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听课
2019年5月30日工作总结
4.做好家长试
听课
的接待工作。5.晚间对优加优胜上门家长进行抓单。
owen00
·
2024-09-04 01:13
繁忙的一天
2.立刻去
听课
,一节数学课,我完全用陈大伟老师的观课议课思想去
听课
,越来越清晰,理念一
糊涂啊
·
2024-09-03 20:37
2022-03-10
每天3件好事:1.上午
听课
,曾老师教态自然大方,全程录课,效果好!2.下午艾灸3.晚上自己开车,感恩先生成就我!4.花开了,春天就这样悄无声息的来了!
CRL瑞
·
2024-09-03 19:44
给家长的一封信
我是毛忠民老师,本期每周我会给班上的孩子们上一节《道德与法治》课,本期已经上了三节课,第一、二节课我和孩子们聊北京冬奥会,他们很感兴趣,
听课
的状态特别好,我可喜欢他们了。
eggplant
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2024-09-03 17:03
2023-4-17晨间日记
起床:5:50就寝:11:30天气:灿烂心情:美好纪念日:跑步954天任务清单昨日完成的任务,最重要的三件事:运动阅读
听课
,打卡都完成。改进:还是要改正
佳悦_1b1d
·
2024-09-03 11:12
儿童社交情商七天特训营Day 4学习感悟分享
也为能在早上五点半到六点半准时
听课
的爱学习的伙伴们点赞。
雪莲花_4c0a
·
2024-09-03 11:16
今日份感恩察觉
每天早上醒来,听卢老师关于原生家庭的课程大概一小时,边
听课
边冥想,学习到了很多
夜宁
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2024-09-03 08:19
随记│开学14日
然后也有在认真学习Word部分啦,开始吧还有在认真
听课
,到后来的索引啊啥的那是真叫一个傻傻分不清楚,是真不明白啊呜。咋的Word也这么难捏!
Silence的小茶馆
·
2024-09-02 21:38
听课
后的感悟《慈母情深》
今天去听师父的课,五年级的孩子,说大不大说小不小,也是十一二岁了,之前去她们班
听课
就发现了有两个孩子很特别,整节课既不
听课
也不制造麻烦,只是自己一个人坐在后面玩,而且是整节课如此!
涵捷天使宝贝
·
2024-09-02 19:07
共修被讨厌的勇气第二课一切烦恼都是自找的20200225
借用课里的几个提示今天早一点
听课
,对应的思考题,我多听两次之后,有一个新的认识,用到以下这段来作为自己回答的参考我们并非住在客观世界里,而是住在自己的主观世界中,你所看到的世界与我看到的不同,与任何人看到的都不同
秋天的盛开
·
2024-09-02 16:24
学习效率低?不妨试试这个方法
这可能是学习当中的痛点之一:
听课
时认真记下的笔记,大多时候都被扔在一边,让记笔记这件事变成不大有用的过场。康奈尔笔记法可以解决很多人的问题。
奶油坚果
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2024-09-02 14:38
一直走路2——拖延症
结果,打开微信,就看到因为疫情有好几个地方宣布学校
听课
,想看看有没有我所在的城市的附近城市,看完了,没有。又刷了几个有趣的视频,退出视频。
不说话的草
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2024-09-02 09:28
儿童的世界,你真的懂吗
她又开始“威胁”我,“那我就不好好
听课
了。”图片发自App我说不
听课
我下次就不来了。她说:不来我就去花溪找你,告诉你们老师何老师是多么地坏,然后叫你们老师把你给开除了。我:开除干嘛?
默看红尘
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2024-09-02 03:53
316督导课堂反馈
检查主要分为三个部分:
听课
评课、教师交流、教研组活动督导,现将一天的活动进行如下反馈:一节好的语文课,我认为教师应该做到:心中有“文本”,眼中有“学生”,手中有“方法”,而今天在陕鼓中学听的这三节语文课都很好的体现这一点
漆水河畔3
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2024-09-02 00:54
20221114《给教师的建议》2.教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时(读书笔记 )
一位历史老师上课非常出色,以至于
听课
老师听得入了迷,连
听课
记录也忘写了。课后一位
听课
的老师问这位老师:您花了多少时间来备这节课?不止一个小时吧?
