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Educational Codeforces Round 61 (Rated for Div. 2)-C. Painting the Fence（思维）

题目链接：http://codeforces.com/contest/1132/problem/C题意：有k个画家，给你每一个画家作画的区间，让你挑选k-2个画家，使绘画的部分尽可能大。思路：逆向思考，从k个区间里面去掉2个区间得到最大绘画区间。我们求出每一个点被覆盖的次数，然后求出全部区间的总贡献，用总贡献-去掉的2个区间贡献的最小值就是答案。其实我们只需要记录覆盖点次数usingnamespa

sugarbliss·2020-08-01 00:03

Educational Codeforces Round 49 (Rated for Div. 2) 题解

昨天晚上打的这场有点颓啊，B题因为double的精度问题差点卡全场，C题有个小bug一直没找出来。赛后看了一眼D，比前几道都简单。。。最无语的还是B题了，怎么验数据都对。最后10分钟的时候，抱着破罐破摔的心态，把double改掉再次交上去，神奇AC，接着又找到了C的bug。10分钟内极限AC两题，刺激。。。A题题目链接：http://codeforces.com/problemset/proble

star_moon0309·2020-08-01 00:40

Educational Codeforces Round 83 (Rated for Div. 2)

A.TwoRegularPolygonsYouaregiventwointegersnandm(mb）满足a%b==0即可。#includeusingnamespacestd;#definepiacos(-1)#defineN1000000007#definelllonglong#defineullunsignedlonglong#definemem(a)memset(a,0,sizeof(a))

Rrrrya·2020-07-31 23:49

Educational Codeforces Round 86 B(构造&模拟)

B.BinaryPeriod思路：题目要求周期长度最小。当串已经是000或111串时，直接输出，已经满足条件了。当串不满足时。就先输出s【0】，之后跑for，当s【i】==s【i-1】时，前面为0输出1，前面为1输出0，之后就构造出了01串。反思这种题目通常都是构造，成功即可。AC#include#include#defineFor(i,x,y)for(registerinti=(x);i>t;w

scau_sleep（今天写bug了吗？·2020-07-31 23:48

Educational Codeforces Round 87 (Rated for Div. 2) D. Multiset（树状数组+二分）

传送门1.题目大意：给出一个序列和q次操作，每次操作要么序列中添加k(1#include#include#include#include#include#include#include#include#include#include#includeusingnamespacestd;#definelowbit(x)(x&(-x))typedeflonglongll;typedefunsignedl

Happig丶·2020-07-31 23:07

Educational Codeforces Round 85 (Rated for Div. 2) E Divisor Paths

链接最短路:x->gcd(x,y)->y然后就是一个有重复数字的错排问题，设每种数字分别出现k1,k2,k3…kp次，并假设该错排的答案为f那么f*k1!*k2!k3!…*kp!=(sigma(ki))!#pragmaGCCoptimize(2)#include#definelsrtPII;typedefvectorVI;constintmaxn=1e6+6;constLLinf=0x3f3f3f

_Jyq·2020-07-31 23:21

Educational Codeforces Round 73 (Rated for Div.2)

A.随便模拟，谁知道这傻逼题不按规则最小是1，怪我不读题；#includeusingnamespacestd;typedeflonglongll;constintmaxn=2e5+7;mapmp;intnum[50];intrua(){intn;scanf("%d",&n);memset(num,0,sizeof(num));for(inti=1;iusingnamespacestd;typede

MaJorieL·2020-07-31 23:48

Educational Codeforces Round 87 (Rated for Div. 2) C1.Simple Polygon Embedding

EducationalCodeforcesRound87(RatedforDiv.2)C1.SimplePolygonEmbedding题目链接ThestatementofthisproblemisthesameasthestatementofproblemC2.Theonlydifferenceisthat,inproblemC1,nisalwayseven,andinC2,nisalwayso

旺崽·2020-07-31 23:17

Educational Codeforces Round 85 (Rated for Div. 2) E - Divisor Paths

YouaregivenapositiveintegerD.Let'sbuildthefollowinggraphfromit:eachvertexisadivisorofD(notnecessarilyprime,1andDitselfarealsoincluded);twoverticesxandy(x>y)haveanundirectededgebetweenthemifxisdivisibl

天涯-沧海·2020-07-31 23:31

Educational Codeforces Round 85

A模拟即可B给你nnn个数字，然后让你找尽可能多的数，使得这些数的平均值大于等于xxx。思路：当然尽可能的选择大的数字来平均，所以从大到小排个序，然后不断取数看是否成立。lla[N];intmain(){intt=read();while(t--){intn=read(),x=read();rep(i,1,n)a[i]=read();sort(a+1,a+n+1,greater());llsum=

