C语言教学第15页

c语言--力扣中等难度题目（两数相加）讲解

题目如下：给你两个非空的链表，表示两个非负的整数。它们每位数字都是按照逆序的方式存储的，并且每个节点只能存储一位数字。请你将两个数相加，并以相同形式返回一个表示和的链表。你可以假设除了数字0之外，这两个数都不会以0开头。示例1：输入：l1=[2,4,3],l2=[5,6,4]输出：[7,0,8]解释：342+465=807.示例2：输入：l1=[0],l2=[0]输出：[0]示例3：输入：l1=

.普通人·2024-09-03 05:04

关键字之signed和unsigned

生活中的我们发现数据只有正数，比如：年龄，体重，等，但有些数据是有正负数的，比如：温度，海拔等，那么C语言中如何表达正负数呢？

wangjing_0522·2024-09-03 04:57

初读《大学中庸》有感

追随历史，《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书曾被作为教学的基本教材和科举考试的依据，那个时代芸芸学子的毕生精力都用在了经书的背诵上。

读读看看写写·2024-09-03 04:27

220715丰盛日记-5组孙旗

主要深入学习了山东交通职业学院王建良副院长做的《职教政策与形势任务深化三教改革打造教师教学创新团队》报告和上海工艺美术职业学院王华杰副教授做的《信息化教学设计与开发》报告。

孙旗·2024-09-03 03:37

聚焦“双减”提升课堂教学质量

教师是提升课堂教学质量的第一组织者。随着“双减”政策的发令枪响，各位教师迅速行动、积极探索，不仅做到“减负”，也在努力“增质”，推动课堂教学开展。

教研会·2024-09-03 02:29

C++学习笔记----6、内存管理（一）---- 使用动态内存（2）

在C语言中，malloc()用于分配一定数量的内存字节。总的来讲，使用malloc()简单直接。在C++中malloc()函数依然存在，但你要尽量避免使用它。

王俊山IT·2024-09-03 02:11

我的第一篇博客

但大一的一年可以说让我很迷茫，虽然上大学前我早已心里立下志向，大一一年里周末的时间几乎都在图书馆里，但我自己也心知肚明，虽然在大部分人眼里我是个学霸，其实对于专业课(c语言)的认知几乎为零。

掌灬纹·2024-09-03 01:34

轻量化教学助力教育

科技的创新下，不可忽略的是以人为中心的根本，在今天的课堂中，我们又一次听到了“轻量级”这个词，通过邵校长的讲解，我们更近一步的看到了“轻量级”这一新兴技术在教学中的运用。

金塔224葛晓玮·2024-09-03 00:22

敢舍才能得——麻吉星高效课堂教学大赛赛后反思

本周我校举行2022年弘金地学校“金牌课堂”——麻吉星高效课堂教学大赛，通过个人的教学设计，课程磨课，以及观课，评课，我收获满满。

张畅_a44f·2024-09-03 00:49

C++进阶-类型转换

1.C语言中的类型转换在C语言中，如果赋值运算符左右两侧类型不同，或者形参与实参类型不匹配，或者返回值类型与接收返回值类型不一致时，就需要发生类型转化，C语言中总共有两种形式的类型转换：隐式类型转换和显式类型转换

bingo691·2024-09-02 23:55

2018.7.9北京学第一场

经过爬山涉水来到了北京，迎接我们第一场学习之旅是何桂香老师的优化半日教学活动。

咋咋咋了·2024-09-02 23:42

最美教师事迹

2000年8月参加教育教学工作。图片发自App参加教育工作19年以来，她一直坚守在教学第一线，工作勤勤恳恳，兢兢业业，职责心，事业心强，乐于奉献，尽心竭力地做好学校交给的每一项任务。

建一所小而美学校·2024-09-02 23:07

C语言数组（初学）

概念理解数组是⼀组相同类型元素的集合：数组中存放的是1个或者多个数据，但是数组元素个数不能为0数组中存放的多个数据，类型是相同的一维数组一维数组的创建typearr_name[常量值]; //type指定的是数组中存放数据的类型//arr_name指的是数组名的名字//[]中的常量值是⽤来指定数组的⼤⼩的一维数组的初始化//完全初始化intarr[5]={1,2,3,4,5};//不完全初始化in

