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BUAA
怎样用好异常机制
怎样用好Java异常机制本文档用于2020/4/1讨论课
BUAA
.1823.邓新宇2020/3/30认识Java的异常机制Throwable接口&Exception类Java的异常信息以Throwable
SnowPhoenix
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2020-04-01 20:00
——记2020
BUAA
软工团队项目选择
写在前面项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任建)这个作业的要求在哪里团队项目选择项目简介项目名称:北航学生资源整合和作业提醒平台项目内容:设计实现一个基于微信小程序或网站的学生课程资源整合和课程作业DDL记录提醒平台。课程资源整合:按课程编号将某一门课的课程资源整合,查找时更方便。课程作业DDL的记录和提醒:以日历的形式记录学生每门课程的作业DDL情况,并支持自定义提
BUAA软软软件工程小队
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2020-04-01 19:00
【
BUAA
软工】团队项目选择
项目内容班级:北航2020春软件工程博客园班级博客作业:团队项目选择与NABCD分析团队项目选择项目介绍项目简介项目名称:VisualLabOnline项目简介:一款面向学生和个人用户的易用性强的CloudIDE。核心功能是支持在线编写代码,拥有Terminal,支持代码编译、运行与调试,并且可以将代码保存在云端或保存在第三方网盘中。方便初学者进行编程,内置C/C++、Java、Python、An
____undefined
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2020-03-31 22:00
BUAA
_OS_2020_Lab1_Code_Review
最近一个月已经做过了OS实验的内核启动和内存管理两个lab,也学习了OS理论课的相关知识。然而在面对实验课给出的操作系统代码时仍然感到比较茫然,对于课下测试的要求也仍有些不知所措。因此决定在此梳理一下操作系统实验的核心代码,顺便整理一下相关的知识点,以期对操作系统有一个更清晰的了解。首先,Lab1的文件树如下:1.2├──boot3│├──Makefile4│└──start.S5├──drive
LittleNyima
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2020-03-30 23:00
2020
BUAA
软工个人博客作业-软件案例分析
2020
BUAA
软工个人博客作业-软件案例分析17373010杜博玮项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里个人博客作业-软件案例分析我在这个课程的目标是学习软件工程
Cuogeihong
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2020-03-26 18:00
BUAA
2020软工作业(五)——软件案例分析
项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里软件案例分析作业我在这个课程的目标是进一步提高自己的编码能力,工程能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标学习其他软件的优点和不足,并吸取经验其他参考文献《构建之法——现代软件工程》第二版一、写在前面本次作业我选择了微软公司的两个代码编辑器:VisualStudio、VSCode来做评测。为什么选择这两款软件
mc_steven
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2020-03-26 18:00
BUAA
SE 软件案例分析-CSDN
QA这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里个人博客作业-软件案例分析我在这个课程的目标是系统地学习软件工程开发知识,掌握相关流程和技术,提升工程化开发的能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标通过分析具体的软件为今后的项目打好基础教学班级005一、调研,评测(软件的bug,功能评测,黑箱测试,第8章用户调研,12章软件的用户体验)(必答)1.体验提要使用
hoshi_no_kirby
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2020-03-26 17:00
BUAA
计网mooc测试题1-网络实验入门
BUAA
计网mooc测试题11线缆标准化工作主要由哪一个协会制定?()A.OSIB.ITU-TC.EIAD.IEEE正确答案:文章末尾,建议先自己做下2802协议族是由下面的哪一个组织定义?
