几何教学第19页

ActiViz中的单元类型

文章目录前言一、点元素（Vertex）二、线元素（Line）三、面元素四、体元素五、示例代码六、总结前言在ActiViz中，单元类型是用于表示几何体的基本单元，它们构成了几何体模型的基础。

仰望大佬007·2024-03-24 21:40

预习《关键在问》

教学者和学习者在共同话题的引领下通力协作、相互信任、坦诚分享，经由讨论制定共同的“行动纲领”，在工具的支持下，主导和主

快乐老家·2024-03-24 20:42

我们的学校

进入学校大门，就是我们的教学楼，沿着教学楼的大厅走，就会到达一年级的五个班级的门口，班里面非常乱，因为那些孩子非常调皮。顺着楼梯往上走，你会发现墙上有很多幅画，那都是我们辛辛苦苦画出来的。

童声童话·2024-03-24 17:27

新学期如何培养孩子们课外阅读能力

本学期我决定从以下几个方面去实施：一、激发学生课外阅兴趣，变“要我读”为“我要读”学生有了阅读兴趣，才会全身心地投入到阅读教学中，才能在阅读中有所收获，如何激发学生课外阅读的兴趣呢？

兴国733刘鹰·2024-03-24 15:17

成年人学习的误区

互动的教学方法。要不停地练习。第二，要投入。在改变自己和改变孩子这个事情上，你必须全身心投入，才能真正地改变。第三，要应用。学以致用，是我

兮兮嘻嘻·2024-03-24 13:30

伤心是爱情的原生态

两个人的爱情刚开始的时候总是很甜蜜的，后来就有了厌倦、习惯、背弃、寂寞、绝望和嫉恨，曾经渴望与一个人长相厮守，后来，多么庆幸自己终于离开了那个深爱的人，曾几何时，在一段短暂的时光里，我们以为自己深深的爱着的一个人

天涯侠仙_3209·2024-03-20 20:32

江西教师招聘面试说课稿：中班科学说课稿《趣识面粉》

二、教学目标教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。新《纲要》中指出：目标要注重全面性，要为

雨天n·2024-03-20 20:58

图们204郎晓丽八月作业

图片发自App图片发自App在当今的社会下，信息化教学越来越普及，我作为体育教师能参加此次培训倍感荣幸，身在基层教育站线的我们，能够接触远程教育，步入信息课堂，能够运用先进网信息技术教学是一种新型的现代化教学方式

7850ca308135·2024-03-20 16:02

[坚持＋努力]我的圆梦之旅/尖椒中学文科学习分享

图片发自App一、思想的彻底转变以学生为中心的教学模式，刚接触时我也曾经为之痴迷过，也曾因此对自己的教学做过尝试性的改

安定区张虎·2024-03-20 04:06

2018-12-09

我们的彩虹花整本书阅读，采用的是双师教学模式，班级共读、亲子共读都是读书的好方法，在阅读中兴趣是最好的老师，良好的阅读习惯是保证，而坚持则是让阅读有效进行的好品质。低段绘本阅读、中段和高

稳稳的幸福_c9df·2024-03-20 01:50

《桂花雨》的朗读

赵老师新教育知行合一133：宜阳县董王庄乡中心小学案例分析重在对具体教学技巧的学习。今天教学《桂花雨》一课，重在朗读指导。朗读的总体要求是正确流利有感情。正确的要求，上等学生和中等学生，基本上无问题。

西岩耕夫·2024-03-19 19:13

2022年上半年获奖、荣誉等各种证书

月参与《彼岸·史洁本真数学工作室》在2021年度江西省中小学教师网络学习空间创建展示活动中荣获名师网络工作室三等奖；3.2022年2月指导课例《总复习——数与代数（1）》荣获2021年智慧作业资源应用优秀教学课例展示交

