AppsandWebSites沪江英语传送门：听力板块/有声热点FOR精读练习使用方法：调整读速0.75x，盲听默写；对于听不清的部分，再多听几遍网易公开课传送门：TED、可汗学院、国际名校公开课FOR

这天带着紧张又激动的情绪，即将轮到我上公开课了，本次与以往不同的是，台下坐着的是各园所的园长和主任，而她们也即将是本次参与活动的主角——小朋友，这一个两个的可都是“历经沙场”“身经百战”的教学能手，也着实给台上的老师施加了不小的压力

培训师弟师妹上第2节课书写教案完成。复盘完成。晨间计划完成。今天很大的感触就是看了永不放弃那一个的视频。因为是和一群大一的学生。所以被他们的激情和动力感染。也想通过这个视频的播放，让他们更加充满激情。

去听王老师的公开课，是因为我想要解

觉察日记：事件：今天在天一园听了一天新老师的公开课。感受：开心。想法：集中培训新老师让她们快速适应工作。期待：期待自己接受她们当下的状况。期待对方认真工作踏实学习。对方期待自己：肯定认可她们的呈现。

今天是忙碌而充实的一天，早上7:30开始在敔山湾实验学校全程跟岗六（4）班，从早读、数学培优、上课、参加升旗仪式，到公开课试课、音乐、科学学科教学，全方位、全天候、全活动参与，让我收获良多。

省考倒计时4月18日今天完成了：1.申论训练2.行测套题训练3.PPT制作4.开题报告修改5.粉笔公开课2节总结：1.自己还需要加强锻炼，把身体养好锻炼好2.摆正心态，与爸妈好好沟通3.大四最后半年每周回家看望他们

目前有一个现象：备课=抄教案。提前备课没什么不好，在假期就把下学期课备好是一件好事，但是目前的环境下，都是对着教参抄教案。

周海宏老师在音乐鉴赏课上讲，也许作曲家想表现听觉的好听，他并不追求表现什么。这句话真的讲到点子上了，比如大家化妆、穿好看的衣服、把家装修成自己喜欢的样子，真的不一定在表现情感、理想、信念，而是我们在追求和表达自己认可的美。所以一段音乐，可能作曲家的初衷是，我想到了一段旋律，我认为它十分美丽，我想要把它分享给别人听。我们能感受作曲家大致的表现意图，并有一个纯音乐的思维方式，抛开听音乐就要听出内涵的心

✐在工作上领导经常说要写教学反思，反思很重要，每次为了应付检查，教案后面写的反思总是草草了事，甚至抄抄网上的，没有自己的想法和思路，即使有了，也只是反思，过去就过去了，问题仍旧存在。

精心准备开学事宜，工作开展一切顺利；2.寒假作业组织各科课代表检查，并对未完成作业者采取措施，传达出信号“假期作业，老班是会抓的”；3.完成了期末总结与奖励；4.精心上好了本周开学两次课；5.每日坚持写了两至三页教案

这周本来打算给三个班做个期末测试的，结果因为临时安排的公开课给耽误了，只三年级做了一次

今天在科组听的公开课，感觉和精品的课堂还是有差距，从课堂设计到结构框架再到课堂语言的表达，看到公众号的推文，工作室的利玲老师上的一节公开课《预防犯罪》，三个环节“罪与非罪我能辨”、“预防犯罪我认识”、“

珍爱生命，远离危险——防溺水安全教育教案教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。

有人说互联网已经改变了这一切，你可以通过公开课学到很多知识，打破距离的限制。但是我想说的是，网络公开课到底有没有改变地理分配不均的情况？它跟哈佛大学、麻省理工学院或者斯坦福大学的线下课程有什么区别？

至少要把教案写出来，写一些文章，学点儿技能。

单元首页揭示了第五单元的人文主题和语文要素，见下图：单元导语定下人文主题：说明文以“说明白了”为成功——叶圣陶语文要素定下单元学习目标：1、阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。2、搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。下面正式进入课文：一、教学目标：①知识与技能：了解按顺序写松鼠的说明方法，了解松鼠的特点，“能用先……再……然后”写话。②过程与方法：通过学习基本的说明方法，了解如