星霜旅人·2024-09-02 23:23

Origin 2022软件安装包下载及安装教程免激活永久使用

Origin可以支持多种数据格式、统计分析、曲线拟合等功能，在科研、工程设计、教学等领域广泛应用。OriginLab公司成立于1992年，当时主要从事数据分析软件的研发和销售。

2401_87084737·2024-09-02 23:22

C语言程序设计（初识C语言后部分）

世间风物论自由，喜一生我有，共四海丰收。12.表达式求值表达式求值的顺序一部分是由操作符的优先级和结合性决定。同样，有些表达式的操作符在求职过程中需要转换为其它类型。1）隐式类型转换C的整型算术运算总是至少以缺省（默认）整型类型的精度来进行的。为了获得这个精度，表达式中的字符和短整型操作数在使用之前被转换为普通整型，这种转换称为整型提升。整型提升的意义：表达式的整型运算要在CPU的相应运算器内执行

元气代码鼠·2024-09-02 23:21

C语言青蛙跳台阶问题（斐波那契数列）

问题介绍在n个台阶前，有一只青蛙，青蛙一次可以跳上1个或者两个台阶，问跳上n个台阶有几种跳法？问题分析假设只有两级台阶只有一种跳法：1->2假设有三级台阶有两种跳法：1->2->3；1->3假设有四级台阶有三种跳法：1->2->3->4；1->3->4；1->2->4假设有五级台阶有三种跳法：1->2->3->4->5；1->3->4->5；1->2->4->5；1->2->3->5；1->3->

Dak2n·2024-09-02 22:48

C语言详细笔记--构造数据类型（结构体指针）

目录一、指向结构体变量的指针二、通过指针访问结构体变量的成员1.通过“（*指针变量名）.成员名”方式访问2.通过指针变量名->成员名访问三、指向结构体数组的指针四、结构体应用举例一、指向结构体变量的指针由于结构体变量占一定内存空间，所以可以通过定义结构体指针变量来存储结构体变量的首地址。一般格式如下：struct结构体名*指针变量名structstutypestu={1001,"mike",{20

Jasmine5606·2024-09-02 22:16

贺蓝田城关中学高考取得佳绩

一城中师生共耕耘文／贺鹏（大山）城中教学质量高，莘莘学子龙

乡土蓝田·2024-09-02 21:05

[C语言]二、C语言基础（精炼）

c89或ansi：代表C语言的早期标准，也称为ANSIC或C89标准，于1989年发布。例如：gcc-std=c89Hello.cc11：代表C语言的2011年标准版本，也称为C11标准。

墨尔本、晴·2024-09-02 20:39

华为OD 可以处理的最大任务 C语言实现

题目参考链接：ODC卷-可以处理的最大任务_odtask[i]的任务可以在s#include#include#includetypedefstruct{intsi;intei;}task,*ptask;intcmp1(constvoid*_a,constvoid*_b){ptaska=(ptask)_a;ptaskb=(ptask)_b;if(a->si!=b->si){return(a->si-

唔好理总之好犀利·2024-09-02 20:09

华为OD机试D卷C卷 - 字符串摘要（C语言）

题目描述给定一个字符串的摘要算法，请输出给定字符串的摘要值去除字符串中非字母的符号。如果出现连续字符(不区分大小写)，则输出：该字符(小写)+连续出现的次数。如果是非连续的字符(不区分大小写)，则输出：该字符(小写)+该字母之后字符串中出现的该字符的次数对按照以上方式表示后的字符串进行排序：字母和紧随的数字作为一组进行排序，数字大的在前，数字相同的，则按字母进行排序，字母小的在前。输入描述一行字符

算法大师·2024-09-02 20:07

华为OD机试D卷C卷 - 字符串筛选排序（C语言）

题目描述输入一个由N个大小写字母组成的字符串按照ASCII码值从小到大进行排序查找字符串中第K个最小ASCII码值的字母(k>=1)输出该字母所在字符串中的位置索引(字符串的第一个位置索引为0)k如果大于字符串长度则输出最大ASCII码值的字母所在字符串的位置索引如果有重复字母则输出字母的最小位置索引输入描述第一行输入一个由大小写字母组成的字符串第二行输入k，k必须大于0，k可以大于输入字符串的长

算法大师·2024-09-02 20:07

如何使用2020版物理新教材？

范贤聪中国教育改革从没停止过脚步，笔者1980年作为恢复高考后入校的第一届大学毕业生，进入高中教学已经40年了。

淹之后·2024-09-02 18:53

由教学相长想到的……

教学相长的含义和出处《礼记·学记》：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”

张建波·2024-09-02 18:25

C语言指针学习

开始好好学习C语言啦，指针是C语言比较难的地方，但是非常重要，所以单独在此记录一下。有执念的人最可怕，一定要好好学习哇！！！C语言指针学习1、指针是什么？

July0923·2024-09-02 17:22

多媒体系统是指利用计算机技术和什么技术,四川自考07311《多媒体技术》全真模拟试题（一）...