跨界鸽王·2020-07-31 23:29

codeforces Educational Codeforces Round 78 (Rated for Div. 2) B - A and B（思维，规律）

题意：输入a和b，执行第一次操作可以使a和b任意选择一个1个加一，执行第二次操作可以使a和b任意选择一个1一个加2，以此类推，问要使a和b相等的最小操作次数。思路：假设a和b最后都变成x，则x-a+x-b的差满足1+2+3+。。。n中的一个前缀和就行，暴力枚举操作次数即可。#includeusingnamespacestd;constintmaxn=2e5+1;intmain(){intT,a,b

qq_42479630·2020-07-31 23:36

Educational Codeforces Round 84 (Rated for Div. 2)

https://codeforces.com/contest/1327A-SumofOddIntegers将数字n分成k个互不相等的奇数，首先n和k对2取模要相等，不然不可能分成k个奇数，其次考虑k个不同的奇数能组成的最小的数字是否大于等于n即可#include#definelllonglong#definescscanf#defineprprintfusingnamespacestd;const

JZK-Keven·2020-07-31 23:11

Educational Codeforces Round 85 (Rated for Div. 2)

http://codeforces.com/contest/1334A-LevelStatistics阅读理解题。满足第一个数字大于等于第二个数字，第一个数字和第二个数字都递增，第一个数字的增量不能小于第二个数字的增量就是YES#include#definelllonglong#definescscanf#defineprprintfusingnamespacestd;constintMAXN=2

JZK-Keven·2020-07-31 23:11

Educational Codeforces Round 85 (Rated for Div. 2) E. Divisor Paths(思维+可重集排列数)

题目链接题意：给你一个整数D，有一个无向图，图的节点为D的因子，若x%y==0&&x/y是一个质数，则节点x和y有一条无向边，边权为是x的因子但不是y的因子的数的个数。有q次询问，每次询问输入两个节点x、y问节点x到节点y边权最小的路径有多少条，输出答案对998244353取模后的结果1gcd->cu中有：P1^(a1)v中有:P1^(a2)gcd中有:P1^(a3)a3u到v路径上某质因数的个数

ccsu_deer·2020-07-31 23:25

Educational Codeforces Round 90 (Rated for Div. 2)(D 思维 E 打表)

题目链接D.MaximumSumonEvenPositions题意：给你n长度的数组a要求翻转子区间使得偶数上的数之和尽量最大。做法:用偶数位置减去奇数位置的值就相当于求子序列最大值，随便dp一下就好了，这类题主要思路就是化简为以前遇到过的经典题。同理奇数位置减去偶数也跑一遍即可。#pragmaGCCoptimize(2)#include#definelllonglong#definemaxn10

ccsu_deer·2020-07-31 23:53

Educational Codeforces Round 61：Clear the String【区间dp】

题意：给你一个只含小写字母的字符串，每次只能删除一段含有一样字母区间，问最少删多少次，能删除整个字符串分析：定义dp[i][j]为删除区间【i，j】的最少次数（1）如果s[i]==s[j]，dp[i][j]=dp[i+1][j-1]+1（2）如果s[i]!=s[j]，dp[i][j]=min(dp[i+1][j],dp[i][j-1])+1（3）枚举【i，j】的分割点k，dp[i][j]=min(

KobeDuu·2020-07-31 23:14

Educational Codeforces Round 84 题解

EducationalCodeforcesRound84题解A-SumofOddIntegers题意：nnn是否能表示为kkk个不同的正奇数之和?题解：kkk个不同不同的正奇数之和最小值为k2k^2k2，故仅当n>=k2n>=k^2n>=k2且两数奇偶性相同时满足条件。要开longlong不然wa.代码：#includeusingnamespacestd;#definelllonglongvoid

qq_40872103·2020-07-31 23:00

出神入化的分块 Educational Codeforces Round 71 (Rated for Div. 2) E Remainder Problem

EducationalCodeforcesRound71(RatedforDiv.2)ERemainderProblem题意:两种操作，一种ax+ya_x+yax+y,第二种查询∑i=y5e5ai,(i%x==y)\sum_{i=y}^{5e5}a_i,(i\%x==y)i=y∑5e5ai,(i%x==y)所有模xxx等于yyy位置的和.题解:%x=y\%x=y%x=y这不就是分块么，就是分块的性

