我是一凡
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共读《正面管教》(39)

出来学习一周了！昨天终于有时间给儿子视频，儿子很兴奋！给我说他写日记了，他用手机照着让我看他写的日记：今天我的同桌把我的本子扔到地上了，我很生气！

我夸奖儿子说写得太棒了，事情写得清楚明了，还写出了自己的感受！

我说儿子你太棒了！二年级的也写不这么好啊！

儿子高兴地说：“爸爸，以后我每天都写日记。”

所以，鼓励认可孩子是让他产生动力的最大因素。

我对儿子说：“儿子，明天就是妈妈生日了，你给妈妈准备什么礼物？”

儿子说还没想好呢。

我说礼物不一定是要买的，你可以给妈妈写一封信，或者画一幅画，再或者做个小手工。

于是，今天儿子给妈妈写了一句祝福的话，引导孩子懂得感恩，这是做人的第一要素。

儿子说：“爸爸，你回来的时候，一定提前告诉我。”

我说：“你是不是想去接爸爸？”

他说是的，我说好的，爸爸回去肯定提前给你说。

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