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抽象思维
2018-06-23
理性认知会改变人的内心和气质理性没有统一标准,我认为的理性至少有一点逻辑思维
抽象思维
的能力,跳脱感官感受和人性本能带来的心理反应而形成的认知。
老老酒
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2021-06-14 09:36
第九次心理学——冶丽雯
②思维有动作思维、形象思维和
抽象思维
。③概念是人类长期实践、长期思维活动的产物,经历了漫长而曲折的过程。
冶丽雯
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2021-06-13 19:52
第九节课程 丁小燕
(1)因为让我知道人和动物的区别就是人能思考而动物不能(2)理解了形象思维和
抽象思维
的概念(3)知道思维和客观事物其间是本质的、必然的联系。
随心_6050
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2021-06-13 15:45
2019年第137本《魔鬼数学》
数学是一种
抽象思维
方式,能够更准确的识别和理解这个世界,协助到工作和生活。我的老师咋没能讲到这么生动的。它是常识的衍生物,它
八纬
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2021-06-13 09:38
第二次读书讨论会有感
在第二维度上,小伙伴们大多都是N,大家都觉得自己
抽象思维
,对未来的追求,特别有共鸣,有一位S小伙伴还分享了自己学习的经历,觉得到高中进度有点跟不上。
圆圆2016
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2021-06-12 16:05
财商很重要
我们人类是地球上最高级的动物,因为人类比起其它动物来,能够进行
抽象思维
,也就是有智商。但人的智商分很多种,有一种叫财商,随着我国市场经济的发展,经济突飞猛进,人民财富日益增长。
老吴来了
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2021-06-11 08:03
人工智能课考试(简答题)
1符号主义源于数理逻辑,认为智能产生于大脑的
抽象思维
,主观意识过程,例如
小智RE0
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2021-06-10 17:30
关于考试
人工智能
新模式下的改革加入企业变化
圆柱制度解释为圆形柱子平等共识的状态下进步和进化,包括那些不想做百分之80奴隶和百分之20精英的人群,随着社会变化,速度加快,科学技术的不断拓新,新职业,新意识诞生,首先作为一个人可以分为大脑,身体,手和脚,但是把他细致分的话以
抽象思维
飞翔者小羽
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2021-06-10 16:42
《课程与逻辑》15.知识建构与教学创新——社会建构主义知识及其启示
摘录:经验主义知识论主张,经验是知识最重要的、唯一可靠的来源,所谓理性也不过是经验的产物;理性主义知识论认为,真正的知识靠
抽象思维
而得,感性经验只能提供混乱的影响,抽象的、概念的思想有一定的范畴,这些范畴便构成理论
小涵娟娟
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2021-06-10 07:04
第九次心理课――马春霞
一:这节印象最深的三个知识1:思维的种类2:思维的过程3:创造思维的特点二:为什么对这三点印象深刻1:思维的种类很多,比如动作思维、形象思维、
抽象思维
、逻辑思维及非逻辑思维等2:思维的过程:分析和综合,
汉语言二班马春霞
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2021-06-10 01:40
每日读书纪实
不要
抽象思维
,不要做概括,不要写摘要,不要进行分析,也不要做阐释。就凭感觉让它流淌出来,不要思考,就凭感觉。主要的意思就是通过人物的感觉来体验,放弃逻辑思考。我的宠物。
长醉人间烟火色
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2021-06-06 10:28
概念是我们
抽象思维
的基石
我2016年接触《通往财富自由之路》专栏,里面的很多知识给了我很大的启发。目前开始日更写作到现在已经两个多月了,已经渐渐不知道写什么了…(灵感输出匮乏),一方面是自己生活感知的输入是比较单调的,另一方面有些写出来的东西需要时间思考和沉淀。因为直白、表浅文字记录,是无意义的;文字背后表露出来的是我的思考习惯,思考深度……,我希望我可以写出一些更有意义,更多深入思考的文章内容。所以,我开始日更我读书《
SONGJIE_
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2021-06-06 02:44