EW_DUST·2020-07-31 23:59

Educational Codeforces Round 80 题解

EducationalCodeforcesRound80比赛链接：EducationalCodeforcesRound80A-Deadline由$x+\frac{d}{x+1}=(x+1)+\frac{d}{(x+1)}-1$，f(x)=x+dx+1f(x)=x+\frac{d}{x+1}f(x)=x+x+1d得$f(x_0)=2\sqrt{d}-1$.所以我们只需要枚举$0$到⌈d⌉\left\

qq_40872103·2020-07-31 23:59

Educational Codeforces Round 81 题解

EducationalCodeforcesRound81题解A-DisplayTheNumber肯定是1越多越好，因为位数越大越大，所以当n是2的倍数的时候，全是1但是n可能不是n的倍数，此时应该有$（n-3）/2$个111和111个777，并且7在前面#includeusingnamespacestd;#definelllonglongconstintmaxn=2e5+10;intmain(){

qq_40872103·2020-07-31 23:59

Educational Codeforces Round 60 (Rated for Div. 2) 快乐掉分教育场

比赛开始之前我在群里问：教育场和普通的比赛有什么区别阿？回复说：教育场会被教育。所以果然又掉分了QAQ。A.BestSubsegment水题！算数和最大也就是找有数列中最大值。若有连续最大值，则取连续最大值最长的部分。（然而最后被hack了，判断过程中没有考虑最后一个数是最大值的情况。自己代码能力的问题）#includeusingnamespacestd;#definelld%I64d#defin

sltrytodosomething·2020-07-31 23:27

Educational Codeforces Round 68 D.1-2-K Game

D.1-2-KGametimelimitpertest2secondsmemorylimitpertest256megabytesinputstandardinputoutputstandardoutputAliceandBobplayagame.Thereisapaperstripwhichisdividedinton + 1cellsnumberedfromlefttorightstartin

xfx98·2020-07-31 23:27

Educational Codeforces Round 67 (Rated for Div. 2) E. Tree Painting

题目链接大意：给你一颗树，第一次选一个点染黑，之后从与黑点连接的白点中选点涂黑，问最大价值是多少？价值定义：每次选择涂的点可获得这个点的联通块大小的价值，简而言之就是，将黑点看为根的话，那么当前点的子树的节点数即为价值。思路：考虑换根dpdpdp，先以111为根，预处理每个点的子节点数目和染某个点的价值和。很显然，答案只与第一个点有关，与染的顺序无关，所以我们要考虑的就是每个点为第一次染的点的最大

pubgoso·2020-07-31 23:17

Educational Codeforces Round 61 (Rated for Div. 2) C - Painting the Fence（前缀和）

题意是给q条线段，然后取q-2条，问最多能覆盖多少个点？可以换个角度看成是舍弃掉2条线段后，最多覆盖多少个点。暴力枚举舍弃的2条线段，然后求舍弃后的值，然后取最大值。关键就是要o(1)求出舍弃掉2条线段后的被覆盖点数，可以预处理出覆盖一次的点数量和覆盖2次的点数量的前缀和，，然后根据2条线段是具体位置关系进行操作，假如两个线段没有重叠部分的话，只需要总覆盖点数分别减去两条线段内被覆盖一次的点的数量

MARS·2020-07-31 23:16

Educational Codeforces Round 50

我打教育场就没上过分，一直被教育。。。当晚的环境也不是很好，舍友在开黑打王者，mmp数学专场------A显然，高度增加的要平均#includeusingnamespacestd;typedeflonglongll;intmain(){lln,k;cin>>n>>k;if(k%n==0)coutusingnamespacestd;typedeflonglongll;intmain(){lln,m,

jellyfish_w·2020-07-31 22:57

Educational Codeforces Round 41 (Rated for Div. 2)

前言前天网上打的比赛了。。由于实力不够，变成手速场。。最终结果rank120左右，做了A，B，C，D，E。G没有做出来，赛后更正了。。F还没做，但最近也不打算做。。以后再做吧题解A直接看一下哪一个数字出现地最少，输出来即可B预处理一些前缀和和后缀和暴力枚举在哪里叫醒他就可以了C考虑到只有4个矩阵，所以我们可以用4!4!的时间来枚举排列方案然后显然最终合法的矩阵只有两种一种是左上角是0，另外一种是左

OI界第一麻瓜·2020-07-31 22:24

Educational Codeforces Round 80 (Rated for Div. 2) C. Two Arrays #数位DP#

C.TwoArraystimelimitpertest1secondmemorylimitpertest256megabytesinputstandardinputoutputstandardoutputYouaregiventwointegersnnandmm.Calculatethenumberofpairsofarrays(a,b)(a,b)suchthat:thelengthofbotha

