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Linux
纪律
2022.4.27《
纪律
教育》培训总结——张美轻+春蕾五幼
一.感受1.每个孩子一开始就是一张白纸,你能成就他你也能毁了他,我们要给孩子适合他们的环境中去成长,在他认真工作的时候不要去打扰他们让他们安心工作。二.收获1.家长不要过于的宠溺孩子,多鼓励她积极的帮忙收拾帮你分担卫生,也要学会正确的爱孩子不要盲目的去爱。三.行动1.做好孩子的榜样,言传身教,给孩子一个好的环境,从小培养孩子有主见。
山河故里_bcec
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2024-02-06 03:49
廉洁自律,为民为公
节日往往是廉政风险的高发期,敏感期,也是抓实党风廉政建设的关键节点,身为一名党员干部必须绷紧廉政之弦,管住自己,守住
纪律
,坚决不越“红线”,守住“底线”,牢住“防线”,不仅要过“年关”,也要过“廉关”。
两包辣条_13da
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2024-02-06 02:03
学校召开纠正“四风”和作风
纪律
专项整治工作会议
1月22日,学校召开纠正“四风”和作风
纪律
专项整治工作会议。会议由党委常委、组织部长边宏广主持,院长杜彩芹、党委副书记赵剑锋及学校党政机关、教辅部门主要负责同志、各系(院)党总支书记参加会议。
于papa
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2024-02-06 02:43
后怕
现在才知道,以前做的事就是在变相的违反
纪律
说实话。想起来还是一阵阵后怕。其实我的初心是好的,但规则摆在那里。
以梦为马ed4c
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2024-02-06 01:52
2022年4月29日《
纪律
教育》培训总结 春蕾五幼李亚欣
一、感受每一次培训都会让自己成长很多,陪伴是多么的重要,它可以影响孩子的一生,家长陪伴孩子其实很简单,与孩子的相处中经常与孩子一起做游戏,在游戏中教育孩子一些知识,这样的方式会让孩子更加深刻。平时没事的时候或者在睡前给孩子讲一些故事,通过故事让孩子学到一些道理,更可以塑造孩子良好的世界观人生观价值观。二、新知1.陪伴孩子时我们不要去做其他的工作,要一心一意的,不然你的陪伴是无益的,也会破坏孩子的专
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2024-02-06 01:32
2022年5月2日《
纪律
教育》培训总结——白莲莲春蕾五幼
1、言传身教,而身教大于言传。很多大道理我们都知道,但是却很少能够做到。我们总会去要求孩子做到的品质,可是我们自己确做不到,孩子做不到我们就会有情绪,我们并没有为孩子真正的做好榜样,所以孩子会从我们身上学习一些品质,不论好坏他们照单全收。想要孩子孩子拥有或者学会什么,我们首先要求自己真正的做到。2、不管是在家里还是在学校我们要时刻注意自己的言行举止,通过自己的一言一行去影响孩子,做好榜样的力量,给
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2024-02-06 01:36
2022年5月9日《
纪律
教育》培训总结—徐文聪+春蕾五幼
一.感受:帮助儿童学习为自己的行为负责,并有能力自己判断正误。教育的重点在于,我们要帮助儿童学会负责任的行为,而不仅仅是阻止儿童的无益行为二.收获:比起仅仅强制规定不许做什么,我们更想帮助儿童学习对自己应该做什么做出明智的选择。值得注意的是,对于他们而言,学会做出明智的选择与仅仅做自自己想做的事情迥然不同三.行动:我们提倡的是帮助儿童理解为何某些行为比其他行为好,帮助儿童在成人不在场“敦促”时,也
徐文聪
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2024-02-06 01:55
我对自律更深认知
想要和你进行分享,其实所谓的自律,就是能够自己管理好自己的
纪律
,说的简单一天,就是不能吃的太多,玩的太嗨,买的太多,太兴奋,太快乐。一旦,吃的太多了,身体就会出问题,玩的太嗨,身体和心理也会受到伤害。
