教学理念

1.充分用好教材

2.概念随文进行解决

3.浏览，跳读，精读，探究

4.新闻，落实到考查上，只考察了标题和概括内容。如何选择教学内容？

按照编写意图，教学。

探究的结果，印象深刻。

如，让学生在探究中内化标题和导语。

5.老师的定位

学生在探究的过程中，学生找不到的，引领。