Leetcode反思第11页

【leetcode】- 83.Remove Duplicates from Sorted List

1、题目描述Givenasortedlinkedlist,deleteallduplicatessuchthateachelementappearonlyonce.Example1:Input:1->1->2Output:1->2Example2:Input:1->1->2->3->3Output:1->2->32、问题描述：删除链表中重复的值。3、问题关键：双指针，因为是排好序的，一个先走，指导

邓泽军_3679·2024-09-05 01:25

教学反思 2021-03-08

2021年3月8日今天给A班上课的时候采取了上次反思中提到的提问法，我提出15个问题，由学生自己阅读课文找出答案，我随机抽取一名同学回答一个随机的问题，然后由他提问，学生碍于面子，不愿意自己去抽其他同学的问

人123·2024-09-05 01:24

LeetCode 算法：零钱兑换 c++

原题链接：零钱兑换难度：中等⭐️⭐️题目给你一个整数数组coins，表示不同面额的硬币；以及一个整数amount，表示总金额。计算并返回可以凑成总金额所需的最少的硬币个数。如果没有任何一种硬币组合能组成总金额，返回-1。你可以认为每种硬币的数量是无限的。示例1：输入：coins=[1,2,5],amount=11输出：3解释：11=5+5+1示例2：输入：coins=[2],amount=3输出：

Codec Conductor·2024-09-04 23:02

两月未写作，感觉特别好

曾经说过：如果每天连5分钟的写作时间都抽不出来，那一定是生活出现了问题，需要反思。两个月不写作，该反思什么?01惰性？有！培养写作习惯是痛苦的，有目的的写作更耗费精力。

谷西贝·2024-09-04 23:08

快点是个谎言

无法给孩子建立时间观念2.经常催促会给孩子对自我无法掌控，孩子失去内在节奏3.把“快点”换成“现在几点，离XXX还有几分钟，我们还有XXX事情要做”4.给孩子配备手表，向孩子提问时间与安排5.平和表达、不带情绪很重要反思

80s后·2024-09-04 23:02

Golang | Leetcode Golang题解之第386题字典序排数

题目：题解：funclexicalOrder(nint)[]int{ans:=make([]int,n)num:=1fori:=rangeans{ans[i]=numifnum*10n{num/=10}num++}}returnans}

__AtYou__·2024-09-04 21:15

Leetcode 146. LRU 缓存（Medium）

请你设计并实现一个满足LRU(最近最少使用)缓存约束的数据结构。实现LRUCache类：LRUCache(intcapacity)以正整数作为容量capacity初始化LRU缓存intget(intkey)如果关键字key存在于缓存中，则返回关键字的值，否则返回-1。voidput(intkey,intvalue)如果关键字key已经存在，则变更其数据值value；如果不存在，则向缓存中插入该组k

会有黎明吗·2024-09-04 20:44

LeetCode-209-长度最小的子数组

示例说明请见LeetCode官网。来源：力扣（LeetCode）链接：https://leetcode-cn.com/problems/minim

醉舞经阁半卷书·2024-09-04 18:26

D065+1组芳+《高效能人士的七个习惯》读书笔记2

在开启本书阅读前，我对自己进行了重新剖析和反思，当打开书的那刻，似乎一下寻到了明珠，找到了指引的方向。《高效能人士的七个习惯》是由史蒂芬·柯维著作的，首次出版于1989年。

拾月屿·2024-09-04 18:16

每日一题：力扣738. 单调递增的数字

题目链接：https://leetcode-cn.com/problems/monotone-increasing-digits/题目给定一个非负整数N，找出小于或等于N的最大的整数，同时这个整数需要满足其各个位数上的数字是单调递增

看了个寂寞·2024-09-04 17:53

人生的路每一步都自有其深意#90（21）-50

不知不觉这个90计划已经坚持了大半，但还是很开心自己可以每天都有一个时刻反思自己，虽然很多时候只是流水账，但至少让我重温了一天中那些温馨的时刻。常怀感恩之心，你的精气神会变得更好。

lisec516·2024-09-04 16:00

【动态规划】343. 整数拆分

力扣链接：343.整数拆分-力扣（LeetCode）dp数组的含义：dp[i]表示对i拆分，得到最大的积为dp[i]递推公式：拆成两个数是j*(i-j)，拆成三个及以上是j*dp[i-j]，所以递推公式取两者大值遍历顺序

羊毛_·2024-09-04 15:17

Leetcode 662. Maximum Width of Binary Tree

文章作者：Tyan博客：noahsnail.com|CSDN|1.DescriptionMaximumWidthofBinaryTree2.Solution/***Definitionforabinarytreenode.*structTreeNode{*intval;*TreeNode*left;*TreeNode*right;*TreeNode(intx):val(x),left(NULL),

SnailTyan·2024-09-04 15:18

转变理念，从去除偏见开始——《数字时代的学与教》第一模块读书心得

反思自己多年的日常教学，幡然醒悟。“收听共读的老师：你“相信”信息技术会给教学带来改变吗？你“相信”技术会让教学变得更好吗?

b6ab9c5e45a8·2024-09-04 14:35

追梦，迟补的高考命题作文，管鲍之交之我见

管鲍之交的故事发生在中国先秦时期，那个时代，华夏大地出现了一批先贤，他们反思社会，问天，问地，问内心，问到了世界的高度，当然能看到这种思想高度的都是后世的人，时空在延伸，以后的时空中，人类做了个比较，那个时候