可是，这次要面临的讲台，让我有些紧张—“同课异构”，它不同于一般的公开课，是在对教材的把握和教学方法的设计上强调“同中求异，异中求同”，在同一教材下，教师展现出对内容的不同处理，不同教学策略所产生的不同教学效果

WhatisBlockCipher下面抛出BlockCipher的具体定义：Incryptography,ablockcipherisadeterministicalgorithmoperatingonfixed-lengthgroupsofbits,calledablock,withanunvaryingtransformationthatisspecifiedbyasymmetrickey.其

shiro.png01关于设计师与客户01.jpeg在听研习社K先生的排版公开课中，K大提到了让我很感兴趣的一点，也是我没有注意到的一个点，那就是设计师和客户的关系。

因此我给自己设定的是周末写完教学说明，并为周一的试教修改教案、PPT、学习单、学习视频。工作日的周一周二继续试教

任何那些所谓有意义的事情都不想做，什么读书、写文章、看网络公开课，或者出去运动，都提不起我的兴趣。整天只想盯着手机屏幕，四处浏览网络信息，打发时间；要不然，就打开电视，看看综艺和电影。

康老师带班|老师，我还是适应不了初中生活正在办公室写教案，恒轩报告后，来到我身边。看他一脸有愁容，我心想：八成又是身体不舒服，来请假了。三周以来，恒轩每周都会请一次假。

一、知识学习声明：知识学习中本文主体按照浙江大学陈华钧教授的《知识图谱》公开课讲义进行介绍，并个别地方加入了自己的注释和思考，希望大家尊重陈华钧教授的知识产权，在使用时加上出处。感谢陈华钧教授。

【备注：由于当天特别忙，故而没有来得及写读书感悟，看了午夜醉猫老师的文章，觉得写得特别完整和有深度，故而摘录到这里】天津教案，几乎在民众间毁掉了曾国藩的一世清誉，也对曾国藩的身体造成了极大地影响。

图片发自App【写在前面】花费了不少脑细胞，终于稀里糊涂凑合了这次公开课，上课后，整理了这次教学设计，和大家共享，请看到的语文同仁多提宝贵意见。

亓老师立足一年级学情，精心设计教案。她激发学生兴趣，指导书写方法，为全体同学奉上了一节非常精彩的语文课。《aoe》是小学第一篇汉语拼音课，由三个部分组成。第一部分是单韵母ɑ、o、e的读音与形状的学习。

允许自己反复今天上了一堂公开课，心理学方向的，自我感觉还是可以，第一次上课时间把控上还是可以，唯一的有点小遗憾。

活动目标：1.巩固5以内数量对应关系及数列关系。2.学习按照一定的顺序数数。3.教育幼儿不可过量饮食。活动准备：1.绘本《好饿的毛毛虫》书。2.1—5的数字及水果贴纸手绘3.手绘一只大的毛毛虫活动过程：师：今天老师请来了一位动物朋友，它是谁？老师要开始变魔术了，哇，是一只毛毛虫，你们喜欢和它做朋友吗？你们知道毛毛虫是从哪来的吗？我们来看一看。1.演示1:打开书讲述提问：猜猜蛋里住着谁呢？我们来看看

今天要跟很多人分享智慧，在千人公开课上传播智慧、教授智慧。尚未开始，已觉欣慰与开心。有越来越多的人走进古老的智慧，接触经典智慧，了悟世界真相，明白万事万物的运作规律，开启轻松、富足的人生！