蒋铭国江西乐平·2024-03-19 17:58

节奏感

下一步就是引领，少数带动多数，相信每个人都有很大能量的可能，提高一点，然后陪伴在英语教学中，DoctorKra

羲有时光·2024-03-19 15:46

《学习心理学》第10天──「RIA学习力」便签输出第6期央央

拆页十四来自《第五章情境认知》p149(四)在情境中进行评价采纳情境观点从根本上改变了研究者和教育工作者看待学习与教学的方式。这样，也改变了看待学习评价的方式。

快乐幸福的央央·2024-03-19 03:35

【听课随感】态度决定一切

态度决定一切听完李老师的课感觉非常失望，这是一节作为公开课，不久后在教学现场会展示的一节课，当课上成这个样子，我当时的第一感觉就是，他没有尊重听课教师。

一日三省吾身·2024-03-18 21:23

《开学第一课》教学反思

这周的开学第一课参考了研究组的建议，进行了三个部分的内容：第一，请同学们谈谈这次开学与以往开学有什么不同，为什么？小朋友都回答很积极，也都有自己的想法和思考，由于在线上课程期间学习了很多关于新冠病毒的知识，对于自己知道和熟悉的知识他们的参与度很高。第二，对线上的学习进行总结与评价。一年级的孩子在线上学习的参与度达到80%，很不错，有不少孩子的作业都完成得很棒，并且保存的很好，到学校交给了老师，老师

石慧杰·2024-03-18 19:10

新书速览|轻松学C++编程：案例教学

零负担学习C++语言的语法，轻松上手C++面向对象程序设计本书简介The19thAsianGames《轻松学C++编程：案例教学》从初学者的角度循序渐进地从C++语言的基础语法到高级语法进行讲解。

全栈开发圈·2024-03-18 11:49

家长看到的往往不是真实的--26

可是，真正教学中，你就知道现在的孩子和家长有多难搞定。今天暂且分享一个吧。讲到一位小朋友，她爸爸有一个大学梦。所以

LoveVicky·2024-03-18 08:25

真正的研究是就一点而做细致___高新一小教学研讨活动心得

我很有幸参加了高新第一小学的《实施“一步三化”提升语文核心素养》教学研讨活动，让我清楚地看到一小扎实、真实、坚实的教研能力。一一个小课题：提高学生习作水平常言道：得作文者得语文。

f184acecf8bd·2024-03-18 08:23

教学反思（四）

《花之歌》教学反思本课以出示各种花朵的图片导入，进而介绍作者。后以课文自读提示中的问题为本课的一个重难点：从哪些地方可以看出“我”是花？首先，我们齐读课文，读准字音，接着入文找答案。

啊啊啊大丹·2024-03-18 06:08

【温暖亲子日记day118】睿哥今天得奖啦！

笑开花的睿哥我和睿哥睿哥的教学楼睿哥的班级也得奖啦，睿哥更开心啦！因为他的努力为班级争光啦！今天妈妈帮我组织了两场酒会，真的辛苦妈妈了，因为我也觉得挺累的，世界上还是妈妈最疼姑娘，最支持姑娘工作。

温暖日记星球·2024-03-17 20:31

3个维度，9个细节（1242字）

明确的量化标准可以为新教师们提供一定的教学参考，也能够为有经验的教师带来反思，祝您阅读愉快。1听：学生在课堂上希望听到3种声音掌声。发自内心的掌声让课堂有意义。

fcb12615e0bc·2024-03-17 16:05

Unity URP 如何写基础的曲面细分着色器

曲面细分着色器在顶点着色器、几何着色器之后，像素着色器之前。它的作用时根据配置信息生成额外的顶点以切割原本的面片。关于这部分有一个详细的英文教程，感兴趣可以看一下。

凯尔315·2024-03-17 12:18

【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第三课Phonics作业

回顾我对孩子的英语启蒙，我认为我还是做到了辨音-辨形-连结音形-音节组合这样的教学步骤帮助孩子走向识读的目标。尤其我家孩子26个字母读音和发音都学习的不错，以至于PHONICS的基础掌握的比较好。