_陈麒_
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2020-03-26 17:46
BUAA-计网
网络
BUAA
_2020_软件工程_软件案例分析作业
项目内容这个作业属于那个课程班级博客这个作业的要求在哪里作业要求我在这个课程的目标是学习掌握软件工程的相关知识这个作业在哪个具体方面帮我实现目标通过对具体软件案例的分析学习软件工程调研评测软件提要调研对象VisualStudioVisualStudioCode基本功能VS代码编辑项目管理编译及调试代码分析插件增强远程协作VSCode代码编辑文件浏览器终端集成调试器(通用接口)插件增强代码编辑增强如
Mind_Edge
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2020-03-26 16:00
BUAA
软件工程个人作业-软件案例分析
BUAA
个人博客作业-软件案例分析项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里软件案例分析我在这个课程的目标是学习开发软件的能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标对已有软件作出评价并思考如何改进第一部分调研
monokuma
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2020-03-26 16:00
BUAA
软件工程_软件案例分析
写在前面项目内容所属课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)(北航)作业要求软件案例分析课程目标培养软件开发能力本作业对实现目标的具体作用对案例进行分析以学习软件开发的经验本次作业,我分析的产品是博客园班级博客。第一部分调研,评测1.基本功能使用体验(1)由于之前一直以学生的身份来使用博客园班级博客的,故在此体验了一下以老师/助教身份来使用博客园班级博客功能。创建班级登陆后,无需教师认证等信
favourLZH
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2020-03-26 16:00
BUAA
软件工程:软件案例分析
BUAA
软件工程:软件案例分析Author:17373015乔玺华项目内容这个作业属于哪个课程2020计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里软件案例分析博客作业我在这个课程的目标是进一步提高自己的工程能力
F_M_L
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2020-03-26 15:00
BUAA
软件案例分析——智能表单抽取识别
目录1软件调研1.1体验报告第一印象功能体验1.2BUG反馈功能性BUG:错误识别、重框、对格式的低鲁棒性细节改进1.3量化评分2分析2.1工程量预估2.2优缺点分析2.3团队的提高方面3建议与规划3.1市场分析3.2核心用户群分析3.3功能创新设计:基于判断游戏的模型在线学习项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任建)这个作业的要求在哪里个人博客作业-软件案例分析我在这
youzn99
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2020-03-26 14:00
BUAA
2020软工个人博客作业2-软件
软件工程个人博客作业:软件案例分析项目内容这个作业属于哪个课程2020计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里软件案例分析博客作业我在这个课程的目标是进一步提高自己的工程能力,提高自己的团队协作和表达能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标对成熟的软件分析,进一步了解软件开发和维护的过程第一部分调研,评测CSDN网站是一个面向IT技术人员的博客类网站,在信息时代的背景下,大量IT技术人员
七月星河
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2020-03-26 00:00
软件工程-软件案例分析
项目内容本作业属于北航软件工程课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任建)本作业的要求请点击链接查看2020
BUAA
软件工程个人博客作业-软件案例分析教学班级005我在这个课程的目标提高自身的代码能力
syncline
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2020-03-25 22:00
【
BUAA
软工】软件案例分析
项目内容课程:2020春季软件工程课程博客作业(罗杰,任健)博客园班级链接作业:
BUAA
软件工程结对编程项目作业作业要求课程目标学习大规模软件开发的技巧与方法,锻炼开发能力作业目标个人软件案例分析作业教学班周五上午
PX_L
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2020-03-25 20:00
“并肩作战,平面交点Pro”——记2020
BUAA
软工结对编程作业
项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任建)这个作业的要求在哪里结对项目作业我在这个课程的目标是完成一次完整的软件开发经历并以博客的方式记录开发过程的心得掌握团队协作的技巧做出一个优秀的、持久的、具有实际意义的产品这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标体验结对编程,两人相互配合所带来的优缺点教学班级006项目地址IntersectionProPSP规划在开始实现程序之前,在
CookieLau
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2020-03-24 18:00
BUAA
软工-结对项目
BUAA
2020软件工程-结对项目Author:17373015乔玺华学号cnblogprofile17373260(本文作者)Prime2117373015(结对队友)17373331(合作测试edgecase
