重学c++primer 第40页

react hooks 万字总结,带你夯实基础

最近自己打算重学react，系统性的再把hooks给学习一遍。Hooksiswhat？

这个前端不太冷·2021-12-06 15:55

第四十六天：始可与言《诗》已矣

孔子教学，非常注重学生融会贯通的能力，他曾说：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”其意是说，教学要讲时机，一定要等对方如饥似渴主动想学时，才去启发他。填鸭式的教学，是没有效果的。

蕉下客deer·2021-12-02 21:17

重学iOS系列之APP启动（三）objc(runtime)

导读上一节我们了解了dyld在APP冷启动中扮演的角色，并且引申出_objc_init()方法的调用，_objc_init()内部调用了_dyld_objc_notify_register()，将map_images()、load_images()、unmap_image()这3个函数地址注册到dyld中。本文将通过源码详细的分析这三个函数的内部实现，源码版本为objc4-818.2。源码解读并非

佛系编程·2021-12-01 17:12

重学iOS系列之APP启动（四）Mach-O

前文讲解了dyld加载Mach-O的用户态过程，大家都知道Mach-O代表的是苹果系统的可执行文件，那你们了解Mach-O的内部组成吗？我们写的代码存储在Mach-O的什么位置，我们写的函数方法又是怎么找到具体位置调用执行的？本文将带大家深入了解Mach-O文件内部构造。Mach-O就是Machobject的简写，而Mach是早期的一个微内核。我们都知道Mach-O是可执行文件，那么它到底有几种文

佛系编程·2021-12-01 17:04

重学iOS系列之APP启动（二）dyld

导读本文承接自APP启动-流程（一），有疑惑的同学可以先阅读上一篇的内容。本文会带大家详细的解读dyld-852.2源码中关于APP启动最重要的一个函数_main()。我们从上一节了解到_main函数的实现代码有900行，所以不可能一行一行的来进行解读，本文只会针对重点函数进行跟进解读。有需要的同学自行下载源码解读。源码解读并非跟着文章看一遍就能记住学会，这个过程需要反复的跟读，所以建议读者将源码

佛系编程·2021-12-01 01:49

python学习建议

学习阶段侧重学习，做项目阶段侧重完成项目。1、不要害怕英文自从开始程序学习之路后，就必不可少的接触很多英文，只要继续学，就要不断与英文打交道，程序语言是打开与机器

理查芒果·2021-11-30 08:51

《谋求互利共赢》评课稿

同时，两位老师对学生的学法指导、适当介入体现了对课堂的把控能力和知识点的熟知度，也充分尊重学生的主体作用。第一次听雄哥的专业课，简练直白又不失对教学目标的准确把握，课堂容量丰富。

我在枣快乐呀·2021-11-28 23:30

《重学Java高并发》Sempahore的使用场景与常见误区

大家好，我是威哥，《RocketMQ技术内幕》一书作者，荣获RocketMQ官方社区优秀布道师、CSDN2020博客执之星Top2等荣誉称号。目前担任中通快递技术平台部资深架构师，主要负责全链路压测、消息中间件、数据同步等产品的研发与落地，拥有千亿级消息集群的运维经验，不仅实践经验丰富，而且对其源代码有深入且系统的研究。欢迎大家关注我，一起抱团发展。JUC，java并发框架也是面试中的常客，而Se

中间件兴趣圈·2021-11-28 22:00

C++模板非类型形参的详细讲解

前言关于模板的非类型形参，网上有很多内容，C++primer只有大概一页的阐述，但是都不够清晰详细。下面我尽可能从自己的角度去给大家描述一下非类型形参的相关细节。

·2021-11-17 10:53

2021-11-16

比如你从一个努努力就可以拿第一的系统，来到一个再怎么死磕都拼不过别人的系统，或者从一个只看重学习成绩的系统，来到一个讲求人情世故的系统，中间会有巨大的落差。有时候他意识不到这个系统性的转变，他

婼爤·2021-11-16 23:36

家父祭文

当过“红卫兵”，参过军，复原后直接进工厂开车，后来做过个体户经营服装，也做过出租车司机，辛苦劳累多年，都是为了照顾好我们这一帮家人；渐老后家父回到了人生起点的老家重学种地，以度余生。

张西音·2021-11-10 00:37

C++从入门到进阶的系列书籍推荐

目录1、C++入门书籍1.1、C语言程序设计（谭浩强）1.2、C++Primer中文版（第5版）2、VC++/MFC书籍2.1、VC++深入详解（孙鑫）2.2、深入浅出MFC（侯捷）3、C++进阶书籍3.1

link-初扬·2021-11-05 22:08

C++中的long long与__int64

目录1、longlong和__int642、历史遗留问题3、cin、cout和scanf、printf的选择问题1、longlong和__int64在C++Primer当中提到的64位的int只有longlong