SDUWH_2U·2020-07-31 22:35

Educational Codeforces Round 87 (Rated for Div. 2) B. Ternary String滑动窗口板子题

B.TernaryStringtimelimitpertest2secondsmemorylimitpertest256megabytesinputstandardinputoutputstandardoutputYouaregivenastringssuchthateachitscharacteriseither1,2,or3.Youhavetochoosetheshortestcontiguo

qq_31036127·2020-07-31 21:58

Educational Codeforces Round 77 5/6

A/************************************************Author:BPM136CreatedTime:2019/11/2721:55:08FileName:A.cpp*************************************************/#include#include#defineSZ(x)((int)(x).size(

BPMThor(BPM136)·2020-07-31 21:19

Educational Codeforces Round 76 7/7

想了想，本来一直都是打打cf，但是没有任何记录，感觉还是记录一下cf的补题比较好A#includeusingnamespacestd;intmain(){intT;cin>>T;while(T--){intn,x,a,b;cin>>n>>x>>a>>b;if(a>b)swap(a,b);for(;x&&a>1;--x,--a);for(;x&&b#includeusingnamespacestd;

BPMThor(BPM136)·2020-07-31 21:18

Educational Codeforces Round 82 (Rated for Div. 2) 部分题解

传送门A题：将夹杂在1中的0给删除即可。#definefirstf#defineseconds#definelllonglong#definempmake_pair#definepbpush_back#definepfpush_front#definelblower_bound#defineubupper_bound#include#definepiipair#definemem(a,b)mems

Bug原产地·2020-07-31 21:44

Educational Codeforces Round 45

ACommentaryBoxes算一下两个数，取最小的#includeusingnamespacestd;constintnmax=1e6;constintINF=0x3f3f3f3f;typedeflonglongll;typedefdoubledb;lln,m;lla,b;intmain(){scanf("%I64d%I64d%I64d%I64d",&n,&m,&a,&b);if(n%m==0

pengwill97·2020-07-31 20:27

Educational Codeforces Round 87 c1 c2 题解（计算几何）

前置知识#definepiacos(-1.0)是因为acos为cos的反函数cos（pi）=-1使用三角函数都要换为弧度制，角度制*pi/180=弧度制C1.SimplePolygonEmbedding题目大意给定一个边长为1的正2n边形，求外接正方形的最小面积,n为偶数题目思路如果您仅想象n为偶数时2n-gon的外观，就不难提出一个解决方案。解决方案是旋转2n-gon，使它的几个边平行于正方形的

_hunxuewangzi·2020-07-31 20:05

Educational Codeforces Round 20 F. Coprime Subsequences(莫比乌斯反演)

题目链接：点击我打开题目链接题意：给你一个序列，问你有多少个子序列的gcd（子序列）=1。题解：考虑一下容斥，枚举gcd然后容斥，先加上所有子序列的总个数2n−1，然后减去gcd=2的，然后减去gcd=3的，然后减去gcd=5的，然后加上gcd=6的….为什么不减去gcd=4呢？因为这些的贡献统计到gcd=2了，减去gcd=2就包含了。f(i)为以i为gcd的序列数，那么f(i)=2cnt(i)−

LzyRapX·2020-07-31 19:06

Educational Codeforces Round 22 题解

比赛链接：http://codeforces.com/contest/813A.TheContest题目比较长，读懂后，模拟即可。#includeusingnamespacestd;constintmaxn=1010;intn,m,x,l,r,sum;intmain(){while(~scanf("%d",&n)){sum=0;for(inti=0;i=sum&&r>=sum){ans=l;fla

just_sort·2020-07-31 19:58

Educational Codeforces Round 61 部分题解

BGcf还没紫，决心今晚要上分（flagA-RegularBracketSequencesb题目，cnt2没用扔了，然后比较1和4，1和3的大小就可以了B-Discountssb题目，排序然后第qi个就是答案了C-PaintingtheFence设f[i,j]表示前i个位置选了至多j个线段的答案，我们记l[x]表示位置x最右可以到哪里，那么转移f[i][j]->f[i+1][j]f[i][j]->

olahiuj·2020-07-31 18:43

Educational Codeforces Round 61 (Rated for Div. 2) D,F题解

D.StressfulTraining题目链接：https://codeforces.com/contest/1132/problem/D题意：有n台电脑，每台电脑都有初始电量ai，也有一个耗电量bi，意即每1s耗电多少，现在你有一个充电器，它每s可以给一台电脑充x的点亮。问x最少为多少，可以让所有电脑直至k时刻，点亮都不小于0。题解：我们考虑贪心，先给最需要充电的电脑充电，然后二分答案x去检验。

