练字读书小结

今天读到关于写《教师日记》的建议，，讲到10年、20年甚至30年的教师日记，是一笔巨大财富，每一位勤于思考的教师，都有他自己的体系、自己的教学修养。

结合自己这一个月来坚持练字和读书打卡的收获，最大的一个感触是感觉自己的精神状态越来越好了，过去一段时间曾怀疑自己抑郁了，时不时感觉紧张，晚上睡不好，整天精神状态不好，喜欢呆在教室，喜欢和孩子在一起，看书时老想着其它事情。现在看来是那时候是没有好好读书，当时没有共同读书的氛围，大脑经常处于“无事生非”的状态。《给教师的建议》这本书买了好久了，都没怎么读，甚至一读书就打盹。现在特别享受每天读书的这段时光，今天听到李校长和郭校长谈到:读书半小时，读书笔记要一个小时的时候，我心里就想到，其实我也是这样，导致有一段时间，就直接摘录读书笔记，看来都要经历这么一个过程，这本书不经意间已读到了一半，下一本要读的佐藤学的书和应用文写作的书已排上队了，练字也有一个过程，刚开始时因为要发出去，觉得难看，每天要写好几张，始终不是很满意，粉笔字写了擦，擦了写，要写很长一段时间，现在不用反复擦擦写写了。状态好了，就能心平气和地处理自己每天遇到的各种繁杂事，能反思自己那里做的不好，那些事安排不妥当，话说的不恰当。感谢大家！感谢阅读！

读书小结！2021年10月30日。