·2021-11-02 20:44

十年树木，百年树人

我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己。

金塔124车毓凤·2021-10-28 23:40

2021年10月25日星期一打卡点评

置顶以下优秀打卡5人：1、210750王京芹平等的每一个学生，善待那些身体上有残疾的学生，尊重学生个性差异，根据每个孩子的特点进行有针对性的教育，帮助他们树立自信心，并指明前进的方向。

吉林付巍巍·2021-10-26 20:58

《重学Java高并发》Disruptor使用实战

上文已经详细介绍了disruptor，也体会了并发编程的奥妙，接下来将理论结合实战，本文和大家分享一下disruptor的使用，加深对disruptor工具包对理解。1、disruptor常用类一览disruptor的常用类体系如下图所示：其职责说明如下：RingBuffer环形队列，disruptor中的核心存储类Sequencer序号实现器，维护发送者发送的序号生成逻辑、消费方获取可消费的序号

中间件兴趣圈·2021-10-26 08:00

核心素养下英语阅读教学模式和策略

英语新新课标从培养学生综合语言能力到培养学生学科核心素养，关注点发生了变化，更加注重学生能力和品格的培养。

伊川实小任志娟·2021-10-23 19:37

中转站

wenku.baidu.com/view/fb48a52ff011f18583d049649b6648d7c0c7085b.html道客巴巴http://www.doc88.com/p-471334479158.html一、注重学生的学习心理学生的学习是以认知为基础的复杂过程

理性思考空船心态·2021-10-14 16:17

【职业人物访谈系列】--人民警察

当然这些是有很多原因所导致的，但是学生及家长在高考志愿填报前对专业的缺乏理解，想当然的去填报；过分看重学校，而忽略了自己的兴趣；选择专业的时候，也没有考虑过这个职业未来的发展，是非常重要的一个原因。

Meredith麦子·2021-10-13 18:21

《新程序员》编辑部·2021-10-13 16:44

《重学Java高并发》线程与线程之间如何协作(父子线程如何优雅交互)

专栏目录：《重学Java高并发》Sempahore的使用场景与常见误区《重学Java高并发》手写一个生产者消费者线程模型《重学Java高并发》你管这“破玩意儿”叫锁《重学Java高并发》同步转异步编程技巧与实战运用如果大家从事的是业务开发

中间件兴趣圈·2021-10-08 20:32

【CPA备考】认清学习这件事，比埋头苦干更重要

尊重学习本身的客观规律，从学习的6大环节入手，“获取-理解-拓展-纠错-应用-测试”，每个环节有对应的高效

张尔尔Alexa·2021-09-27 20:36

c++primer类详解

目录1.定义抽象数据类型1.1设计Sales_data类1.2定义类相关的非成员函数1.3构造函数1.4拷贝、赋值和析构2访问控制和封装2.1友元2.2类的其他特性2.2.1类成员再探2.2.2返回*this的成员函数2.2.3类类型2.2.4友元再探2.4类的作用域2.4.1名字查找和类的作用域2.5构造函数再探2.5.12.5.2委托构造函数2.5.3默认构造函数的作用2.5.4隐式的类类型转

·2021-09-27 12:25

专科出身，2年进入苏宁，5年跳槽阿里，论我是怎么做到的？

但今年的我，似乎要比很多人幸运，专科出身，起点很低了，在看重学历的一众大厂中杀出一条血路。工作两年我就跳槽进入了苏宁，在苏宁待了3年，现在竟到了阿里。身边很多人都好奇，我究竟是怎么做到的？

JAVA架构师迪迦·2021-09-22 14:55

《重学Java高并发》同步转异步编程技巧与实战运用

专栏目录：《重学Java高并发》Sempahore的使用场景与常见误区《重学Java高并发》手写一个生产者消费者线程模型《重学Java高并发》你管这“破玩意儿”叫锁学习的主要目的是知识储备，最终运用在生产实践中

中间件兴趣圈·2021-09-22 12:53

超硬核知识：两万字总结《C++ Primer》要点！

对于想要入门C++的同学来说，《C++Primer》是一本不能错过的入门书籍，它用平易近人的实例化教学激发学生的学习兴趣，帮助学生一步步走进C++的大门。

一起学编程·2021-09-19 14:53

《重学安卓》两周年，回顾与展望

我们于2019年6月开设了《重学安卓》付费专栏，迄今为止，我们共连接了1111名优秀开发者，并且期间不断有小伙伴告诉我，受专栏内容的影响和启发，他们也开启了写作之路。

KunMinX·2021-09-18 01:53

【读书悟道】读《温儒敏语文讲习录》(一)