在水一方198158
·
2024-09-01 16:46
所有的焦虑都是觉得自己不够好
儿子说,成绩不好,上课还不好好
听课
。这是儿子对自己的认知。我觉得儿子最近进步好大,从80多提升到90多甚至有好多次都100了。怎么会是差生?我讨厌老师这样评价孩子。心里
双胞胎妈妈_9a17
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2024-09-01 14:09
【邢妍日记】第28篇《故事外的故事》
听课
、阅读、写日记、语音打卡!
写日记的邢妍
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2024-09-01 14:17
第169期实操班(一)
一、关于
听课
情况我非常珍惜线上学习的机会,因为我深切地体会到去一次地面课有多么不容易。工作上需要请假,每次都是凌晨三四点就坐上拼车,每次回来都是一夜11点左右了……。
叶雪白
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2024-09-01 09:07
2019.5.18工作总结
1.整理资料,给bibi试
听课
做助教,一些细节工作把控的不好,多
听课
做总结。快速成长。2.多和同事进行交流,熟悉公司的事务,熟悉一些工作流程的工作。
小魔仙_9545
·
2024-09-01 07:04
放任自我
一年了,晚上
听课
,做课件,打卡,写……似乎已经成为生活的全部,而昨晚,没有直播,突然就感觉特别无聊!
三门峡市第一小学张雪梅
·
2024-09-01 06:58
关于自我塑造:小朋友,你为什么不自信?
最近在积极地进行自救,看书
听课
写笔记,我只愿能记多少记多少,赶走焦虑重获自由。
马溜溜_
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2024-09-01 01:20
《灯笼》
听课
记录+实录(一)
一、情境导入1.提起灯笼,你会想到什么?师:《红楼梦》是曹雪芹所著的一部自传体长篇小说,里边描写的人物、器物、食物等都精巧绝伦,如不是生于斯,长于斯,是绝对写不出的。曹家被*后,宝玉唯一带在身上的,是一个玻璃绣球灯,那是黛玉所赠,物是人非,也只有这个灯笼能够聊以慰藉。其实,不管是宝玉,还是曹雪芹,真正留恋的并非是物之美,而是与之相关的回忆。《灯笼》一文,就是通过物件灯笼,怀念记忆中的人、事、物。2
叨叨魅
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2024-08-31 23:14
11.11日记大苗的期中考试
今晚日记本来想写一下最近因为太忙让爸妈担心的事情,开了个头之后中间又去看李老师的视频课程,
听课
过程中发生了一点事情,就是题目中大苗的期中考试。
我家大苗
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2024-08-31 22:23
开营第一天,写封信给自己
还有一个愿望读50本书,依旧没有完成纸质阅读的50本,只是每天有时间都会听书
听课
。2019你回了3次故乡,第一次是回家
东芝亲子读书
·
2024-08-31 17:21
时间管理。
而如今每天晚上回来首先要坚持打卡
听课
,然后做好笔记,并完成小作业。这样下来时间根本就不够用。于是,
听课
、做笔记、完成小作业,然后在上日更,基本上都是快餐式、囫囵吞枣,每天的学习都不能完好的消化。
魔心缘风
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2024-08-31 16:44
【王老师每日家庭教育分享】——12个习惯决定孩子的成绩(1-2)
提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力、提高
听课
效率的重要途径。
王继轩24
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2024-08-31 10:16
2022-11-30 负债前行的第252天
晚上
听课
,老师要做一个强身健体的训练营,每天早上6点起床,10分钟用来朗诵,20分钟用来锻炼,每天半个小时,坚持一个月,一杯奶茶的钱,然后直接报名了。我相信,只要自己能坚持下来,会有很大的改变
一只迷失的猫
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2024-08-30 17:31
创意彩泥
今天领导们来我们班里
听课
,老师让我们做彩泥,老师让我们做的七彩的蔬菜,我们六个人一组,我们分工合作,我们做了十一个蔬菜,老师说我们做的很精致,还表扬了我们,我好开心啊!