最近被洗脑骗进了网络公开课，说是骗可能有些偏颇。因为之前就吃过些亏，而这些亏，从现在来看，可能只是自己的原因，因为公开课本身的意义就只是帮你节省一

一，笔试分数必须高二，面试必须熟悉题型三，进侯老师不盲目写教案，教案不占分四，思路必须清晰五，宁愿短时间讲完也绝对不能超时

曾国藩曾解太平军之危，救清廷于累卵之间，是为立功；他有《曾国藩家书》传世，著书立说，一改桐城派的枯淡之弊，是为立言；他虽因镇压太平军和处置天津教案不利，德行

昨天下午整理梁雷的事迹，给学生印发学习资料，编写教案，制作课件。晚饭后试讲，领导又给出很

本来计划星期六补齐教案，星期日上午补齐校本培训，下午写好随笔，剩下的一点小工作，明天就完成了。昨天晚上教案还差一周的时候我只需要一鼓作气就能写完，但是因为

生命中最好的语文课干国祥老师在这本书的序言中写到：语文课堂是灵魂的栖息地，深度语文课堂不在乎工具性和人文性纠缠不清的争论，不恐惧应试教育压力不满足于应试的成功和偶一为之的公开课的掌声，而希望语文课堂是自己灵魂所能够有所寄托的栖息地

最近股票雷很多，先看3月公开课提示的几只股票（当时提示年股公布要被ST的，会怎么涨，怎么吐回来）图片发自App图片发自App持有这些雷的人，即使大盘做底成功，好像跟他也没什么关系了。

本课程主要介绍NLP相关，包括RNN、LSTM、Attention、Transformer、BERT等模型，以及情感识别、文本生成、机器翻译等应用ShusenWang的个人空间-ShusenWang个人主页-哔哩哔哩视频(bilibili.com)（一）NLP基础1、数据处理基础数值特征（NumericFeatures，特点是可以比较大小）和类别特征（CategoricalFeatures）类别特

五个原则：科学性实用性针对性发展性创见性四件事情：读远教材，了解学生，撰写教案，读后反思三种资源：教参书，网络优质课件，名师教学资源两项提理：先写后借，要事优先一个宗旨：有趣有效

我去了北京，怎么又到了一家村里的学校讲公开课，教材尤盘都没有，家长坐等，急急出去到某个地方找这些东西。

2:今天要吃两只青蛙，第一只是教案的思维导图。第二只青蛙是做八大关注的梦想版。3:

四年级上册教案。

一个月前打开网易公开课时看到了李敖的视频是写关于对年轻人的忠告，大意是现代人生活得太无趣，被手机束缚了，大家的生活有点千篇一律，对于生活缺乏真正的乐趣。

今天是我上校公开课的日子。我选择的是教学《刷子李》的第二课时。早在上周六的时候，我便开始了准备。但每天时间不多，有些拖沓。到昨天晚上，完整的教案和流程都没有清晰。

这周又是公开课，没有时间，也没有心情去看科一的题，就一直拖到了现在。

每人讲一节公开课，从无例外。也许是年龄问题，不爱出头露面的，也就不想做这节课。我这个人，随意性强，不喜欢说话条条框框，在特定的环境讲课，缺少自己的那份洒脱、自由。

Hi~~~亲爱的会计童鞋，你来了，是不是感觉工作繁重压得你喘不过气？有没有因为考证考级困难重重，无人指导而屡次不过……想与律师，会计师一样成为专业人士，跻身金牌职业？想在税务问题上拥有比CPA更有权威的话语权？想轻轻松松年收入超8万美金？美国注册税务师报考无学历要求，无工作经验要求，无……给自己一年时间，成为美国注册税务师华丽转身“有志青年，走上人生巅峰的”！美国注册税务师是经由美国国税局授权与认

我想这周我要好好享受一下自己的世界，享受在练字中，可还没过一天，今天中午就接到了新的任务，有一批深圳的老师来我们学校学习，让我出一节公开课，我又要开始备课了，自从开学以来，校长还没听过我的课，这次校长要先听听

讲师四期蒋袁莉分享391天图片发自App从开学至今，一直都在准备公开课，虽然感觉年龄，身体原因使自己思维、动作都慢多了，但仍坚持着在做，上公开课的感觉也在慢慢找回来。

上个学期，学校本来计划举办一次教学公开课。当时也有不少老师开始报名了，后来因为学校举办建党活动，所以这次的公开课搁浅了。