圈外学习《原则》-记对笔记,消化并灵活运用
不同的学科有各自的特点,比如历史和医学中有大量需要记忆的内容、数学需要很强的逻辑思维和
抽象思维
能力。面对不一样的信息我们需要不一样的对策,比如,我们不能用背诵古诗
我是彩虹小姐
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2021-06-04 05:24
正文——初始C语言框架
初学者肯定会有满脑子的疑问,为什么会有这个框架,这个框架是要干什么的,不具备
抽象思维
的人甚至还会钻牛角尖。
咸鱼加辣
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2021-05-28 14:15
杂谈
经验分享
四年级家乡本地地理:从脚下开始认识天地人
看四年级教学大纲内容设计:对于十岁左右的孩子,“分数的学习”对应孩子的逻辑
抽象思维
能力的发展;《北欧神话》是关注人与人,及人与自己的内在关系,应和孩子的情感发展;“人与动物”关注人与生命的关系,从与人最亲近的动物开始探索
简书小林
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2021-05-24 16:13
《黑天鹅》读书笔记第三天
人类是一种厌恶
抽象思维
的物种,我们更喜欢具体的内容,如故事。所以人类的大脑机制中的系统1是由经验累积后在脑部产生的一种反馈机制,而正是这种机制容易造成叙事谬误。
小晓宇
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2021-05-20 15:39
[要有光读书会]刘世超13/60《逻辑学》
时间:2015-10-2514:30-16:00书名:图片发自App进度:p32-64书摘:p51哲学的三个部分图片发自AppP55逻辑学是研究纯粹理念,即研究以
抽象思维
要素存在的理念的科学。
24K超超老师
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2021-05-20 13:36
思维导图与数学学习-第八次作业
数学思维与思维导图数学思维数学思维让我们建立,整理思维,顺序思维,转换思维,
抽象思维
,具体思维,逆向思维,数学
DONSTUDIO
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2021-05-20 03:46
8、《EQ密码》读书笔记2——培养孩子解决问题的能力
现实生活中我们对孩子能否解决问题存在认识误区:1、我们不太相信孩子们有解决问题的能力;2、人的逻辑思维先是具体思维,后来是
抽象思维
,是决定人解决问题能力的关键因素,与年龄和天赋的智商紧密相关。
凌云栀子
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2021-05-19 22:54
家庭教育中常见的五十问(三)
人的思维发展大概有五个阶段,小时候是直观行动思维,然后发展到具象思维和初步的
抽象思维
,再发展到形式逻辑思维和辩证逻辑思维。
资深教育工作者
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2021-05-18 20:23
2016年8月8日学习笔记
抽象思维
模式训练:自上而下,自下而上,不断把简单问题提出来然后抽象,把复杂的问题通过简单的抽象来解决比如:把简单的几行指令封装成一个可以调用的函数,那么这个函数就可以作为一个指令,以后需要用到直接调用,
刘宇龙
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2021-05-17 11:24
一种画风一种文风
体悟两者之间关系的最大收获,来自不同的思维模式和表现途径,即
抽象思维
和形象思维之间,相互补充,共同激发而出的思维潜能。图片发自App这种延伸思考和多维思考的综合效
石丰当代艺术
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2021-05-15 21:16
通过医疗手段是否可以改变人的大脑从而达到社会的极大进步?
而大脑皮层特别主要是主管
抽象思维
和分析思维的
可惜我只是个诗人
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2021-05-14 20:15
怎么样学习思维导图
对于我来讲,思维导图就是将人大脑的两个半球充分融合出来的产物,它充分运用了
抽象思维
和逻辑思维,帮助我们突破思维局限。这一点在归纳这里体现的很完全,也很重要。
徘徊走遇见
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2021-05-13 19:08
1024
而理智,道理,哲学,是
抽象思维
的结果,能不能战胜欲望呢,用道理压制住自己粗鄙的内心世界,是成年人要学习的课程。可听了这么多道理,仍然过不好这一生的人却大有人在。所以?你觉得呢?