李思雨小同学
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2024-08-30 16:21
辞职后的第224天,无意识走神
上午
听课
就感觉什么都不懂,属于硬听,逼着自己听,时间过的很慢。下午
听课
时,就感觉轻忪很多,因为自己知道老师在讲什么了,可以跟上老师的思路。好像因为自己无意识走神,这也属于无法集中注意力的一种吧。
活的自由点
·
2024-08-30 13:08
2018-11-12第十周工作小结
华夏路小学第10周工作小结(11月5日~11月9日)1、检查教师的
听课
记录,督促老师们做好常规
听课
活动;2、校级公开课本周开始,新教师的亮相课,老教师的示范课,为大家相互学习,发现问题,反思课堂提供了更多的机会和依据
小草莓2017
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2024-08-30 11:34
28岁,生日快乐
听课
时发现一个值得长期践行的好事情,录读英文原版书。有个战友给自己定的目标是,2年录制100本英文书,好厉害
小美鱼
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2024-08-30 06:09
王彦宏 刘友龙秦皇岛焦点解决坚持分享第20天 2019-11-29
我问孩子怎么做到的,孩子说上课好好
听课
呗,又进了一小小步。
静水流深_8918
·
2024-08-30 04:34
练出好声音(7)
1、明白自己的发声问题是什么
听课
及练习时,大多数同学都会有意识的去对照自己身上有没有老师讲到的这些问题。在
人淡如菊my
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2024-08-30 01:50
爱告状的小朋友
下午上课他就在下面喊“老师,XX回头说话,不认真
听课
。”下课喝水、小便时,他又会喊“老师,他喝水没排队”“老师,他上厕所时打闹。”总之,不论我是解决问题还是置之不理,他总有告不完的状。
无忧无虑的小坏蛋
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2024-08-29 20:50
《田思远:三大诉讼文书撰写指引》
听课
笔记
有效说服:完美的民事诉讼文书目录:1、民事起诉状:诉讼的故事梗概2、证据文件:诉讼的分镜头3、庭审提纲:诉讼的台词脚本4、工具性文书:诉讼的道具与场景1、民事起诉状:诉讼的故事梗概理念:诉讼文书的心法-客户与法官客户的要求:要钱,拖时间,要面子/事件发展与评估相等法官体验:上海人均228件/年,专业化审理。意味着法官在每个案子的处理上的时间少,需要把律师知道的所有信息与法官进行全面的沟通。-文书的
Luojilele
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2024-08-29 20:57
2019-03-21
今日反省心烦意乱的忙的我,得知线代作业有了毁灭性错误后简直情绪崩溃,瞬间想通宵学习线代和高数及完成英语作业+
听课
,想了想还是忍了,明天在早起完成今天的任务。不要让情
Bqv丶它不想做功
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2024-08-29 17:07
N师互加计划地球日主题活动:地球妈妈生病了观后感
当我7:30进到直播间时已经1万多人在
听课
了,到后面增加到3万多,活动形式多样,分享者有大人也有小孩,这大概就是朱永新教授《未来学校》里谈的的学习中心的雏形吧!