木子_可乐麻麻·2024-03-17 10:02

入工作室后第一次读书分享感悟

三月阅读篇目《混合式教学》，【美】莉兹•阿尼LisArley著。这是美国一所学校开展混合式教学的成功经验介绍，书中的经验和做法，也正指向中国教育正面临的问题。

邯郸陈洁·2024-03-17 08:46

绘本教研反思

学校开始推行低年级绘本教学，之前我对绘本并没有什么研究，所以，在昨天我上的课中，感觉是肤浅的，虽然为着绘本查阅了大量的资料，可由于之前对绘本的一无所知，因此，现学现卖还是比较吃力的，抓不住重点，无从下手

向阳花的足迹·2024-03-16 20:05

《认识物体的形状》教学反思

本周学习了《认识物体的形状》一课，学生对上课的内容很感兴趣。积极发言、参与度高，但是课堂常规方面还有所欠缺。本课的研究目的：研究物体的形状是怎样影响它占据的空间的。新课开始前我利用PPT创设了一个情景：小猪佩奇在家收拾东西，发现了很多各种形状的物体，想把它们收进盒子里，但不知道如何操作，于是向我们班的同学发起了求助，请我们班的同学帮帮它。为了更好的帮助佩奇，我们要先理清楚这些东西是什么形状的，于是

虞冰兰·2024-03-16 19:30

一个生机盎然的春天——我的在线教学总结

这个春天珊珊来迟，原因众所周知。作为一名一年级的老师、班主任，虽然有酒泉市空中课堂的支持，也还不得不走上了网络学习与网络转播的路。希沃白板的推广不是一两年了，但断断续续的碎片化学习，很多功能并没有开发掌握。肃州区电教中心利用这个长长的假期，开启了老师线上学习的模式，九天时间，系统学习了希沃白板的各种功能，这个学习安排的很扎实，掌握的也还比较熟练，最后还是交上了一个自己还算满意的课件作品，并顺利通过

上午咖啡下午茶·2024-03-15 20:34

微雨天

天下着雨，又到了饭点时间，沿着教学楼的走廊边小心

归去来兮ZYQ·2024-03-15 07:41

如何写教学随笔

如何写教学随笔呢？可以学习一下了。教学随笔，也可以说“教学一得”，主要是写教学中某一点体会最深的心得。

张晓艺赣州定南实验学校·2024-03-15 03:20

读书打卡20

读书打卡第20天（20210211）（教学类第2本王晓虹主编的《“三问”教学法》)读第160页——180页，读有所得:1.同课异构也好，殊途同归也罢，都离不开聪明的执教者在深入解读教材的基础上，进行着科学

东哥杂谈·2024-03-14 20:28

阅读《有条理的孩子更成功：如何让孩子学会整理物品、管理时间和制订计划》

RichardGallagher）（美）伊莱娜·G.斯派拉（ElanaG.Spira）（美）珍妮弗·L.罗森布拉特（JenniferL.Rosenblatt）著王正林译【出版社】机械工业出版社【收获】1、什么叫做“支架式教学

海沦·2024-03-14 16:03

课堂教学那些事儿（三）

二、“写清楚”的教学建议建议一：根据类别，明确“写清楚”的内容统编版三年级教科书里的16次习作，按类别大致可分为纪实类、想象类、实用类三大类。这三大类习作对“写清楚”的内容指向是不一样的。

陪流年似水·2024-03-14 01:26

你的未来，不应该被原生家庭限制

曾几何时，“原生家庭”成了一个热词，随之书市上涌现了众多讨伐“原生家庭”的书籍，并一度热销。原生家庭本应是个温暖且美好的词汇，它给予我们生命，给予我们爱，给予我们前进的力量。