戴老师成长记录仪
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2024-02-06 00:18
《没有任何借口》读书笔记
这让我想起很多工作中让人头疼的问题,比如控制班级
纪律
,自己虽然用了一些办法和措施,但是那些不守
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2024-02-05 23:54
面从严治党
坚持思想建党和制度治党,严明政治
纪律
和政治规矩,是全面从严治党的有机组成部分。全面从严治党,对于各级领导干部牢固树立
纪律
和规矩意识将起到有力的促进作用。从严肃纪,把守
纪律
讲规矩摆在更加重要的位置。
溡洸_db55
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2024-02-05 23:13
《月亮侧面》(二十四)天才的定义
令大家对他既讨厌又没办法,就是老师,也拿他经常旷课不守
纪律
没法子惩罚他,因为他的成绩为他抵挡了一切。母子俩的对话,令林月亮想起学生时代的黄洛勇。
纪心dd
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2024-02-05 23:08
阳明心学48――遵守
纪律
就是庄严自己
阳明心学48――遵守
纪律
就是庄严自己(2020年3月14日)在听《五地区学习会》时,主持人说了一句话:“遵守
纪律
就是庄严自己”。当听到这句话时,让我的思绪停留了很长时间,一直回味无穷。
若水ct十陈涛
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2024-02-05 21:52
2022年4月27日《儿童
纪律
教育》培训感悟——春蕾十幼黄路平
一、感受孩子在生活中,他们是单纯的,而大人要面对孩子,觉得调皮捣蛋的孩子就想喊孩子,这样恰恰是相反的,孩子还只是一个孩子,环境因人而异,大人应该做个好榜样,孩子看到了就会反思自己,做的事情是对还是错,孩子也会表现的越来越好的。二、收获每个人看待事物的方式都是与自己不一样的,因此,争吵也为孩子学习提供了必要的经验,也提供了教育楔机,帮助儿童处理他们的争吵,为教师提供了一个指导儿童对经验进行思考的机会
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2024-02-05 18:32
2022年5月24日《儿童
纪律
教育》培训总结黄佳佳+春蕾十幼
一、感受“惩罚”是我们延传至今的变相教育,我们好像都是从硬式教育惩罚中出来的。受上一辈的影响,有时候按捺不住情绪的时候我们也会惩罚孩子,动手打。但效果是让孩子感到害怕,起到一时功效。像菲菲园长说的我们能做的就是改变自己去影响我们的下一代,让他们去接受新的环境和方式。二、新知孩子并不能从惩罚中学习正确的行为,对儿童进行体罚和羞辱性惩罚可能会造成孩子丧失信心、缺乏安全感,并且他们也会对我们充满敌意和攻
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2024-02-05 16:45
【付老师说】班主任工作的星星点点(一)
分工明确,一人负责领读,一人负责
纪律
。划重点:早读班长必须早到,保证班级始终处于有序的状态。二、早
付老师说
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2024-02-05 16:10
想到你们等我一起上学,心里就感动
直到今天,三下乡的日程已经过去一半,感觉自己已经进入疲惫期,然而孩子们却处于越来越兴奋的时期,孩子们对于游戏和比赛的热情也越来越激昂,课堂上的
纪律
远越来越难控制了,感觉自己已经越来越难控制孩子们的情绪,
萤梦社会实践队
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2024-02-05 16:49
努力却不优秀
小丽是一位文静内向的孩子,守
纪律
,有礼貌,做事情很认真,你拿过她的书本来看上去干净整洁,做的笔记整整齐齐,她的作业本字体认真,虽不说书法水平很高吧,但是字体工整,让人看着很舒服。
跳动的脉搏
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2024-02-05 15:12
一开学,事还挺多!