小渡周朝莲
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2024-08-29 13:48
学习第十二天
接下来我就窝在沙发上看手机,
听课
,看电视……一直到老公回来,感觉收获不大。不过又想想,今天是周末啊,不能老要求自己在忙乱中度过啊,又释然了。老公看到整
梅子_213d
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2024-08-29 12:20
舒缓提不起劲
这几天感觉自己什么都不想做,店里的卫生不想搞,不想运动,不想早起
听课
,更不想写点的什么。就想发呆,坐着看电视,刷抖音,看到自己的状态越来越不好,却不知道如何去调整。
杏心
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2024-08-29 10:28
每日复盘
思维导图从
听课
到画好图用了三个小时,虽然慢,但庆幸的是可以听完课图也完成的节奏了,这是一个突破。
明明安安好
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2024-08-29 09:28
【文魁大脑《博赞思维导图管理师认证班》】朱凯丽+第七幅+策划项目步骤
在
听课
的时用软件记录重点,发现自己的总结能力、抓关键字能力需要多锻炼。第一遍
听课
无法有效抓取关键词,需要第二遍在原基础上总结,增减。中心图:没有特意找图片,直接在云朵上说明。
朱凯丽
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2024-08-29 07:33
鼎慧妈写给女儿、儿子的信day11:参加校园开放日
通过这次的课程体验,我看到肇廷上课
听课
认真,反应积极,老师问的问题他几乎都能回答出来,是个知识渊博、聪慧的好学生,数学老师还夸他是数学小学霸。体验课结束后,
陈燕_家庭教育
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2024-08-29 06:15
每天进步一点点
今天早上交给我反思时,我发现平时不写作业,课上不好好
听课
的杨同学最积极。最先给我了反思。且不说写的怎么样,但最起码态度有了。于是我就多加留意了这个孩子一天的变化。
静待花开202004
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2024-08-29 02:30
day 11:
听课
中
还没有从上周的培训中缓过来,这周又开始紧锣密鼓的考试和培训了!图片发自App试床五步的考核:坐:坐下来感受床垫的弹性。引导顾客弹簧床垫的弹性很重要。摸:一定要掀开来,让顾客感受。平躺:关灯,七个受重点,重点在腰臀部。侧卧:挤压测试。趴睡:没压迫感。
一路前行的佳佳
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2024-08-28 23:28
快开学喽!
我是一个非常内向的孩子,在上课时,我认真
听课
,但在老师提问时,总不能大胆,自信的回答问题。其实那是因为我怕说错了,不过有些是因为真的不会。我希望在新的学期里,我能大
沈丹丹601
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2024-08-28 11:11
水文-社群复盘代替
【今日回顾】001日常作业完成01晨读并听米大解读剽悍十一条之第一条02宝大关于复盘分享
听课
并输出03共读书籍感悟输出04晚读并回顾今日之事002完成组群学员复盘打卡作业统计表、记录并提醒【运营经验】学习
七七的江湖客栈
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2024-08-28 10:21
在职四战考研113day
已完成今日想做之事:专业课绘制思维导图;巩固研词和政治最近学习内容;阅读公众号文章;听书《傲慢与偏见》;反思:果然我还是不适合同时复习很多内容,现在脑子特别乱,所以明天到十号,只做专业课思维导图,累了就上研词课(只
听课
MM加油女孩
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2024-08-28 10:22
2021年8月7日复盘
4.今天做的不好的地方是早上只顾
听课
,没有写晨间日记。5.中午跟儿子通电话。6.晚上没有好好做饭。7.最近还是拖延时间的人。8.这几天修井,按水表。没有水,今天把攒了三天的衣服,都洗了。
飞翔_8019
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2024-08-28 08:53
自己选择的路哭着也要走完11
,女儿说一会就涮,我没有说什么,进屋看书
听课
,快到11点了,碗依旧没有涮,女儿还在写作业,手机在旁边,我一看就明白了,我说你思考一下一边聊QQ,一边写作业,效率高吗?女儿很不高兴,我说
苔花_6ef1
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2024-08-28 08:40
5.13
听课
所感
第一节课万春露老师在新课导入环节,引入仿真实验让我们清晰看到了简单电路的电流流向,很好地回顾了电路知识,形象直观,在检测电路故障环节,使用回形针对故障电路进行处理,在检测过程中更加方便,值得借鉴。第二节李玲老师在《观察与比较》这节课中让我深刻感受到了课程的层层递进,活动一找不同,调动学生的视觉感官,出示四种物体直观判断,接着将四种物体放入盒子中,在看不见的情况下,调动学生的思维,可以用什么方法再次
箫鸢
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2024-08-28 06:21
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