Sunny丧
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2021-05-13 11:10
心得----腾讯产品法
第一、产品思维产品思维分为五种最基础的产品思维:本质思维、相对思维、
抽象思维
、系统思维以及演化思维。本质思维即“第一性原理”,意思是从头算
无语凝咽1
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2021-05-12 17:19
思维的分类
思维的分类查一下网络,发现思维方式的分类真是乱成一团,比如水平思维,垂直思维,直觉思维,分析思维,经验思维,创新思维,灵感思维,直觉思维,
抽象思维
。分类纵然有很多种,但却只有一些分类是有帮助的。
鸭梨山大哎
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2021-05-11 20:10
《皮亚杰教育论著选》教育教学原则(一)促进学生智力的发展,培养学生的思维能力
就是一般讲的
抽象思维
阶段,这是认知发展的理想目标。因此,他说,教育的最高目标是具有逻辑推理能力和掌握复杂抽象概念的能力。
左拐再左拐
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2021-05-11 11:46
如何引导幼儿爱上数学----之“掰手指”引入加法
(关于引导孩子唱数请看前一篇文章“如何引导幼儿爱上数学---之唱数”)一,完美道具引入加法的概念要辅以实物,因为这个年龄段的孩子
抽象思维
能力不强,逻辑思维能力也不够强。
贝拉赵
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2021-05-10 12:13
如何练习逻辑思维能力?
首先我特意搜索了逻辑思维的概念,让大家准确的了解其定义:逻辑思维(Logicalthinking),人们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程,又称
抽象思维
。
春叶大叔
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2021-05-10 03:31
01正式开发项目前我的知识体系
但电子课程中的模电和数电两门课对我影响比较大——模电让我学会了“整体把握,具体分析”,数电让我学会了“模块组合,
抽象思维
”。前两年的业余时间基本都被我浪费了吧。
彬哲
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2021-05-09 06:02
从“欲速则不达”说开去
另一方面,目标导向严重干扰我们的思维,限制了我们的想象力和
抽象思维
力
燕麦豆花
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2021-05-08 20:29
倒计时25天 认知发展阶段
形式运算阶段(11-16)思维可逆,
抽象思维
,系统思维。
旧时光夜未央
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2021-05-08 14:21
2019-01-27
活动理念:六年级学生有较强的自学能力,并且
抽象思维
正逐步发展。但他们仍然爱玩,因此他们的学习活动仍存在随意性,大量的知识要加以巩固运用,毕业前的复习是很重要的环节,但有些学生及时复习,也只
杨园园1987
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2021-05-08 13:36
如何走出穷忙?建议阅读《稀缺》
——《稀缺》谁适合读图片发自App个人以为比较适合逻辑和
抽象思维
比较强者阅读。
青藏
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2021-05-07 21:22
愿你成为那个可以接住自己的人
人之所以被称为高级动物,其中一点就是人具有高度发达的大脑,复杂的
抽象思维
、语言、自我意识以及解决问题的能力。但是也因为人类的这些优势,人们有时会陷入思想的漩涡,无法走出来,甚至有时走上极端的道路。
伊文的小天地
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2021-05-06 18:54
最近关于教育的思考
用语文激发孩子阅读的兴趣+用数学让孩子达到逻辑思维和
抽象思维
+用生活中的科学激发孩子对客观和想象世界的好奇心+用体育培养孩子坚韧的意志+用艺术培养孩子对美的感知和向往+在集体中培养孩子的责任感和与
颖与YING世界
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2021-05-05 07:19
易效能亲子时间听读有感1.17-睡眠管理 - 草稿
长期缺乏睡眠,会损害孩子的创造力、
抽象思维
能力及解决复杂问题的能力。这些高级的认知能力对于孩子的学习表现和成绩非常重要。管理好生活需要较强的自控力,而自控力也是大脑活动
晨first
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2021-05-02 18:28
2017-07-03
简单实用,它将形象思维和
抽象思维
结合,左右脑同时运作,不仅可以让你的思路更清晰,令你的记忆更深刻,还能够将众多的知识和想法连接起来,并有效加以分析,从而最大限度地实现创新。
红叶_8ed9
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2021-05-02 11:12
oliverpanht20160720《全世界聪明人都在学的70种思维方式》
形象思维是反映和认识世界的重要思维形式,是培养人、教育人的有力工具,在科学研究中,科学家除了使用
抽象思维
以外,也经常使用形象思维,在人们的日常生活中,人们也经常运用形象思维的方法。
oliverpanht
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2021-05-02 03:32
信不信,“运动爱好者”比“久坐不动者”更聪明?