4.作文教学特别要注意尊重学生个性跟学生发展的空间。5.总能用平等宽容的心态去包容学生，学生种类繁多，多种多样空气比较民主。主要训练方式也是多种多样，尽量吸引孩子的注意力，调动他们的主动性与创造性。

半亩方塘点点香·2021-09-15 23:24

成长日记2

初为父母的我们又一次认识到了教育不能光注重学习能力和品行的培养，孩子的思维培养也很主要。我也在阅读过的许多我们的先民留给我们的书籍中看

弃武从文·2021-09-14 21:42

《重学Java高并发》你管这“破玩意儿”叫锁（没有高并发经验的朋友们看过来，该专栏结合笔者的实战来讲高并发）

专栏目录：《重学Java高并发》Sempahore的使用场景与常见误区《重学Java高并发》手写一个生产者消费者线程模型正确理解锁是深入理解Java并发的重中之重。

中间件兴趣圈·2021-09-13 13:39

《阅读，让教师遇见更好的自己》读后感

①用真爱尊重学生好老师一定是充满爱的，而且是有智慧的爱。在师生相处之中，她会认真倾听孩子的心声，会尊重孩子的想法。

常红蕾·2021-09-12 13:52

重学前端，万字入门 HTML+CSS+响应式网页设计

响应式网页设计认证|freeCodeCamp.org观前提醒：擅用Ctrl+F，笔记不求详细，但求理解，部分难以理解的内容我给了实例或者文档的链接，还有一些我推荐的小游戏，希望能给个三连文章目录BasicHTMLDOCTYPEh1~h6pimgbrcommentalistinputformbuttonlabelradiocheckboxdivvalueBasicCSSstylecolorclass

Mancuoj·2021-09-10 22:58

重学设计模式--读后总结篇，我理解的设计模式！！（二）

@TOC需要有一定设计模式基础的看，可以结合菜鸟教程等等的来一起看1.1工厂方法模式将多段代码的共性行为抽象到接口中去定义，具体的实现由子类实现父类后去定义。最后，通过一个工厂类去根据传参来选择返回对应的实例化对象。关键词：工厂类一般带有Factory1.2抽象工厂模式抽象工厂的本质是其它工厂类的抽象类，也就是将其他工厂类中的共性行为提取到了抽象工厂类AbstractXXX小傅哥在抽象工厂模式中是

·2021-09-07 14:04

《重学Java高并发》专栏开始连载：你是否懂Java高并发，一测便知(从实际应用场景中提炼多线程，理解多线程，不是面经，更胜面经)

《重学Java高并发》专栏特色：结合10余年的工作经验，在实践中提炼总结高并发经验，将理论落到实处，不仅助力面试，更是真正提高技能。

中间件兴趣圈·2021-09-06 22:08

腾讯云开发工程师认证题库学习的内容有哪些

在这方面技术学得好的朋友月薪过万没有什么问题，这个也可以说是入门级别的水平，所以现在有很多人都想进入计算机行业，如果我们不是学计算机专业的，那么你可以通过考相关的证书获得一些企业招聘的敲门砖，因为互联网企业还是非常看重学历和经验的

·2021-09-01 20:47

c++primer:变量和基本类型详解

目录前言类型转换变量声明与定义的关系变量命名规范复合类型引用指针const限定符const的引用指针和constconstexpr和常量表达式auto类型说明符decltype头文件保护符习题练习总结前言我只写我觉得重要的，同时把一些我觉得比较重要的习题做一下类型转换类型所能代表的范围决定了转换的过程比如：当我们把一个非布尔类型的算数值赋给布尔类型时，初始值为0则代表结果为false,否则结果为t

·2021-08-31 13:44

重学算法——笔记1——认识复杂度和简单排序算法

1.认识时间复杂度常数时间的操作：无论数据量多少，总能在固定时间内完成。若某算法运算次数为aN²+bN+c则时间复杂度为O(N²)取最高指数项且忽略其系数注：O在数学上指的是上限评价一个算法的好坏：先看时间复杂度的指标，然后再分析不同数据样本下实际运行的时间，也就是“常数项时间”。2.简单排序选择排序时间复杂度O(N²)publicclassDay01_SelectionSort{publicst

事在人为。·2021-08-16 16:15

一篇文章带你了解C++Primer学习日记--处理数据

目录1.简单变量1.1变量名1.2整型short，int，long和longlong1.3无符号类型1.4选择整型类型1.5char类型2.const限定符3.浮点类型4.类型转换5.C++11中的auto声明总结1.简单变量1.1变量名1、以两个下划线打头或以下划线和大写字母大头的名称被保留给实现使用。以一个下划线开头的名称被保留给实现，用作全局标识符；2、类的成员变量一般都加上前缀“_”，这样

