新生儿各方面能力培养《兴趣教育宝0-1岁育儿经》

大家好，我是兴趣教育宝的小宝，在这里，我想给您提供专业的关于0-1岁孩子育儿经，希望能在碎片时间给予您一些帮助。

小宝宝刚出生，就已经具备了73种不同的，各方各面的潜能，比如，宝宝刚出生的八个小时，就开始模仿我们会吐舌头的动作，三个月开始学会爬行，走路，游泳等能力，四个月就视觉发育接近大人。

一、视觉能力

小宝宝具有看的能力，就像妈妈生下宝宝后，连续几天都是穿着同一颜色的衣服，而孩子的姨妈也有一件同样颜色的衣服，头型和发型也相似，当姨妈穿着同一颜色的衣服将孩子抱起的时候，孩子会显得很安静，他把姨妈误认成为了妈妈，这也意味着小宝宝开始学会记住穿戴和样子，作为认识人的第一步。

如果妈妈因为感冒戴上了口罩，或者是带上眼镜，再去喂宝宝，宝宝会表现出一副疑惑的样子，说明，宝宝在看的能力上，视觉的感官发育越来越成熟了，另外，小宝宝很喜欢看妈妈的脸，当妈妈注视着宝宝的时候，宝宝也会专注的看着妈妈，眼睛会明亮有神，也会异常的兴奋，有时候甚至会手舞足蹈，这是宝宝与妈妈最完美的情感交流。

小宝宝，拥有者非常活跃的视觉能力，他们可以看到周围的东西，也可以记住复杂的图形，分辨不同人的样子，也喜欢五颜六色，会动的东西。

二、述说能力

新生儿的述说，就是哭，整个新生儿期，宝宝都是在哭，作为妈妈，我们一定要学会听懂这种特殊的“婴儿语”。

a、健康性啼哭

“妈妈，你看我，多健康”婴儿正常的哭声，抑扬顿挫，不刺耳，生影响了，节奏感强，没有眼泪，这种一般每天四五次，不影响饮食睡觉和玩耍，一般轻轻抚摸他，或者把他的手放在腹部轻轻摇晃，就会停止啼哭

b、饥饿性啼哭

“妈妈，我饿了，我想喝奶”这种哭声带着乞求感，很有节奏，不急不缓，当妈妈用手触碰宝宝的时候，宝宝会转头并且有吮吸动作，如果把手拿开，就会哭的更加厉害，这种就时意味着宝宝饿了，我们要及时给宝宝喂奶，宝宝就不会哭泣了。

c、过饱性啼哭

“妈妈，不能再喂了，我撑肚子了”这种啼哭一般是在喂奶后，哭声尖锐，两腿乱蹬，有可能溢奶或者吐奶，这时候不要挤压宝宝的腹部，以免吐奶，另外，这种啼哭，不用哄，因为宝宝哭可以加快消化，但是要注意溢奶。

d、口渴性哭闹和意向性啼哭

当宝宝经常用舌头舔嘴唇的时候，或者是嘴唇干燥，就要给宝宝喂水喝了。

当宝宝脑袋扭动，左看右看，哭声平和，带有颤音，这时候宝宝的意思就是让妈妈抱抱。

e、濑尿性啼哭

“我尿裤子啦，妈妈快给我换尿布”，这种啼哭声音轻，没有眼泪，经常都是在睡醒之后或者吃奶之后啼哭，同事也会双腿乱蹬，如果妈妈换上干爽的尿布，宝宝就不哭了。

三、听觉能力

医学科学依据证明，宝宝在妈妈肚子里，就已经拥有了听的能力，能感觉到声音的强弱，音调的高低，能够分辨出来声音的类型，这也是为什么这么多胎教机构冒出。

对于新生儿来说，最喜欢听见的，其实见识妈妈的声音，其次是爸爸的声音，最后就是悦耳的声音，例如轻音乐，钢琴曲等。

四、嗅觉能力和味觉能力

经过医学研究证明，正常情况下，宝宝出生的第六天，就可以通过嗅觉，辨别妈妈的气味，

新生儿还拥有着敏锐的味觉，宝宝喜欢甜甜的食品，当给宝宝喝糖水的时候，宝宝的吸吮力会增强，这个需要注意的是，如果不想让宝宝养成喝糖水的习惯，就不要给宝宝糖水喝，不然宝宝就会喝了糖水，淡水就不喝了。

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