1．下列应用中，不属于多媒体技术应用的是(B)A．计算机辅助教学B．电子邮件C．虚拟现实D．视频会议2.下列选项中，属于“表示媒体”的是(B)A．声音B．图像编码C．显示器D．磁盘3.USB2.0接口的最高传输速率是

guonilp·2024-09-02 17:21

C语言指针使用笔记

最近遇到的问题需要经常使用到指针，所以我做了一个整理，也参考了一些其他的资料。1.关于指针给函数传参的问题。如果需要将一个数组传递给函数，函数会修改该数组，该数组之后会用到。那么传参的时候需要传递数组的首地址，也就是指针，和数据的长度。例如，以下代码：voidsystemCall(int*logical_block_address,int*n_lbs){//文件路径、名称logical_block

我是一只小萌新·2024-09-02 17:51

计划

，把证拿下韩刚看完，武峰再看一遍，时间真正花上去每天两个小时的时间雷打不动，坚持住，既然干了就坚持到底七点饭八点到10点半个小时的健身，瑜伽或者跳绳，或者散步，两个小时的学习有工作和应酬除外上班就好好教学

小小朵的春天·2024-09-02 17:32

C语言从头学53——字符集

在使用VS编程时，在项目设置中有一个关于字符集的选项。一是Unicode字符集（VS默认的字符集），二是多字节字符集。本文围绕这两个字符集做一简单介绍。一、先说一下多字节字符集最早的字符集是ANSI的ASCII字符集，它开始使用7位后来使用8位表示包括英文字母、数字、标点符号、制表符、控制符等共计256个字符。后来，随着各国在ASCII的基础上制定本国的字符集，这些从ANSI标准派生的字符集被习惯

LaoWaiHang·2024-09-02 17:50

记第一次录课

第一年，自知自己不会讲课和教学，再说，一年级的小豆豆，还是不要带出去挑战的好！第二年，一到公开课，录课的老师特别多，再加上录课教室座位有限，多余的孩子总是没处安排，我从来没有录过课。

半亩方塘点点香·2024-09-02 16:38

课题研究的过程

第一阶段：准备阶段分析现有研究现状，比较当前群文阅读的各种模式，收集现有的关于群文阅读的研究成果，纵向了解群文阅读教学的形成过程，横向对比群文阅读教学研究中的不同方向，发现目前群文阅读教学研究中的不足。

谈西_·2024-09-02 15:01

Cortex-M3寄存器组、汇编语言与C语言的接口介绍

学uCOS的任务切换时涉及到汇编代码。为了能理解汇编代码，我在网上了解了Cortex-M3寄存器组、C与汇编的接口的知识，在这里分享给大家。先来介绍Cortex-M3寄存器组：Cortex-M3拥有16个通用寄存器R0-R15。R0-R12都是32位通用寄存器，用于数据操作。R13是堆栈指针。在CM3处理器内核中共有两个堆栈指针，于是也就支持两个堆栈。当引用R13（SP）时，你引用到的是当前正在使

Chenxr32·2024-09-02 14:05

《正面管教》第一节课后感我是春蕾九幼高迪正在学习侯爸的正面管教

我想这是这本书的一个大前提，也是一个宗旨，如果我们能带着这个前提走在我们教学的道路上，相信，我们在对待学生的问题上

迪迪_5564·2024-09-02 14:59

C程序设计

赋值语句C语言的赋值语句具有其他高级语言的赋值语句的一切特点和功能。但也应当注意到它们的不同。(1)C语言中的赋值号“=”是一个运算符,在其他大多数语言中赋值号不是运算

嘻嘻(●'◡'●)·2024-09-02 13:02

成长专业终须用力

这是自我成长的需要，也是当下教育教学改革的需要。知不足而奋进。

守望幸福_a029·2024-09-02 13:24

我的创作纪念日

HTML5的web工作线程》，当时看完《HeadFirstHTML5Programming》就在想，要是我当时在社团学习的时候碰到这本书，那不是嘎嘎乱杀，登上老大宝座，不得不说，我被这本书代入式的情景教学和幽默风趣的语言风格所深深吸引了