F_M_L
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2020-03-24 18:00
2020
BUAA
软工结伴项目作业
2020
BUAA
软工结伴项目作业17373010杜博玮项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里结伴项目作业我在这个课程的目标是学习软件工程,培养工程开发能力
Cuogeihong
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2020-03-24 18:00
【
BUAA
软工】结对编程作业
项目内容课程:2020春季软件工程课程博客作业(罗杰,任健)博客园班级链接作业:
BUAA
软件工程结对编程项目作业作业要求课程目标学习大规模软件开发的技巧与方法,锻炼开发能力作业目标完成结对编程项目教学班周五上午
PX_L
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2020-03-24 18:00
BUAA
_2020_软件工程_结对项目作业
项目内容这个作业属于哪个课程班级博客这个作业的要求在哪里作业要求我在这个课程的目标是掌握软件工程的思路方法这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标学习结对编程教学班级006项目地址https://github.com/Reliacrt/INTERSECTION_GUI/看教科书和其它资料中关于InformationHiding,InterfaceDesign,LooseCoupling的章节,说明你们
Mind_Edge
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2020-03-24 18:00
BUAA
2020软工作业(四)——结对项目
这个作业的要求在哪里结对项目作业我在这个课程的目标是进一步提高自己的编码能力,工程能力,团队协作能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标学习了c++模块化方法,以及图形化界面的编写方式教学班级006项目地址https://github.com/NSun-S/
BUAA
_SE_PairWork.git
mc_steven
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2020-03-24 17:00
BUAA
软件工程_结对编程
1.写在前面项目内容所属课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)(北航)作业要求结对项目作业课程目标培养软件开发能力本作业对实现目标的具体作用培养结对编程开发项目的能力教学班级006github项目地址IntersectDualProj结对伙伴博客173731242.PSP表格记录PSP2.1PersonalSoftwareProcessStages预估耗时(分钟)实际耗时(分钟)Plann
favourLZH
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2020-03-24 17:00
2020
BUAA
软工-结对作业
结对作业项目内容北航2020软工班级博客作业要求具体要求1.在文章开头给出教学班级和可克隆的GitHub项目地址(例子如下)。(1')教学班级005项目地址GitHub2.在开始实现程序之前,在下述PSP表格记录下你估计将在程序的各个模块的开发上耗费的时间。(0.5')见part143.看教科书和其它资料中关于InformationHiding,InterfaceDesign,LooseCoupl
小猫爱吃鱼meow~
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2020-03-24 17:00
BUAA
软件工程结对项目作业
BUAA
软件工程结对项目小组成员:16005001,173731921、教学班级和项目地址项目内容这个作业属于哪个课程博客园班级连接这个作业的要求在哪里结对项目作业我在这个课程的目标是提高软件开发能力、
monokuma
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2020-03-24 17:00
BUAA
软工 结对项目作业
掌握相关流程和技术,提升工程化开发的能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标了解熟悉结对开发流程,为之后的组队项目做好铺垫教学班级005项目地址https://github.com/NoSameRain/
BUAA
_SE_IntersectPr
hoshi_no_kirby
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2020-03-24 16:00
2020软工-结对项目作业
掌握相关流程和技术,提升工程化开发的能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标了解熟悉结对开发流程,为之后的组队项目做好铺垫教学班级005项目地址https://github.com/NoSameRain/
BUAA
_SE_Interse
Morino
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2020-03-24 15:00
软工结对项目
一、教学班级和github地址项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里作业要求教学班级006项目地址https://github.com/
BUAA
-SE
MountVoom
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2020-03-24 15:00
BUAA
2020 软件工程 结对项目作业
Author:17373051郭骏3.28添加:4.计算模块接口的设计与实现过程部分,PairCore实现的细节项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里结对项目作业我在这个课程的目标是学习软件工程的开发知识,培养工程化开发能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标通过实操掌握结对开发基础目录1.前言2.PSP表格3.接口设计思想4.计算模块接口的设计