英国曾招募超过10000名,年龄在35~55岁的公务员参与研究,先按被试者的有氧运动习惯将他们分为低、中、高三个级别,再分别测试了他们的快速推理能力,
抽象思维
能力,以及利用以前学习的知识解决新问题随机应变的能力
嘁嘁嘁七
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2021-05-01 04:32
青春早期:常规自我表征和自我评价的言语案例
在认知发展方面,青少年发展出了
抽象思维
能力。从皮亚杰的理论观点看,
抽象思维
能力出现在青春早期的形式运算阶段。皮亚杰认为,这些新的获得赋予了青少年假设演绎能力去建立形式理论。
瓦尔妲的星辰
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2021-04-29 04:34
GeekBand Objective-C编程语言 第一周 - 1. Objective-C 简介
Objective-C简介Swiftios开发平台SwiftOC(C/C++)Xcode高级编程语言1.底层思维√2.
抽象思维
“时空人”三位分析法1.时间分析:编译时运行时2.空间分析(变量):内存-》
robinn9810
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2021-04-24 17:19
得到 如何开发孩子的数学潜力 学习笔记1
学习数学的本质是学习一种思维方法,数学能力是人类最高级的
抽象思维
和逻辑推理能力,所以数学启蒙是思维的启蒙,用孩子可以接受的方式,在孩子自己的世界中发现和见识数学的美妙,当孩子能交流了(1-2岁)就可以开始数学启蒙了
杨晓燕007
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2021-04-23 14:58
全班疯传的11条物理学习黄金法则
画图能够变
抽象思维
为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。3、上课。上课要认真听讲,不走
湖北百分教育
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2021-04-22 12:44
《心理学》第一、二章的读书笔记
思维的种类思维凭借的工具分:动作思维,形象思维,
抽象思维
思维活动的方向和思维成果的特点分:辐合思维、发散思维思维的新颖性分:常规思维、创造思维。思维的认知加工方式分析和综合;比较和分类;抽象和概
陈玟志ChenMinzhi
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2021-04-21 22:06
抽象性思维
抽象思维
是用词进行判断、推理并得出结论的过程,又叫词的思维或者逻辑思维。
抽象思维
以词为中介来反映现实,这是思维的最本质特征,也是人的思维和动物心理的根本区别。具体包括三步:概括,确认,优化。
进进_forward
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2021-04-21 18:59
绘本讲师训练营【31期】4/21阅读原创《绘本有什么了不起》读后感
想象力是
抽象思维
的铺垫,通过想象力的发挥,才能让阅读从对图像的外部观看进展为内在思维与感受的心灵活动。感知图像,展开想象和思考,结合生活经验,召唤相关思维来唤醒
604a13d4942e
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2021-04-21 16:20
学习方法与策略(构建、存储知识网络)
可以通过先通过
抽象思维
来帮助理解知识点,然后再将新知识整合到旧知识中(搭建知识间的联系桥梁),最终实现记忆”。所以,用一句话来描述,学习就是一个搭建知识网络的过程。
君临天下夜未央
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2021-04-20 09:04
比费曼学习法更高效的学习方法-简化思维学习法
因为只有在学懂以后才能用简单的语言描述,而这种形象话的语言训练实际上是一种
抽象思维
的训练,我们必须要使用生活中的及其简单的例子来描述知识,这样才能帮助我们理解,所以费曼学习法并没有说明我们应该怎么学习。
郑宇_481c
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2021-04-19 20:33
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