1.display:grid2.grid-template-columns:100px100px100px//指定每列的宽度grid-template-rows:100px100px100px//指定每行的宽度3.column-gap:24px//列间距row-gap:24px//行间距gap:24px//都设置4.grid-template-areas用法Document.container{w

（为了保持每日知识获取的阅读习惯，自己打算以读书笔记的形式，来保持这种习惯，并且用文字表达的方式记录自己阅读的书籍，也算是自己的自我学习记录，留给未来自己的回忆。）

本次习作主题是《我的拿手好戏》。在作课前准备时，我在黑板上画出了与以往不一样的小豆芽，然后我对孩子们说：“你们的作文现状就如同这些小豆芽一样，你们观看着同样的视频，倾听着同一个老师讲解，可是你们的小豆芽长势却不同，有的已经长高拔节了，有的叶片长得更茂盛了，有的才发出一点点嫩芽。这究竟是什么原因呢？”接着，我开始播放视频。我看见孩子们在这次课程中听得比往常更认真了！❤❤老师首先从习作内容入手，教孩子

参考Drools官方文档(3.1KIESession和3.2InferenceandtruthmaintenanceintheDroolsengine)，学习关于KieSession和Truthmaintenace的内容。这两节内容虽然很基础，但是感觉官方文档说的还是不够明了，尤其是StatelessSession和StatefulSession的区别，和insert()和insertLogica

目录查找字符串中的特定元素String.indexOf()（返回索引值）截取字符串的一部分.substring()（不影响原数组）（不允许负值）截取字符串的一部分.slice()（不影响原数组）（允许负值）字符串的分段.split()（字符串转数组）（不影响原数组）后续会更新查找字符串中的特定元素String.indexOf()（返回索引值）String.indexOf(value,start)（

net模块（TCP/IP协议）创建客户端1.引入netconstnet=require("net");2.创建客户端constsocket=net.createConnection({host:"连接地址的路径",port:80（端口号）},()=>{console.log("连接成功");})3.发送请求如果不发送请求是得不到响应的socket.write("你好")//这个不是http格式的请

目录浅拷贝和深拷贝获取数组长度.length获取数组内特定索引值的元素.at()（获取数组的最后一个值）两个或多个数组的合并.concat()（数组与值的合并）（浅拷贝）返回数组内满足特定条件的元素.filter()（过滤数组）（返回数组）检查数组内是否有特定的值.find().findIndex().findLast().findLastIndex()数组的特定层数解构.flat()(展平数组)

个手账体系是我在经历了两年的各种手帐试用和习惯后形成的。之前试用过的手帐有：Filofaxpersonal，Filofaxcompact，hobo文库，tn标准版，本子事多A5、A6。（下文Filofax简称FF）然后常用的是FFpersonal和compact。然后呢我开始倒腾各种内页和笔。用过的内页有：FF原装年周计划内页；本子事多月、周、年计划内页；doki周、日内页，以及以上几家的方格和点

1、作业完成情况：这节课有秀灵，芷彤，国雅，国璇请假！本周的批注，王若滨6条，钟胤希1条，盘越菲4条，宋思颖6条，谢帆6条，刘梓林3条，张皓睿9条，刘轩成3条。其他同学没写。

文章の目录一、解构赋值概述二、解构赋值语法三、描述四、示例【解构数组】1、变量声明并赋值时的解构2、如果解构不成功，变量的值为undefined。

#纯属个人笔记作为学习记录用途#较多个人比较好理解的说法可能不太准确若发现错误欢迎评论区指正不希望误导小白详细的概念请以书本的定义为准目录正片传统的五层结构如下：物理层（PhysicalLayer）：负责传输比特流

牛牛的字符矩形_牛客题霸_牛客网(nowcoder.com)#includeintmain(){chara;//定义要输入的字符scanf("%c",&a);//输入字符for(inti=3;i>0;i--)//由题可知要输出3*3的矩阵，则每行内容相同，相当于循环三次，则用for语句{//注意for语句的格式，中间是分号，不是逗号，刚开始不清楚限定范围可以一步步推一下，后面就熟悉了printf(

牛牛的字符菱形_牛客题霸_牛客网(nowcoder.com)#includeintmain(){chara;scanf("%c",&a);printf("%c\n",a);printf("%c%c%c\n",a,a,a);printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,a,a,a);printf("%c%c%c\n",a,a,a);printf("%c\n",a);return0;}记得加换行

牛牛学说话之-整数_牛客题霸_牛客网(nowcoder.com)本篇总结：因为要输入一个数，所以要先定义一个数，才能输入。又因为要输入的数为整数，所以用int来定义，a为要输入这个数的名字。scanf格式：scanf("%d",&a);和printf区分一下，printf("%d",a);先记住哪个要&，哪个不要&，后面应该会学到为什么这块一个要一个不要再先记住，整数为%d,后面其它类型的变量就是

