自己就感觉越写越无力，因为没有高质量的输入，再加上自己并不是写作方面的专业人士，所以在一次爆款文后，就再无建树。

我准备在育儿、家庭教育类下功夫。

首先，要多看这方面的书，建立知识框架，形成体系。

其次，把每天我和孩子们之间发生的教育故事记录下来，用或微头条，内容不在精，在记录生活。

再次，把平时一些在平台上的分享也记录下来，准备迭代。

最后，把这些素材整理成为长的文章，在多平台分发。

最最后，形成自己的育儿观点，出一本育儿书。

虽然，我现在还没有能力开直播课，没能力做付费社群，但是我相信只要我做生活的有心人，做生活的观察者和记录者，我也可以做到。

2. 当你看到同学提交的好作业时，如何用复利思维和他链接？

答：多向这些同学请教，探讨。因为讨论往往能迸发出思维的火花。再沿着优秀同学的思维，打开自己学习进步的思路。

3. 如果你的文章被大号转载了，你能怎样复利运用它，使它创造出更大价值？

答：（有这样的美事吗？）我会再整理和完善，写成自己的公众号（美）；再把原创文章按框架变成书稿（美梦实现了）；图书出版后同步开发网课；给有需要的读者开在线训练营；为个别读者提供一对一咨询服务！（请先允许我笑一会儿）

【详答实践题】 通过回答以下问题，输出对第二课“复利式写作”的学习心得：

1.这节课讲了哪些主要的知识点？

答：本节课讲解了以质量为复利、以分发为复利、以变现为复利、以人脉为复利和以人设为复利的写作。

2.哪些知识点对你启发较大，分别是什么启发？

答：以质量为复利的写作对我的启发最大。

因为我日更头条已一月，越写越陷入了同质化的泥潭。我因为蹭热点有过一篇十万＋，现在想想，还不如没有。因为我老想复制爆款，反而失去了写作的初心，幸亏上了本课，调整了我写作的方向。

3.你生活中哪些行为可以进行调整和改变？

①及时记录

我以前比较手懒，有很多生活中值得记录的事，没能及时记录，就这样慢慢的遗忘，实在太可惜，我要改变。

②追求质量

以前我总是在意每天是否日更，数量优先，实则没有大的进展。我要把古典老师的话记住：我们追求的是要写出观点的高度，要写出内容的深度，要写出视野的广度，要写出出人文的温度。

在高度、深度、广度、温度上下功夫。

③注意整理

在记录下好的素材以后，还要再更新、迭代和整理。

4.你下一步打算怎样去做？

答：要做到把好的素材记录在或微头条上；再从高度、深度、广度、温度上挖掘，整理成有品质的长文；最重要的还是高质量的输入，多看好书！