·2021-08-13 18:07

理解应用实例和组件实例 | 重学Vue3

前言这个月开始重新开始学习Vue3，从理解基本使用到模拟实现！本文关于应用实例和组件实例基本目录如下：image.png创建一个Vue的应用实例这部分主要讲以下3点：image.png1.通过createApp函数创建Vue的应用实例代码如下：constapp=Vue.createApp({/*相关选项配置*/})app即是应用实例2.返回的应用实例可以用于注册全局组件比如：app.compone

深度剖析JavaScript·2021-07-29 17:22

绑定class和内联样式style | 重学Vue3

这个月开始重新开始学习Vue3，从理解基本使用到模拟实现！本文是关于Vue中的属性绑定：绑定class和内联样式style看文本篇，你将会对v-bind绑定class和style有个清晰的认识本文目录结构如下：image.png基本介绍此处分4小点来讲：image.png1.可以使用v-bind来绑定元素属性任何属性都可以通过v-bind来绑定，比如clickme上面代码中，通过v-bind分别绑

深度剖析JavaScript·2021-07-29 17:03

理解条件渲染 | 重学Vue3

这个月开始重新开始学习Vue3，从理解基本使用到模拟实现！本文是关于Vue的条件渲染指令：v-if和v-show看文本篇，你将会对条件渲染有个清晰的认识本文目录结构如下：image.pngv-if此处分3小点来讲：image.png1.用于根据条件渲染一块内容其实就是渲染真实元素，是否渲染，由后面表达式的值决定2.当指令的表达式返回truthy值的时候被渲染即表达式返回的值的布尔值为真就会被渲染，

深度剖析JavaScript·2021-07-29 17:44

理解事件处理及相关修饰符 | 重学Vue3

这个月开始重新开始学习Vue3，从理解基本使用到模拟实现！本文是关于Vue的事件处理及相关修饰符看文本篇，你将会对Vue的事件处理有个清晰的认识本文目录结构如下：image.png监听事件此处分3点来讲：image.png1.可以使用v-on指令来监听事件2.触发事件时执行一些JS代码3.用法用法如下：v-on:click="xxx"也可以使用简写模式@@click="xxx"注意：xxx可以是一

深度剖析JavaScript·2021-07-29 17:11

理解v-model及其修饰符 | 重学Vue3

这个月开始重新开始学习Vue3，从理解基本使用到模拟实现！这是关于v-model及其修饰符。看文本篇，你将对v-model有个清晰的认识本文目录结构如下：image.pngv-model基本使用此处分4点来讲：image.png1.基本介绍1.1可以使用v-model在表单、及元素上创建双向数据绑定1.2本质是监听用户的输入事件以及更新数据，并对一些极端场景进行一些特殊处理1.3注意：v-mode

深度剖析JavaScript·2021-07-29 17:55

《班主任工作漫谈》读后感

文中魏书生老师列举了许多例子教会我们如何在尊重学生意愿人格的前提下充分发挥学生们的主观能动性来

张趁迪·2021-07-24 22:17

01-Cin、Cout、函数重载和默认参数

《C++文章汇总》久违了，重学C++，上一次学C++还是2009年读大一下学期的时候，轮回，发现C++是挺重要的，就像很多事情一样，很多年后才发现是如此重要，就像作者所说的那样，环保高效缓解全球变暖，很负责任的一门语言

一亩三分甜·2021-07-17 17:24

是让人提神醒脑的 MVP、MVVM 关系精讲！

关于MVP和MVVM本质和区别的文章，本来我是不想写的，因为经过长达一年的耳濡目染和对方法论的试炼，相信但凡沉下心阅读过《重学安卓》体系化文章的读者，多已练就透过表象迅速抓住本质的稀缺能力。

KunMinX·2021-07-12 18:32

面试又挂了：大厂面试到底更看重学历还是技术？来看看阿里P8大佬的说法

千篇一律的问题，基本内容如下：我面试又挂了，这些大厂面试到底是更看重学历还是技术啊？我

秃头大魔王_·2021-06-29 22:12

任务列表

C++《C++primer》、《STL源码解析》、《effectiveC++》、《深度搜索c++对象模型》Datastructure刷题distributedsystemmap_reduce原理负载均衡

很菜_嗯·2021-06-27 19:55

typescript设计模式 —— 生产型模式和结构型模式

重学设计模式读DesignpatternimplementationsinTypeScript笔记。

yozosann·2021-06-26 07:36

读2011版义务教育数学课程标准P45-46第四部分实施建议

P45-46第四部分实施建议一、教学建议(三)注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握“知识技能”既是学生发展的基础性目标，又是落实“数学思考”“问题解决”“情感态度”目标的载体。

上高湖李老师·2021-06-26 07:24

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