早晨送儿子上学的时候给儿子书包里塞了点糖果，让儿子去学校分给同学们和老师们，并且特别叮嘱他到校后必须教给老师，不准在学校和课堂吃零食，儿子答应的很痛快…儿子收到了老师和同学们的生日祝福开心的不得了，艺璇妈妈送给儿子的恐龙书儿子到家都舍不得离手

今天花了点时间，梳理了李白和杜甫的生平时间轴，这个过程里又一次感受到：日常中找资料其实是最简单的事情，而搜集完资料，如何利用好资料，如何取舍，并转换为最能突出重点，可以“一图胜千言”的作品才是最考究功夫的。其实对自己的这张图没有太满意，总觉得还是没能呈现出自己想要的效果，而在这个过程里，对材料的取舍也并没有做的太好......不过，好歹也是出图了，慢慢地再修改吧。至于关系谱，今天没顾上弄，不过发现

”走过の，一起走过の，路。喝过の，一起喝过の，酒。吹过の，一起吹过の，风。看过の，一起看过の，星。笑过の，一起笑过の，糖。只是没有一起哭过の，痛。真爱是能承受得了一起痛，你懂么……？”

OpenGLES3.0学习汇总OpenGLES3.0学习记录汇总目录本文主要介绍：OpenGLES支持的图元和几何形状对象的类型，以及它们的绘制方法。

#小Fの幸福富有日记#D263星期四☀️我的富有：D2631、虽然一晚没睡，但是精神很好，财富共读让我内心充满了喜悦，找到了可以帮助到大家提高财商意识的最好方式。

饮品点餐5折起，星巴克、瑞幸咖啡、喜茶、奈雪の茶、麦当劳、肯德基、必胜客、汉堡王等。美团饿了么更有大额优惠券+高额返佣。不仅自己用省钱，分

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文|璇子你就像是一团烈火远时温热近时焚身如果不愿意去懂再怎么说，再怎么讲你也不能就此去逼迫请停止消极的自讨没趣拾起年少那个勇敢，还四处闯荡的你或许会想念，或许会忘记痛苦是因为不甘离开是已失去所有的信心总要为行为负责或早或晚

这周有点糟。这周轮到我们小组值日。我遇到了郁闷的事，直到今天都没解开，实在不知道自己为何郁闷这么久，来复盘看找得到根源不。上周日班委会，副班问大家在学习中遇到的障碍是什么，我那会处于心态高涨期，就回答了一个没有什么能够阻挡我学习，没想到她就发飙了，她说那些说没有阻挡的，真的没有遇到问题吗？我当时就开始郁闷，那我心态好，遇到问题都想办法解决，有什么不对的吗？为什么非要有问题问你才表示我认真努力吗？所

2.2新手会碰到的问题2.3课后作业03变量和字符串3.1变量3.2字符串3.3课后作业04小游戏代码05改进小游戏04课后作业前言学习python的小白~跟着博主小甲鱼学习日记~此文仅仅是一个小小的学习记录为了防止我被小

DeepGo计算机杂谈及深度学习记录&分享在大语言模型大杀四方的今天无论是哪个行业的工作人员都用上了各种各样的模型其中的佼佼者就是ChatGPT!

2016-08-04个人推荐度：B……忠粉+？8月.因为卖了所以被逼着看了（其实还米看完）所以来写书报的作品之一。这两天《20世纪少年》完全版出了，大家又开始提起浦泽直树，买买群的妹子也讨论起来到底哪个好看、哪个最好看、出完全版买不买……等等老生常谈的话题。不过说来说去，不外乎《怪物》、《危险调查员》、《20世纪》、《PLUTO》这几套，就连那两套运动漫也有（个别）人说喜欢，但没一个人提起浦泽直树

目录web151web152web153web154-145web156web157-159web160建议文件上传的题一口气肝完。burp抓包直接修改url，就可以重复使用，省事。web151提示：前台校验不可靠解答：有个前台的后缀校验，修改上传文件的后缀为png，抓包修改后缀即可。上传成功，可以蚁剑连接，或者是post执行php语句也可以。jz=system('cat../flag.php')

（１）一般的に、表とグラフでは、グラフのほうがすぐに特徴をみつけやすいといえます。だからといって、そうしてみつけた特徴が本当に意味がある特徴かどうか。

感恩祖国的强大感恩父母赋予我生命感恩和孩子们一起吃早餐感恩妹妹自己去睡午觉感恩自己下午的直播感恩Landy邀约参加了一次麦当劳的生日part感恩哥哥带妹妹一起玩感恩我拥有的一切

Linux和数据库day03随堂笔记一.数据库是什么?为什么学习数据库：软件中产生的所有数据,最终都要存储于数据库当中测试人员如果想要进行数据查询/数据校验,就必须掌握对数据库的基本操作数据库是什么?定义:用于存储数据的软件特点:表是数据存储的核心体现二.数据库常见分类关系型数据库(重点)RDMS：(RelationalDatabaseManagementSystem)关系型数据库系统特征:以数据

