随想录

月光—网络

晚上结束钢琴课,走在小区的人行道上,抬头仰望碧空中皎洁的月光,瞬间觉得生活很美好。

无论在哪里,只要能看到清辉圣洁的月光,总会觉得特别地心安。

虽然天气冷了一点,又跟美女老师学了一点乐理知识,想想又有新发现,还是很欣慰的,也不觉得冷了。

以前总觉得简谱简单,五线谱难学。入门了才知道,五线谱好学,简谱才是难学的。

五线谱是一一对应关系,左右手的每个手指,都有对应的琴键。只要按部就班地学习就可以。

区分好低音区和高音区,分别用左右手对应的琴键去练习,每天坚持1-2小时。用节拍器,跟着拍子练习就可以学,每天都会有进步,越来越熟练。持续不断地学乐理知识,成年人能拿到四级水平,不算低了。

简谱是看着简单,学了才知道真难。比如拿到一首简谱的曲子。以为就是照着简谱弹奏的就可以了,其实不是的。

那只是主旋律而已(前奏另说),仅仅是用右手弹奏的,还得需要左手伴奏。而且需要左手伴奏的和弦,是自己创编的。

创编和弦的规则—根据曲子的拍子,每个小节的首个琴键音定的。比如一级和弦135,可以使用首个小节的1、3、5开头的就可以使用。135可以变成13、15、35、1535等,结合本曲的拍子一起,才更合理。

简谱左右手一起弹,加了和弦就完了,不是的。还有变调,一般最简单的就是C调(do-1在中央C位),变调有D、E、F、G、A、B调。

所以依据两个琴键相邻音的全音和半音的关系,确定部分琴键音是升调还是降调,还有重升或重降或者还原关系等。

这些乐理知识才是最基础的,不过不用担心了。只要勤于努力,还是进步很快滴。

我觉得自己还是有点潜力的,毕竟惯用左利手的人,基本使用右脑。而右脑是主管形象思维和空间思维的,更有利艺术类学习。

本着一学就会,一练就废的本事,在死磕精神的加持下,还是能搞定的。比较开心地是,领悟力还是不错的,疑难的地方,老师一点播就明白了。

能学自己喜欢的事情,有点难也是很开心的。那些儿时喜欢的东西,在一点点变成现实,还是很欣慰的。

儿时比较喜欢的三样东西,一个是画画,一个是音乐,一个是写诗歌。都是比较文艺的东西,也是父母觉得不务正业的东西。

画画会比较方便,墙上地上,纸上都可以当成画板,随心所欲地乱画,开心就好。

音乐就有点难了,那时候农村小学四年级前没有音乐课。第一次看见的钢琴,就是学校里的那台黑色立式钢琴,每天放学就趴在办公室的窗台看。只有音乐课的时候,才能看到音乐女老师弹奏的样子,神采飞扬,沉浸在音乐的美妙旋律里。

后来家人说可以考初中了,天真的以为读了初中就有机会,接触到钢琴了。每每看到那些会弹琴的女孩都特别羡慕。看见会弹吉他的女孩们也是觉得好酷。

其实喜欢的不仅仅是她们会弹奏乐器,享受音乐的样子,还有想象着自己也有可能成为那样的人的美好幻想。

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