暖阳_78fa·2024-03-13 21:02

04-02 教读课文和自读课文的区别

今天我想谈的是课后的教学沙龙。六位教师谈了教读课文和自读课文的区别：教读课文是个例子，自读课文是用例子。教读课文是射线的起点，自读课文是点后的直线。

青春芳草地·2024-03-13 16:26

课堂上五种意识的运用

目标意识：目标是一节课的线索，只有树立本节课的课堂目标才能明确本节课的教学任务。每节课都有一个小的课堂目标，不设太多，根据进度设置。

嬛布丁·2024-03-13 16:55

随笔微思｜老师，你好！你好大家都好！

其实我们更关注的是教师的事业心、责任心和教学水平。或许有人羡慕教师这个职业是因为薪资和寒暑假，但是一想到需要教书育人就头疼不已主动放弃了。的确，教书育人并不是一件容易的事，绝不是随随便便就可以胜任的。

杰初待裱·2024-03-13 02:59

【全方位指南】：宝妈如何高效寻找适合自己的工作

例如，如果在育儿方面积累了丰富经验，可以考虑教育、亲子咨询等方向；如有艺术或手工才能，则可尝试DIY产品制作或线上教学。

绘多多·2024-03-13 01:47

福建华夏高级技工学校线上教学，已启动！

联1停课不停学系5鉴于当前疫情形势，方6我校于今日正式启动线上教学，式0相比2021年的手足无措，看6这一次我们不“方”！文9学校已做好预案，章0老师也已做好准备！

福建华夏高级技工学校·2024-03-12 19:07

2024 年系统规划与管理师(全套资料)

3、论文写作教学视频，并提供范文。4、官方系统规划与管理师教程、配套相关的教辅资料。5、

weixin_43652507·2024-03-12 13:01

铺满金色巴掌的水泥道教学设计

铺满金色巴掌的水泥道教学设计一、教学目标1.学习本课生字新词，正确书写“铺”“泥”等字；运用借助近义词、借熟字猜词义、联系上下文等方法理解词语。

b90d433f68ff·2024-03-12 12:53

如何提高学好编程能力和专业程序辅导？

下面是我抽出来的一些问题:1、只会像高中一样跟着课程学习2、怎么可以脱离课本和教学视频自己编写一个小项目？

ly72809·2024-03-12 09:05

琴子老师教学札记（156）

图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App

琴子老师·2024-03-12 04:35

人工智能中的线性代数与矩阵论学习秘诀之学习路线

在中级提高阶段，主要弄清楚线性代数理论的本质和物理含义，特别是线性代数的几何意义，

audyxiao001·2024-03-11 20:37

读书卡（5）

——毕淑敏《精神的三间小屋》我思：今天教学毕淑敏的散文《精神的三间小屋》。文中作者说人的一生需要为自己修建三间精神的小屋。这三间小屋分别是：第一间，盛着我们的爱和恨。第二间，盛放我们的事业。

微尘_辽阔的教室·2024-03-10 18:34

巜课程的逻辑》读书笔记十

基础教育改革的核心环节在于课程改革，而课程改革的核心环节在于课堂教学的改革。我国的课堂教学面临着从“灌输中心教学”转型为“对话中心教学”的严峻课题。

宋华俊·2024-03-10 17:25

非班主任教师管理“班级行为”（二）

一是知识的较量，头脑智慧的交流和碰撞；二是维系教学秩序的较量，引导与管理的艺术魅力。

迪淇·2024-03-10 12:29

2021-12-19

组织完成教学目标，激发学生对知识的兴趣爱好，发展学生潜在能力。2、学校要开展教师之间赢得学生思想和心灵的竞争吗？为什么？

樱樱翔·2024-03-10 04:02

2020-04-05

MydearIloveyousomuchandIcansaythesewordstoyouinmywholelife.初识你时，我是性格内向自卑但是努力适应环境的可怜巴巴的转校生，终日独自在压抑嘈杂的宿舍楼和教学楼穿梭

mj梦梦梦·2024-03-10 02:11

青岛农业大学赴临沂小分队：志愿支教，传递温暖

折纸教学，乐趣无穷实践队员梁昌婷耐心的教孩子们折纸，一步一步解说怎样折纸，孩子们认真听着。遇到很难的步骤实践队员就手把手的教孩子们，每个小朋友都很享受折纸的过程。最后孩子们成功折出千纸鹤。

十二_df48·2024-03-09 20:03

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