sharinka
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2020-03-23 19:00
“介绍一下自己吧”——记2020
BUAA
软工团队介绍和采访
写在前面项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任建)这个作业的要求在哪里团队作业-团队介绍和采访团队介绍团队名称我们是
BUAA
软软软件工程小队,简称软软软,但是大家也可以看到我们的博客的
BUAA软软软件工程小队
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2020-03-21 23:00
BUAA
_OO_2020_第一单元总结
OO第一单元作业主题为表达式求导,主要学习目标是熟悉面向对象的思想以及学会使用类来进行数据的管理。一、程序结构分析(1)第一次作业在做第一次作业时对于面向对象的理解还不足,也没有体会到程序延展性的重要意义。因此构筑得并不好,如下图所示,用一个类Parser完成了读入,求导和写出,耦合性太大,在第二次作业中代码无法复用,只能重构。读入方式为用一个一次匹配一项的小正则表达式循环匹配整个大正则表达式,存
陈奕文18376136
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2020-03-21 19:00
BUAA
OO Unit1 表达式求导
第一次作业:幂函数表达式程序结构读取方式:自动机代码结构:PolyParser:以自动机的方式读取、创建ItemItem:记录系数+指数,实现add方法完成化简,实现求导方法PolyItem:使用HashMap记录表达式,键值为指数,实现求导方法复杂度分析主要衡量指标:EssentailComplexity(ev(G)):表示一个方法的控制流复杂程度,范围在[1,v(G)]之间。DesignCom
胡琎
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2020-03-21 19:00
BUAA
_OO 第一单元总结
一、关于三次作业的思路虽然说经过了寒假里两次pre项目的练习,但也只是熟悉了一下java的基本语法和idea的用法,但是对面向对象这样的一种全新的编程模式还是很不熟悉。上过课后虽然有增加了关于面向对象的基础知识,但是在完成作业的时候思路还是不自主的往面向过程的方向去靠拢,这一点希望在今后的学习中有所改进。第一次作业:简单多项式求导可以看到第一次作业还是非常面向过程的,我的思路是在PolyCompu
_无问
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2020-03-21 17:00
BUAA
_OO_2020_Unit1_Summary
第一次作业程序结构分析第一次的作业总体来说比较简单,既然不用判断WrongFormat,就只需把多项式拆分为项存在容器中就可以了,这里我采用了Hashmap的方式来存储。问题比较明显的地方是类和方法的耦合度过高。导致这样的原因主要有:没有为多项式构造单独的类(解析类等),使多项式的相关操作(解析、求导等)都直接在Main函数内进行;项的ToString方法虽然情况较多,确实比较复杂,但自己的写法不
Zhao_xc
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2020-03-21 16:00
2020
BUAA
-团队介绍-采访
团队作业-团队介绍和采访项目内容课程:北航2020软件工程博客园班级地址作业要求团队作业-团队介绍和采访团队介绍姓名有图有真相个人介绍刘y精通(没那么熟悉)c++和python,写过一些小的项目,但是工程经验不是很多,希望和团队成员一起进步学习!保证不鸽!(开发或者测试)朱yc做过一点简单的web开发,后端和系统软件写的偏多一些。过去做的都是一些个人小项目,希望在软件工程课上能够入门团队合作,掌握
Name+Not+Found
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2020-03-21 09:00
BUAA
_OO 第一单元总结
1.简单多项式求导第一次作业的难点,我认为是对输入的预处理,尤其是正则表达式的使用。这次作业的思路是:首先将表达式进行预处理,(由于题目中要求不会有空格产生的WF,所以可以放心大胆的消除空格)。消除空格之后进行表达式的解析,主要分为表达式的判断,以及对指数以及系数的存储,将指数以及系数分别放在两个容器里。解析之后是求导运算,我这里采用的方法是将容器里的数字进行操作,最终得到新的系数与指数。最容易卡
alink16
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2020-03-21 08:00
BUAA
_OO_Unit1_Review
OO_Unit1_Review一.作业结构的度量分析及BUG分析1.Work1-简单多项式求导1.结构第一次作业我在主类MainClassHW1外,还创建了对项求导输出的类StaTerm1和提取单项中幂函数次数、系数的类NaTerm1,MainClassHW1负责输入多项式,并通过正则表达式分解多项式为单项式,并将单项传入NaTerm1中通过正则表达式匹配提取各个属性,最后将单项的属性传入StaT
Hofie
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2020-03-21 02:00
“深度评测官”——记2020
BUAA
软工软件案例分析作业
项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任建)这个作业的要求在哪里个人博客作业-软件案例分析我在这个课程的目标是完成一次完整的软件开发经历并以博客的方式记录开发过程的心得掌握团队协作的技巧做出一个优秀的、持久的、具有实际意义的产品这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标尝试着分析一个软件学会规划分析软件的步骤和设计衡量方式教学班级006简介本文主要介绍邹欣老师团队的一项OCR识
CookieLau
