2019-03-10《富兰克林》第七章政治家

第七章富兰克林的政治家生涯

富兰克林创办学院的重点在实用技能的指导上，如写作、数学、记账、演讲、历史和商业技能等，“学习内容应与学生未来可能从事的职业相关”；学生的生活应该朴素、节制、节俭；“经常进行跑步、跳跃、角力和游泳方面的锻炼”。

“培养学生—造福人类、国家、朋友和家庭的志趣与能力，正是所有学习最伟大的动机与目的。”

富兰克林热爱秩序和精确的程序。他曾经事无巨细地为共读社、共济会、图书馆、北美殖民地哲学会、消防队、巡逻队和民团拟定了具体的规则。

建立了一个录取穷人子弟的免费学校。

“1751年，学院正式成立了（1791年更名为宾夕法尼亚大学）。它是北美殖民地第一所无教派学院。”

筹建医院

“富兰克林的力量在于他是个强调实用的政治思想家，正如富兰克林的政治态度、宗教信仰和科学态度一道，构成了连贯的整体。”

富兰克林是最活跃的废奴主义者。

1751年有准备的富兰克林参加了议员补选，并成功地赢得了议席（还将秘书一职传给了他的私生子威廉）。

“我认为，成为一名议员将赋予我更多的权力用于行善。”富兰克林回忆道，但也坦承“我不会假惺惺地说这些升迁没有给我带来成就感”。

富兰克林就开始了自己长达37年的政治生涯，直到最终卸任宾夕法尼亚州宾夕法尼亚州行政会议主席之职。

语录：

“如果很多人对于一项全新事务有着各种各样的不同见解，就必须舍小取大。”

什么功什么过，留给后人说。

人总有自己独特魅力风格和见解，有益于他人的。

人在追求自我实现的过程中需要坚守自己选择的初心。