dft539533·2020-07-31 17:00

Educational Codeforces Round 68 E. Count The Rectangles

EducationalCodeforcesRound68E.CountTheRectangles传送门题意：给出不超过$n,n\leq5000$条直线，问共形成多少个矩形。思路：考虑到$n$的范围不大，所以可以暴力枚举两条平行的直线，接下来处理的就是与其垂直的直线的数量。满足相交成矩形有两个条件，假如我们枚举的直线是垂直于$x$轴的，那么两个条件即为\(low\leqy_i\leqhi

dft539533·2020-07-31 17:00

CF Educational68

A-RemoveaProgression#includeintmain(){intt,n,x;scanf("%d",&t);while(t--){scanf("%d%d",&n,&x);printf("%d\n",2*x);}return0;}B.YetAnotherCrossesProblem题意：给一个图填充黑色，求填充最少的格子数使得有一个横跨图的十字架，题解：一开始我是统计每行和每列的黑格

coder370·2020-07-31 16:56

Educational Codeforces Round 69 (Rated for Div. 2) A B C D

EducationalCodeforcesRound69(RatedforDiv.2)A#includeusingnamespacestd;typedeflonglongll;constintN=1e5+100;intt;intn;inta[N];intmain(){cin>>t;while(t--){cin>>n;for(inti=0;i>a[i];}sort(a,a+n);inth=min(a

ailei7251·2020-07-31 15:06

Educational Codeforces Round 77 (Rated for Div. 2) 题解

题目链接:https://codeforces.com/contest/1260A-Heating#include#defineinf0x3f3f3f3fusingnamespacestd;typedefunsignedlonglongull;typedeflonglongll;typedefpairpa;constintmx=1e4+10;constintmod=1e9+7;intmain(){

a1214034447·2020-07-31 15:26

Educational Codeforces Round 68

EducationalCodeforcesRound68(RatedforDiv.2)A-RemoveaProgressionYouhavealistofnumbersfrom1tonwrittenfromlefttorightontheblackboard.Youperformanalgorithmconsistingofseveralsteps(stepsare1-indexed).Onthe

Taunt_·2020-07-31 14:35

Educational Codeforces Round 55 (Rated for Div. 2)

http://codeforces.com/contest/1082A题#includeusingnamespacestd;typedeflonglongll;constintN=105;constintINF=0x3f3f3f3f;constintmod=1e9+7;intmain(){intn,x,y,d;intT;cin>>T;while(T--){cin>>n>>x>>y>>d;if(ab

yyyan_·2020-07-31 14:42

Educational CF Round 90___G. Pawns —— 线段树

题目链接：点我啊╭(╯^╰)╮题目大意：n∗nn*nn∗n的图，mmm次操作，规定第kkk列为特殊列每次操作选定一个(x,y)(x,y)(x,y)，若没有棋子则出现一颗棋子，反之消失棋子(x,y)(x,y)(x,y)只能往(x+1,y−1)、(x+1,y)、(x+1,y+1)(x+1,y-1)、(x+1,y)、(x+1,y+1)(x+1,y−1)、(x+1,y)、(x+1,y+1)三个方向走所有棋

Scar_Halo·2020-07-31 14:25

Educational Codeforces Round 84 ( Div. 2)A. Sum of Odd Integers

Youaregiventwointegersnandk.Yourtaskistofindifncanberepresentedasasumofkdistinctpositiveodd(notdivisibleby2)integersornot.Youhavetoanswertindependenttestcases.InputThefirstlineoftheinputcontainsoneint

xh_Dopamine·2020-07-31 14:44

Educational Codeforces Round 85 (Rated for Div. 2)E. Divisor Paths（数论，思维）

E.DivisorPathstimelimitpertest3secondsmemorylimitpertest256megabytesinputstandardinputoutputstandardoutputYouaregivenapositiveintegerDD.Let'sbuildthefollowinggraphfromit:eachvertexisadivisorofDD(notne

LSD20164388·2020-07-31 14:59

Educational Codeforces Round 61 (Rated for Div. 2) C. Painting the Fence（dp）

Youhavealongfencewhichconsistsofnnsections.Unfortunately,itisnotpainted,soyoudecidedtohireqqpainterstopaintit.ii-thpainterwillpaintallsectionsxxsuchthatli≤x≤rili≤x≤ri.Unfortunately,youareonatightbudge

Kuguotao·2020-07-31 14:49

Educational Codeforces Round 61 (Rated for Div. 2) F. Clear the String （DP）

题目连接：http://codeforces.com/contest/1132/problem/FYouaregivenastringssoflengthnnconsistingoflowercaseLatinletters.Youmayapplysomeoperationstothisstring:inoneoperationyoucandeletesomecontiguoussubstring