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2020-03-21 01:00
BUAA
_OO_第一单元总结
BUAA
_OO_第一单元总结1基于度量分析前三次作业1.1第一次作业UML类图由UML图可以看到第一次作业的程序类图比较简单。只有一个主类,一个Term项类,一个Tool工具类。
wayxxx
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2020-03-20 23:00
OO第一单元总结
BUAA
_OO第一单元表达式求导作业总结一、作业总结这三次作业是关于表达式求导的一个层递式project。在通过pre初步了解了面向对象的思想之后的一次实践。以下是针对三次作业不同设计思路的总结。
Laffird
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2020-03-20 19:00
BUAA
_2020_OO_UNIT1_REVIEW
OO第一单元总结一、程序结构分析总的来说,这一学期我才开始正式的接触面向对象的思想,直到pre才开始正式的实践,所以这次作业可能写的有一些混乱,第三次作业也进行了大量重构。1.第一次作业关于程序结构:仅仅使用了四个类,之间也没有继承关系,仅仅在Term类中采用了Comparable借口进行排序,使用了TreeSet容器进行排序和合并同类项;Term类中采用二元组进行存储(系数和指数);PolySt
BUAA-City
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2020-03-20 15:00
2020 OO 第一单元总结 表达式求导
title:
BUAA
-OO第一单元总结date:2020-03-1920:53:41tags:OOcategories:学习OO第一单元通过三次递进式的作业让我们实现表达式求导,在这几次作业中我也有很多收获
码呆
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2020-03-20 12:00
BUAA
_OO_2020_Unit1_Summary
BUAA
_OO_2020_Unit1_Summary简述Unit1是OO课程的序幕,旨在帮助学生提升鲁棒性和层次化设计的能力,初步形成面向对象的思想,并掌握一些常用的测试方法。
Palemodel
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2020-03-19 22:00
BUAA
_OO_第一单元随笔
BUAA
_OO_第一单元随笔本文将按照作业五个要求分为五个模块来分析。基于度量来分析自己的程序结构首先当然先从UML之中看一下大致的结构。
Wandy666
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2020-03-19 16:00
BUAA
_OO_第一单元
BUAA
_OO_2020_UNIT1一、程序结构分析第一次作业UML&Mertrics由于数据处理简单,第一次作业中笔者发挥了面向过程的思想,将项转换成Biginteger,Biginteger的字典逐项输出就行了
iff0
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2020-03-19 15:00
BUAA
_2020_OO_第一单元总结
三次作业,三次成长第一次作业——幂函数求导总结作业思路和心得第一次作业的要求只有x的指数这样的幂函数加减组成表达式,对表达式进行求导,而且没有格式错误的检查,所以难度感觉还不是很高。不过由于我寒假的preview作业还有两个task没有做完,所以我感觉自己对语法和字符串处理等方面还不是很熟练。因此,虽然看起来第一次作业难度不高,但是我仍然十分认真地对待它,把它当作巩固自己基础的一次机会(之后的作业
boocrown
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2020-03-19 14:00
BUAA
OO 第一单元总结
BUAAOO第一单元总结18373599崔建彬###1基于度量分析自己程序结构HW1uml复杂度统计长度可以看到第一次程序仍然是面向过程编程。基本属于一main到底类型。复杂度、耦合度较高。可能也是因为第一次作业难度较低,仅面向过程:处理输入,处理求导,处理输出这样的思维就可以搞定。当然,这也奠定了后续需要重构的命运。HW2UML第二次代码便是初次尝试我认为的“工厂模式“进行编程。主要增加了Wro
cjbbb
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2020-03-19 13:00
BUAA
OO 第一单元总结
目录OO第一单元一、程序结构作业1作业2作业3二、Bug分析三、互测策略四、模式分析五、心得体会OO第一单元三周的成长都在这里了一、程序结构作业1作业1行数统计作业1只设计了两个类:Main和Polynomial.Polynomial中通过一个HashMap的属性来保存表达式,表达式的每一项的指数作为键,系数作为值。处理输入的方式是:先通过预处理去掉空格和连续的正负号,然后用相对简单的正则表达式获
lty0523
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2020-03-19 13:00
2020_
BUAA
_OO_UNIT1 单元总结
2020_
BUAA
_OO_UNIT1单元总结HomeWork11、整体思路第一次的作业要求比较简单,并且本人当时对面向对象的思想也并没有什么领悟,于是采用了延展性极差的操作方法。
magicalyz
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2020-03-19 12:00
BUAAOO_UnitOne
BUAA
面向对象第一单元总结目录一、度量分析第一次作业第二次作业第三次作业二、Bug总结与反思三、Hack策略四、对工厂模式的思考五、对比与心得引言第一单元共有三次作业,都围绕正则表达式的求导与优化展开
hilda123
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2020-03-18 23:00
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