2014年讲授《马克思主义哲学十讲》笔记

          2014.1.19

        《马克思主义哲学十讲》第一讲。听众中有学过马克思主义哲学的、有几乎没有一点哲学基础的人，让大家都接受、都有所受益，对讲者是个考验！龙乡群众的学习积极性令人感动，群众的学习积极性比为数不少的领导干部都强！向学习者致敬！读书并不能让人一夜暴富，为什么还要读？不读书，世界就和纸一样单薄。而读书的人，则能从每本书里看到这世界的不同侧面，学识与情感都在阅读中自然丰厚。

      【高朝亮部长批示】给社会听众讲马列哲学，玉民在从事开创性的事业，支持！

        马克思主义哲学#不等于马克思的哲学，但马克思主义哲学一定脱离不开与马克思本人的渊源关系。在我们的政治信仰话语体系里，强调马克思【主义】哲学，这种哲学并不是马克思一个人的创造，而是历史连续性的众人集体创造。在学院派研究者眼中，更强调【马克思的】主义哲学，侧重于从马克思的文本中去理解。

        2014.1.26

        今日《马克思主义哲学》第二讲。讲了：现象与本质，形式与内容，局部与全局，支流与主流，偶然与必然，可能与现实。

        【市领导王载文批示】网有复旦王德峰哲学讲座视频，也不错。

        2014.2.16

        濮阳百姓觉悟高。为什么学马哲学？1.更好地适应和促进变化（革命和改革都是变化）；2.防范本本主义和经验主义的错误。每当重大历史关头，党中央都会号召全党学习马克思主义哲学。

        2014.2.23

        今日《马克思主义哲学十讲》第四讲：事物的普遍联系与系统（结构）思维。一、知识：1.事物的联系，是普遍的、客观的、多样的。掌握事物的普遍联系原理，可以防止孤立、片面、主观主义地看问题。2.任何事物的产生、存在、发展、消亡，都是需要条件的。条件是客观的，条件是能够改变的，改变条件是必须遵循客观规律的。3.系统的特点，整体性、结构性、层次性、开放性。系统思维就是依据系统特性优化系统功能。二、扩展：1.中国古人认识到事物的普遍联系和糸统的存在。《中庸》《黄帝内经》《周易》。2.现实中，人们遇到问题很容易从某个点上找原因，忽视从作为系统的事物内部要素之间的关系中找原因。3.人们不是不明白中庸、辩证、系统等知识原理，为什么遇到现实问题就不会运用？答案：缺乏内化。要通过反复学习和实践使方法内化于心（改变大脑回路）。方法的内化需要德性的配合（定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得）。4.通过内化增进思维的柔韧性。

        2014.2.27

        由于周日出差，故今晚《马克思主义哲学十讲》第五讲：发展、创新与战略思维。世界是物质的，物质是运动的，运动的三种基本方向：单一水平的运动，下降水平的运动，上升水平的运动。发展是上升水平的运动，表现是新事物的产生、旧事物的灭亡，实质是否定之否定。发展的过程是量变与质变的统一，要看到事物发展的前进性与曲折性。事物的发展是对旧事物的“扬弃”，是继旧开新。创新是主体对客观规律的积极把握和自觉运用，是主观见之客观的积极实践活动。提高创新思维能力，要破除迷信“经验”的思维惯性，破除迷信“本本”的思维惯性，破除迷信“权威”的思维惯性。战略思维是系统思维与创新思维的内在统一。培养思维能力，学习《周易》是一条重要途径。占卜的结论，只是思考的参照，不能作为迷信或死守的教条。

        2014.3.9

        今日《马克思主义哲学十讲》第六讲：事物的矛盾运动和矛盾分析方法。讲课创新点：1.把矛盾和矛盾分析方法，同系统和系统思维贯穿起来讲；2.以创建全国文明城市为例；3.讲了时间性，日本存在主义哲学家今道友信关于时间性的论述。

        2014.3.16

        今日《马克思主义哲学十讲》第七讲。与大家互动，探讨能否用阶级分析法看待国际国内现状。搞阶级分析，不是搞阶级斗争。矛盾的同一性、斗争性，求同存异、促和谐，但不能对矛盾的斗争性视而不见。讲清楚为什么马恩号召“全世界无产者，联合起来”。

      【高朝亮部长批示】我党是革命党时要用好阶级分析法，弄清谁是我们的敌人；现在？

        2014.3.23

        今日《马克思主义哲学十讲》第八讲：人民群众主体作用与群众路线。大家互动探讨，统一思想，服务群众路线教育。我们的学习，不是谁给谁传授知识，而是互相启发，教学相长。

        2014.3.30

        今日《马克思主义哲学十讲》第九讲：价值观与价值和真理的统一。1.真、善、美与观念、实践；2.怎样带着问题去读书的方法。

        【听众感言之一】生命是真实的，转瞬间，又是虚幻的，把握自己，有时候，很纠结，认识自己，看似轻松，尤其，把自己放在一个，大的社会背景下，有点难，但唯此，才能感觉到自我，感觉到自我的角色及应该的定位，谢谢，华英给我的灵感，我的原力！

        【听众感言之二】一直以来，把真善美看作极赋感性的词，今天突然学到背后的哲学框架支撑。真善美提供了观察、认知、分析、评价的理论框架和实践途径，既简单又深入，既清晰又具有穿透力。

        【听众感言之三】当别人谈论春光时，我们谈论孤独；当有人愿意把时间浪费在美好的事物上，离真善美也不远了吧。精确解读马哲，兼顾见识和审美。也许长，但必定值得耐心倾听。

        2014.4.6

        今日《马克思主义哲学十讲》第十讲：坚定理想信念和中国特色社会主义。