分别是:1.口算2.一练3.课堂作业4.课堂
纪律
5.除一练外作业6.大卷7.小卷,我选了课堂作业和课堂
纪律
。
Arvin于
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2024-02-05 15:32
长期主义与精确训练 ——就如何促进学生读写能力的提升在教研活动中的发言
学生通过实实在在的训练看到自己的进步,学生学习语文动力就有了,课堂上就会集中注意力,就不会有多大的
纪律
问题了,这就是正确聚焦的问题——你也是聚焦
纪律
,
纪律
河南麦子的书写
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2024-02-05 15:10
4月30日《儿童
纪律
教育》学习感悟
王星+春蕾八幼一、不要让陪伴成为打扰当孩子在认真做一件事情的时候,我们要学会安静的等待,而不是急切的表达自己的需求,当即会破坏到孩子到孩子的专注力,我们常说让孩子成为他自己的主人,他不是我们任何一个人的替代品,因此陪伴不等同于去打扰,在他需要的时候介入,如果他沉浸在自己的工作中,我们就需要识相的远离!二、如何看待整合课程对于整合课程我个人很喜欢,因为我们要知道当下经历的一切都是有关联的,并不是单独
愿一切安好_b89c
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2024-02-05 13:04
早读现象之我见
我认为应做到以下几点:首先,要加强早读课的
纪律
润心无声
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2024-02-05 13:12
别了2018,2019你好
准备工作充分,考试过程严谨,监考抓
纪律
、抓卫生。我们坚信,衡量一次大型考试是否有效成功,看两方面足够:考试
纪律
,考场卫生。
让一切都随风
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2024-02-05 13:20
第三十七个教师节
刘老师的课堂
纪律
特别好,即使是别的任课老师,有课堂上不守
纪律
的也照管不误。刘老师给我们定的规矩是:下课第一件事先收拾起来,把即将要上的下一堂课的东西摆放齐整,然后再出教室。这个规矩是要随时抽查的。
白开水ayi
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2024-02-05 13:03
2022年4月30日《儿童
纪律
教育》培训感悟-姚亚康+春蕾一幼
一.感受今天的培训给我的最大的一个感受就是马老师讲的一个观点:无论是大人和孩子都有自己感兴趣的事情,还有自己非常感兴趣的时候,我们大人在感兴趣的时候,孩子他是没有办法打断我们的,我们会有各种各样的方法来保持自己的这个感兴趣的,但是孩子感兴趣的时候我们大人却可以轻易的打断,其实这很大的程度来说也有一部分原因就是我们家长没有很好的认识到孩子的这个兴趣点有多么的重要。二.收获1.有的时候我们经常说整合课
小小心心的
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2024-02-05 12:42
云霰水吉+读书笔记第11天《从优秀老师到卓越教师》
计划是改善班级课间
纪律
吵闹的问题,适当在课间有一些小活动,让同学既可以缓解疲劳又可以有计划的展开一些小活动。给家长发学生的表扬信,当家长积极参与班级的管理。
大树一班
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2024-02-05 09:20
2021-09-01
二、听课
纪律
训练老师说话——我倾听。别人发言——我倾听。小小手——叠叠放。要发言——先举手。三、路队训练立正——一二一条线——站好了小小手——拉衣服走路时——不说话四、就餐训练吃饭时——不说话。
凝涵
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2024-02-05 08:05
无题
人活在世上,要受到各种约束,会有来自各种传统文化的制约,还有公德
纪律
的约束,当然这是做人的准则。其余的就是生活中遇到的不顺心不愉快之事了。
我是一片云_d288
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2024-02-05 06:03
2022-05-10
2022年5月10日《
纪律
教育》培训总结—解少娜春蕾五幼1.感受:成人用重要的使命就是在于教导,引导和示范,而不是在于惩罚。惩罚只会让你的孩子更加想要远离你。
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2024-02-05 05:50
纪律
我时常到班级的后窗户看我们班学生的
纪律
,学生一看我也不闹了,给我面子,然后呢,就装模做样的在那写几个字,我自己感觉好像就改善了班级
纪律
一样。听到有经验的班主任讲,不应该到后门去看班,我当时不太理解。
微尘微风
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2024-02-05 04:26
2022年4月22日《儿童
纪律
教育》培训感悟——王静+春蕾一幼
