20200523读书摘录

从人们平时的聊天话题看，从一些人的生活重心看，从有些人的事业目标看，不管你是否关注教育都不可能忽略。教育焦虑所带来的影响，人们焦虑于各种比较考试成绩不好，不行，才艺学少了也不行，孩子的同龄人都在学什么，人们焦虑于孩子的发展哪些能力需要培养如何应对未来的变化；如何培养孩子，才能既符合个性发展，又能匹配社会要求。人们焦虑家庭关系：如何维护健康的亲子关系，如何屏蔽祖辈的教育干扰，如何实现夫妻双方的教育观点一致，如何整合社会资源，实现家校合力？

唯有主动学习，不断成长是超越焦虑，不断破解焦虑的不二法宝。

做人要不断的追寻自己的价值。挖掘出自我与世界的连接，寻找让自己充满动力的目标。人生的意义就是由目标，梦想，愿景，使命构成的。无论成人还是孩子，我们都要培养他们的生涯意识，训练他们人生中的各种能力。教育就是要帮助孩子认识当下阶段，生涯发展的首要任务，做好当下的事情，这样孩子们才能赢得未来，也才能创造出更多的美好。

在青少年阶段，每个孩子都会面临一些非常现实的挑战，例如孩子缺乏学习动力。缺乏这种动力，是因为缺乏远大的目标，但有可能你会说，那孩子们都是有梦想，基本上都是我要做什么职业，要考进什么大学，唉，对他们来说梦想充其量就是一种门槛，翻过去梦想就实现了，所以梦想的真实内涵大相径庭。真正前进动力是要有远大目标而生的大梦想。孩子缺乏自信，比缺乏动力更让人痛心的，就是孩子缺乏自信。缺乏自信的人来说，不仅仅是对自己的评价低，本质上是对美好事物的不相信，更是对实现梦想没有信心。