喵喵的柠檬汁·2024-09-02 12:51

iOS之运行时机制(三)

前言Objective-C语言是一门动态语言，它将很多静态语言在编译和链接时期做的事放到了运行时来处理。

奋拓达·2024-09-02 11:36

zhuan 漫谈C语言及如何学习C语言

转载云风最近写了一篇博客《C语言的前世今生》。作为长期使用C语言开发网络游戏服务器的程序员，云风是有理由写这样一篇文字，不过还是感觉谈的不够深入，C语言在业界使用的现状没有怎么描写，有些意犹未尽。

weixin_34112900·2024-09-02 10:13

【C语言】Hello, world!

目录1.C语言2.源文件3.注释4.#include指令和头文件5.main函数6.printf函数7.语句8.return语句/*输出Hello,world!

秋秋晗晗·2024-09-02 09:36

《重重叠叠》教学反思

在本课的教学设计中，首先用多媒体展示大自然中的重叠现象，展示一些生活中的图片，使学生了解重叠现象在生活中处处都有。

ce7eea4a7cbe·2024-09-02 09:43

三下2.1《迎接蚕宝宝的到来》教学反思

由于我上周的那节课上的太糟糕了，所以我整体反思了一下我的课堂，我自己觉得其中还有很重要的一个点就是课堂环节上的逻辑性，所以我在这周的设计教学环节的时候有意去注意环节之间的连贯性与过渡。

十三_c572·2024-09-02 09:30

观课议课新收获

观课议课是对课堂教学的研究和发现，是教师之间的合作研究、共同成长。一、观课议课中的核心“谁说了算”首先应该明确“什么是‘算’？”“怎样才‘算’？”这取决于三个要素：首先是“说”的要

糊涂啊·2024-09-02 09:59

2023-11-07

™刚刚捋了一下第10教学周的工作，工作量还是比较大的。除了基础工作和常规工作，其他工作才是大头，包括宣传、学科竞赛、心理健康教育，一个头两个大的还有个人发展。

张奉哲·2024-09-02 09:47

江西教师招聘面试说课稿：幼儿园大班数学说课稿：5的组成

一、说教学内容我今天说课的题目是《5的组成》(北京理工大学出版社，大班上册数学《5的组成》)。

李漂亮·2024-09-02 08:45

C语言中的一些位运算及其按位取反的说明

（一）对位运算的基本说明：1.按位与&：两个全为1则结果为1，否则为02.按位或|：两位有一个结果为1的结果为1，否则为03.按位异或：两位一个为0一个为1的结果为1，否则为04.：按位取反~：如，~2=？~5=？（下面会说到如何计算）（二）一些小知识1.二进制的最高位是符号位：0代表正数1代表负数2.正数的原，返，补都一样（三码合一）3.负数的反码=它的原码符号不变其它取反4.负数的补码=反码加

手搓二十四种设计模式·2024-09-02 08:31

初识 Verilog

Verilog语言（并行，硬件）类似C语言（串行，软件）。

栀栀栀·2024-09-02 08:27

基于C语言实现文件压缩与解压缩算法

本文将详细介绍如何使用C语言实现霍夫曼编码算法，并通过具体的代码实例展示其工作原理。霍夫曼编码简介霍夫曼编码是由DavidA.Huffman于1952年提出的，它是一种统

极客代码·2024-09-02 08:26

19. 为什么int i = 5.0；可以编译通过，隐式类型转换的定义，为什么需要，以及其应用场景和注意事项。

在C语言中，inti=5.0;之所以可以编译通过，是因为C语言的隐式类型转换机制会自动将浮点数5.0转换为整数5，然后赋值给变量i。这一行为是符合C语言规范的，下面是详细的分析。

dingdongkk·2024-09-02 08:56

python是用什么实现的？

用C语言编写实现的Python，又称为CPython。平时我们所讨论的Python，指的其实就是CPython。

光电的一只菜鸡·2024-09-02 07:21

配置Nginx的安全性设置

简介在本教学文章中，我们将学习如何使用Nginx配置安全性设置，以增强服务器的安全性，防止恶意请求、DDoS攻击等。

gaozhanghappy001·2024-09-02 07:17

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