感受大部分家长都会有这种情况,当孩子没有达到自己所期望那个样子,我们的失望就会从眼神或动作中展现出来,从而导致孩子因为家长的这一行为,在以后的生活中,都在想要怎么证明,自己是好的,是棒的。收获每一个孩子都有自己的天性,我们要根据孩子的自身特点,去修符合孩子天性的道,让他与周围环境相互动,儿童有到处走动的需要,把该摸的东西摸了,让他们获得更好的发展。行动当儿童在做一件事时,我们要多观察。在没有达到我
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2024-02-05 04:06
2022年5月23日《儿童
纪律
教育》培训总结
李瑞侠-春蕾六幼一、感受大脑就像一个储备库,每天的所见所闻都会被记录下来,但是有时候也会因为储存量太大,而被遗忘!是因为很多事情因为没有再发生,用不到,慢慢就淡化了!但是儿童学习却不会忘,也不能忘,不仅仅是因为是妈妈,更是一名老师!在我们面对3-6岁儿童发展时,所积累的经验,虽说可能不太精,但是一定会很多!学到用到,才是学习发挥最大的作用!学到就会用到我们日常教学中!二、新知1.每个孩子都是一个充
李瑞侠_8ef7
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2024-02-05 02:15
2022年5月2日《儿童
纪律
教育》培训总结
孔瑞沙——春蕾幼儿园一、感受儿童教育是孩子一生的起始阶段,是孩子成长中的一件大事。在这个时段最孩子的成长尤为重要。所以家长要做好孩子健康成长的引导者,培养孩子良好的学习习惯,良好的开始已经是成功的一半!二、新知父母是孩子第一任老师,是孩子最好的榜样。所以孩子父母要把握好角色的位置,要处理好与孩子的关系,尊重孩子,做孩子的良师益友。在生活中要注意自己的言行举止,有错就改,随时做好孩子的榜样,让自己的
rui瑞
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2024-02-05 01:13
亲子日记第128篇
每次放假就体会到学校和老师的重要性,老师面对那么多孩子却可以那么有耐心,教那么多孩子学习都能够那么遵守
纪律
,我们面对一两个孩子却还觉得累,还是老师有办法,有经验,看来以后必须跟紧老师
五三班李玉涵妈妈
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2024-02-05 01:23
我的幸福经藏院(2022)
6.正月十四恒钰因没请假共修,
纪律
委员蓝天表达引发,我私信给恒钰共情积极关注。恒钰真实表有部分是自己想和青春期和解的对境训练。
石头实语
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2024-02-05 00:39
2022.4.29《儿童
纪律
教育》培训总结——韩晴
一感受1.家庭教育是一家人所必修的科目,每个孩子都是独一无二,但在他们的成长过程中陪伴也是至关重要的。2.在孩子的成长过程中,我们要保持足够的耐心,平等与孩子沟通,拉近与孩子之间的距离。3.家庭氛围很重要,一个充满爱的家庭孩子会特别阳光自信。二、新知1.我们要学会平衡我们的情绪,当情绪特别焦虑的时候,寻找适合自己的方式放松自己。三、行动一个有爱的家庭是每个人都不自觉向往的,原生家庭自己没办法改变,
权晴儿
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2024-02-04 23:30
2022年4月26日《
纪律
教育》培训总结——刘静➕春蕾五幼
感受:
纪律
教育强调尊重并了解儿童、发展儿童的自主性、让儿童成为规则的主动建构者和自愿遵守者,教师的职责在于帮助儿童发展自我管理能力而不是控制儿童。
静静老师Lj
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2024-02-04 21:19
2020-1-6
1.比学习:品质是自然界中最重要的东西,它包括了生活中很完美的
纪律
团队,沟通和智慧。2、比改变:五年锤炼,心境有所变化,继续打造自己坚韧的性格,为自己改变!3
妮儿_efa8
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2024-02-04 20:47
那些你无比喜爱,却渐行渐远的身影儿 2021-07-28
知道你是新老师,她们会盯着那些扰乱课堂秩序的人,主动帮你维护课堂
纪律
。
duan_585b
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2024-02-04 19:15
2022年5月4日《
纪律
教育》培训总结——孙玉晓春蕾五幼
一感受学会倾听,给孩子诉说的空间认真倾听孩子的想法,从儿童的视角去思考。在意儿童的感受尊重他,说出自己的想法,感受以及对这件事的影响。二收获帮助儿童解决冲突,先明确问题,平复儿童情绪,想办法解决。三行动要让孩子学会去承担责任,遵守承诺,在孩子学习这个过程中,成人要给与帮助并且以身作则。
春蕾五幼孙玉晓
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2024-02-04 16:23
2022-05-05
2022年5月5号《儿童
纪律