参考资料【diff】コマンド（基本編）――テキストファイルの差分を出力する便利なdiffコマンド使い方目录前期准备一.基本语法二.文件比较2.1无配置项2.2-B忽略空行，-w忽略空格2.3-y文件内容横向比较显示

索引在无索引情况下，就需要从第一行开始扫描，一直扫描到最后一行，我们称之为全表扫描，性能很低。如果我们针对于这张表建立了索引，假设索引结构就是二叉树，那么也就意味着，会对age这个字段建立一个二叉树的索引结构。优势：1.提高数据查询的效率，降低数据库的IO成本。（数据库的数据是存在磁盘的，你要查询就要操作磁盘就会有IO）2.通过索引列对数据进行排序，降低数据排序的成本，降低CPU的消耗。劣势：1.

JVM基础概念JVM是一个运行在计算机上的程序，负责编译java字节码文件，支持跨平台特性。java语言为了通过实时解释实现多平台支持，性能相对于C等语言较低，而JVM提供了JIT即时编译进行性能优化。JVM与JITJVM负责解释和执行Java字节码，JIT则负责将字节码转换为本地机器代码。当Java程序被执行时，JVM会先解释执行字节码，JIT根据程序的运行情况动态地将频繁执行的代码片段进行编译

翻开董璇的微博，博主只展示半年内的快乐与努力，有好友陪伴，有孩子亲吻，有剧组分享，有话剧宣传。高云翔这三个字再也不会出现在她的微博里了，经常看八卦评论明星的感情、婚姻是外人看着光鲜，实际里子已破败。

A）FOB（FreeonBoard=本船渡し条件）輸出業者が貨物を本船に積み込むまでの値段で、貨物が本船に積み込まれた時点で、貨物の損傷の危険は輸入業者に移ります。

前言：学习视频：中科大郑烇、杨坚全套《计算机网络（自顶向下方法第7版，JamesF.Kurose，KeithW.Ross）》课程该视频是B站非常著名的计网学习视频，但相信很多朋友和我一样在听完前面的部分发现信息量过大，有太多无法理解的地方，在我第一次点开的时候也有相同的感受，但经过了一段时间项目的学习，对计网有了更多的了解，所以我准备在这次学习的时候做一些记录并且加入一些我的理解，希望能够帮助到大

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《倭国在哪儿？——两汉前后倭国通用测点及其确证》倭国的具体位置在全球海洋史中都是个悬而未决的谜题。据统计及日本方面的研究就给出了约80个不同的说法。悬而未决的原因是中国文献中大量唐以前关于倭国的相关表述，与今天日本本土四岛情况严重不符，即便将日本位于西太平洋第一、第二岛链上众多的离岛考虑在内，亦无法与文献匹配。其中尤其为各国学者所困扰的便是“倭国通用测点”问题，文献中大致表述为：倭国位于带方郡东南

简佳轻飘飘的说了句：“谢谢啊”坐下后，恰巧坐在简佳后座的好友林樱璇玩笑般的说

#小Fの幸福富有日记#星期五☀️我的富有D297：1、今天是幸福幸运的一天，从一顿丰盛美味的早餐开启，元气满满迎接新的一天。

小飞机_牛客题霸_牛客网(nowcoder.com)飞机翅膀12个*，第一行按5下空格，再按两下*，再按5下空格，最后一行按4下空格，再按一下*，再按两下空格，再按一下*，再按4下空格数格子就完了，本篇还是练格式。

牛牛学说话之-字符_牛客题霸_牛客网(nowcoder.com)总结：字符定义为char,对应%c整数定义为int，对应%d分数对应float，对应%f,内存小，速度快分数对应double,对应%lf，范围广，精度高保留几位小数就是.几f,保留3位小数就是%.3f,%.3lf

牛牛的第二个整数_牛客题霸_牛客网(nowcoder.com)注意输入的格式，%d空格%d空格%d

牛牛学说话之-浮点数_牛客题霸_牛客网(nowcoder.com)#includeintmain(){floata;//浮点数也就是小数，有两种定义形式，分别是float和doublescanf("%f",&a);//%f对应float,%lf对应double,就像%d对应整数int一样printf("%.3f",a);//保留3位小数为.3f,保留1位小数为.1freturn0;}float和d

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这篇文章主要是写给初学者交流学习用的，在我编写这个系统过程中，各种功能的实现代码基本来自于csdn各位网友的文章里面，特别感谢的@小小の

1学生自我介绍1.1校园场景1.1.1超简洁模私の名前はです。出身は、です。現在という高校に通っています。趣味はです。得意科目はです。資格は～をもっています。家族構成については、～～。

93愿露水伏见桃花滴染我衣わが衣に伏見の桃の雫せよ（1685）wagakinuni/fushiminomomono/shizukuseyo此诗收于《野曝纪行》，前书“在伏见西岸寺逢任口上人”。

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