2022年5月21日《0-8岁儿童纪律教育》学习感悟:

————景梅娜+春蕾怡馨幼儿园

1、经历遗弃和分离的孩子，他们无法和周围的人建立安全、信任的关系，面对艰难处境会选择退缩，或者出现挑衅性的行为，教师要做的是对他们的理解和同情，用合适的方式表达情感，为他们提供相关的经验。引导他们积极的方向发展。帮助他们重建快乐，走出黑暗的阴影。

2、随着生活的变化，现在很多父母离异或分居的孩子，他们的生活会发生很大的变化，安全感的缺失也就必然存在了，这会导致孩子经常害怕被遗弃。老师可以为父母和孩子之间的关系提供支持。支持孩子适应父母的再婚。针对一些离异这种情况的孩子，马老师讲到了方法：我们家长需要告诉孩子父母的离异是因为性格不合，而不是因为你的原因，即使离婚了我们还是爱你的；不要在孩子面前说或做伤害对方的话和事，这样会给孩子带来心理上的创伤和阴影。

3、对患有慢性疾病的儿童，可通过提供信息给其他孩子来帮助他。支持那些有慢性疾病问题的孩子的家庭，因为他们需要有很大的经历压力和心理压力。