教育》培训总结范红卓+春蕾十幼感受:对于幼儿来说,都是以实际存在的事物为载体的,在行为上都是先斩后奏的习惯,三思而后行在他们的世界里几乎不存在,做完后会直接根据自己的行为与直觉对自己的行为作出判断与反思
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2024-02-04 16:38
2022年4月22日《儿童
纪律
教育》培训总结
周笑丹——春蕾十幼一,感受在教育孩子的路上,我们既然选择了长期目标,那我们就要耐下心来以建构主义思想去教育和支持孩子。教育孩子是一个日积月累的过程,不要急于求成。二,收获当孩子做出一些不好的事情时,或者说没有达到成人眼里的某种标准时,我们应该包容孩子,这是因为孩子的物质身体发展不够成熟,才会造成的行为问题。当儿童进入另一个发展阶段后,前一个发展阶段并没有终结,而是像一本合上的书。当孩子在接下来的日
春蕾十幼周笑丹
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2024-02-04 16:59
百度营销班实训第一课感触
孙老师为我们讲了很多,比如课堂
纪律
、专业素
F静静
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2024-02-04 16:28
美丽的莲花池,看着我的心情舒服啊!在这里能让人看到自然的美,让你的心❤情,,,视野得到舒畅与开阔,让人体会自然的美!!!!愿你,我,他,为了明天的太阳勇敢的奋斗吧!加油!朋友们!!!!
他们用自己毅力和耐心,把自己的羊训练成了有“
纪律
的队武”是非常非常不容易的!在这里我们要向他们学习!朋友们!你们说是不是啊?努力吧!为了自己的美好未来,我们
家的幸福
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2024-02-04 15:10
2022年5月12日《0-8岁儿童
纪律
教育》学习感悟:
————尚丽莎+春蕾怡馨幼儿园收获:1.孩子发脾气:沟通能力发展不完善。成人可以帮助儿童发展交往技能。(1)当出现行为问题的时候,成人要做的不是阻止儿童的行为,而是告诉儿童可以怎么做。正确的引导比生硬的拒绝会更有效,有价值。比如孩子在爬栏杆等危险的动作,家长首先想到的是告诉孩子:不要爬。但是如果告诉孩子:妈妈扶着你,你再爬会安全一些,或者我们去爬台阶会更安全。(2)当儿童遇到沟通方面的困扰时,成人
春蕾九幼
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2024-02-04 13:05
开学第三天
第三节美术课老师夸赞班里
纪律
很好,下了课孩子们主动和老师问好。放学时还没等我去教室,在食堂就餐的孩子们已快速跑到食堂门口排队,放学回家的在班长的带领下有序离开。
福小主
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2024-02-04 13:07
赶考永远在路上,全面从严治党也永远在路上
1月18日上午,中国共产党第十九届中央
纪律
检查委员会第六次全体会议于北京举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表了重要讲话。
jw清风徐来
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2024-02-04 12:32
最有职责的老师:学生家里死人要扣分,死四个直接重修
老师的不近人情虽然寒心,但也算不上新闻,可这位老师竟然在全年级的公开课上把他当例子强调
纪律
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疑无路
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2024-02-04 12:35
开学第一周规划
2.制定教室和寝室的
纪律
——简单易行,以“全人发展,班级利益”为前提。3.语文课代表和英语课代表及时将一周的早读任务提前找老师获取并在早自习之前公布于黑板,以供大家参考。
生命重启ing
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2024-02-04 11:06
没有完美的老师,也没有完美的家长,我们一起成长
教书的是老师,孩子从老师身上学到知识,学到
纪律
,学到规则。育人的是家长,孩子从父母身上得到幸福,得到安全,得到品格。
赵会月
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2024-02-04 09:29
2022.5月23日《
纪律
教育》培训总结——张美轻+春蕾五幼
一、感受1.教育孩子需要一个良好的环境,在教育孩子的过程中会遇到各种各样的问题,每个孩子和每个孩子的个体差异不同所以教育方式也不同。二、收获1.发现个别孩子的问题要及时跟孩子沟通,沟通的过程中要注意自己孩子的言行举止和行为。三、行动1.在孩子的过程中要对孩子有足够好的耐心细心的去教育孩子,在家要给孩子树立起榜样。
山河故里_bcec
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2024-02-04 07:30
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