2014年讲授《马克思主义哲学十讲》笔记

          2014.1.19

        《马克思主义哲学十讲》第一讲。听众中有学过马克思主义哲学的、有几乎没有一点哲学基础的人,让大家都接受、都有所受益,对讲者是个考验!龙乡群众的学习积极性令人感动,群众的学习积极性比为数不少的领导干部都强!向学习者致敬!读书并不能让人一夜暴富,为什么还要读?不读书,世界就和纸一样单薄。而读书的人,则能从每本书里看到这世界的不同侧面,学识与情感都在阅读中自然丰厚。

      【高朝亮部长批示】给社会听众讲马列哲学,玉民在从事开创性的事业,支持!

        马克思主义哲学#不等于马克思的哲学,但马克思主义哲学一定脱离不开与马克思本人的渊源关系。在我们的政治信仰话语体系里,强调马克思【主义】哲学,这种哲学并不是马克思一个人的创造,而是历史连续性的众人集体创造。在学院派研究者眼中,更强调【马克思的】主义哲学,侧重于从马克思的文本中去理解。

        2014.1.26

        今日《马克思主义哲学》第二讲。讲了:现象与本质,形式与内容,局部与全局,支流与主流,偶然与必然,可能与现实。

        【市领导王载文批示】网有复旦王德峰哲学讲座视频,也不错。

        2014.2.16

        濮阳百姓觉悟高。为什么学马哲学?1.更好地适应和促进变化(革命和改革都是变化);2.防范本本主义和经验主义的错误。每当重大历史关头,党中央都会号召全党学习马克思主义哲学。

        2014.2.23

        今日《马克思主义哲学十讲》第四讲:事物的普遍联系与系统(结构)思维。一、知识:1.事物的联系,是普遍的、客观的、多样的。掌握事物的普遍联系原理,可以防止孤立、片面、主观主义地看问题。2.任何事物的产生、存在、发展、消亡,都是需要条件的。条件是客观的,条件是能够改变的,改变条件是必须遵循客观规律的。3.系统的特点,整体性、结构性、层次性、开放性。系统思维就是依据系统特性优化系统功能。二、扩展:1.中国古人认识到事物的普遍联系和糸统的存在。《中庸》《黄帝内经》《周易》。2.现实中,人们遇到问题很容易从某个点上找原因,忽视从作为系统的事物内部要素之间的关系中找原因。3.人们不是不明白中庸、辩证、系统等知识原理,为什么遇到现实问题就不会运用?答案:缺乏内化。要通过反复学习和实践使方法内化于心(改变大脑回路)。方法的内化需要德性的配合(定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得)。4.通过内化增进思维的柔韧性。

        2014.2.27

        由于周日出差,故今晚《马克思主义哲学十讲》第五讲:发展、创新与战略思维。世界是物质的,物质是运动的,运动的三种基本方向:单一水平的运动,下降水平的运动,上升水平的运动。发展是上升水平的运动,表现是新事物的产生、旧事物的灭亡,实质是否定之否定。发展的过程是量变与质变的统一,要看到事物发展的前进性与曲折性。事物的发展是对旧事物的“扬弃”,是继旧开新。创新是主体对客观规律的积极把握和自觉运用,是主观见之客观的积极实践活动。提高创新思维能力,要破除迷信“经验”的思维惯性,破除迷信“本本”的思维惯性,破除迷信“权威”的思维惯性。战略思维是系统思维与创新思维的内在统一。培养思维能力,学习《周易》是一条重要途径。占卜的结论,只是思考的参照,不能作为迷信或死守的教条。

        2014.3.9

        今日《马克思主义哲学十讲》第六讲:事物的矛盾运动和矛盾分析方法。讲课创新点:1.把矛盾和矛盾分析方法,同系统和系统思维贯穿起来讲;2.以创建全国文明城市为例;3.讲了时间性,日本存在主义哲学家今道友信关于时间性的论述。

        2014.3.16

        今日《马克思主义哲学十讲》第七讲。与大家互动,探讨能否用阶级分析法看待国际国内现状。搞阶级分析,不是搞阶级斗争。矛盾的同一性、斗争性,求同存异、促和谐,但不能对矛盾的斗争性视而不见。讲清楚为什么马恩号召“全世界无产者,联合起来”。

      【高朝亮部长批示】我党是革命党时要用好阶级分析法,弄清谁是我们的敌人;现在?

        2014.3.23

        今日《马克思主义哲学十讲》第八讲:人民群众主体作用与群众路线。大家互动探讨,统一思想,服务群众路线教育。我们的学习,不是谁给谁传授知识,而是互相启发,教学相长。

        2014.3.30

        今日《马克思主义哲学十讲》第九讲:价值观与价值和真理的统一。1.真、善、美与观念、实践;2.怎样带着问题去读书的方法。

        【听众感言之一】生命是真实的,转瞬间,又是虚幻的,把握自己,有时候,很纠结,认识自己,看似轻松,尤其,把自己放在一个,大的社会背景下,有点难,但唯此,才能感觉到自我,感觉到自我的角色及应该的定位,谢谢,华英给我的灵感,我的原力!

        【听众感言之二】一直以来,把真善美看作极赋感性的词,今天突然学到背后的哲学框架支撑。真善美提供了观察、认知、分析、评价的理论框架和实践途径,既简单又深入,既清晰又具有穿透力。

        【听众感言之三】当别人谈论春光时,我们谈论孤独;当有人愿意把时间浪费在美好的事物上,离真善美也不远了吧。精确解读马哲,兼顾见识和审美。也许长,但必定值得耐心倾听。

        2014.4.6

        今日《马克思主义哲学十讲》第十讲:坚定理想信念和中国特色社会主义。

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