寞行随笔·2024-09-04 14:46

2021-08-12

刘红雅中原焦点团队分享第84天本周第4场约练，总315场来访者在咨询前已经有觉察反思，咨询中对这些觉察和反思进行扩大，而非提出新的问题，当解决的目标很大时，就慢慢来，能解决多少解决多少，不急，陪着，给来访者诉说的时间

安安303·2024-09-04 13:05

晨间日记

2019年1月10日晨间日记天气：阴体重：57Kg日出：7:05日落：17:56起床：5:55昨日就寝：22:00反思昨天昨天一天在混乱纠结中度过不知道自己怎么了清晨自问（此部分不需要写，心中自问即可）

陈陈陈皮·2024-09-04 13:30

LeetCode 2860. 让所有学生保持开心的分组方法数（排序、枚举）

题目：2860.让所有学生保持开心的分组方法数思路：先将数组nums进行升序排序。然后假设第i-1位学生选中，而第i位学生没有选中，并且所有学生都符合开心要求。那么根据开心要求，[0,i-1]的学生，nums值都是小于被选中的人数k；且[i,n-1]的学生，nums值都是大于被选中的人数k。这时被选中的人数就是i，即nums[i-1]0时，可以一个学生都不选。当nums[n-1]&nums){so

岁忧·2024-09-04 13:29

2020.12.4《用不同的物体来测量》教学反思

本周我开始了《用不同的物体来测量》这一课的教学，有这几点疑问：1.教材上列举了4种测量标准（回形针，橡皮，小棒，小立方体），并要求测量3种长度（桌子的长度，桌子的高度，书的长度），根据实际教学，课堂上差不多也就能完成2种标准下2种长度的测量，那这样的测量内容删减是否合适呢？2.在第1点的前提下，我个人选择了在课堂上让学生完成用回形针和小棒来对书的长度和课桌的长度进行测量，原因是：一、回形针学生没有

我是DQ呀·2024-09-04 13:27

2021年1月教学反思

一场大雪和元旦带来了2021年第一个小长假，但随之而来的也包括我和同学们第一场期末考试。就我自己而言，觉得今年复习时间长，肯定没问题，一定能取得好成绩。用心的和他们一起复习，回顾知识，按时考试，认真批改试卷，扯着嗓子讲解试题，绞尽脑汁用简单易懂的话……每次都期待他们在认真听课并且都能听懂，期待他们下次考试不要在同种类型的题目上再栽跟头，期待他们认真检查不要在计算题上减分，期待他们卷面整洁，期待他们

西柚_234a·2024-09-04 12:25

LeetCode-977-有序数组的平方

给定一个按非递减顺序排序的整数数组A，返回每个数字的平方组成的新数组，要求也按非递减顺序排序。image.png解题思路：暴力法：遍历开平方，再排序；双指针，因为输入A为从小到大排序的，从列表两边开始开方比较，取对比后的较大值，存入ans的末位，以此类推。Python3代码：classSolution:defsortedSquares(self,A:List[int])->List[int]:#a

阿凯被注册了·2024-09-04 12:45

2023-11-07

如果30岁的你还在为30块钱的打车费而犹豫不决的时候，你需要反思一下自己。这么些年努力工作了吗？有赚到钱吗？当看到这则营销号洗脑般的问话时，我知道自己应该放下手机了。

西西弗斯推煤球·2024-09-04 11:53

2021-05-22

IT1.LeetCode力扣：复原IP地址Java编写2021-05-22（93.复原IP地址）英语1.墨墨背单词：复习50个单词

幸福大黑鸭·2024-09-04 09:17

英语非纸笔测评总结

在今后的工作中，学校学科教师以此为契机，总结经验、及时反思不足、不断改进教学，使今后

Lethe不迷糊·2024-09-04 08:25

《让每一天都有迹可寻的手账指南》读书笔记02

~每天专注的时间有多少，可以通过一些软件记录写下来，然后一个月进行对比，通过折线图的方式，我们也可以发现哪一天的效果是非常好的，哪一天学习状态时非常差的，那么就可以回想，并且反思总结出自己为什么状态这么差

Mr汤的小酒馆·2024-09-04 08:15

Leetcode-1143 最长公共子序列最长公共子串

最长公共子序列：题目描述：给定两个字符串text1和text2，返回这两个字符串的最长公共子序列的长度。如果不存在公共子序列，返回0。一个字符串的子序列是指这样一个新的字符串：它是由原字符串在不改变字符的相对顺序的情况下删除某些字符（也可以不删除任何字符）后组成的新字符串。例如，"ace"是"abcde"的子序列，但"aec"不是"abcde"的子序列。两个字符串的公共子序列是这两个字符串所共同拥

qq_39622795·2024-09-04 08:55

C语言 | Leetcode C语言题解之第394题字符串解码

题目：题解：#defineN2000typedefstruct{intdata[30];;inttop;}Stack;voidpush(Stack*s,inte){s->data[(s->top)++]=e;}intpop(Stack*s){returns->data[--(s->top)];}//多位数字串转换成intintstrToInt(char*s){charval[]={'\0','\0

DdddJMs__135·2024-09-04 06:11

Java | Leetcode Java题解之第392题判断子序列

题目：题解：classSolution{publicbooleanisSubsequence(Strings,Stringt){intn=s.length(),m=t.length();int[][]f=newint[m+1][26];for(inti=0;i=0;i--){for(intj=0;j<26;j++){if(t.charAt(i)==j+'a')f[i][j]=i;elsef[i][

m0_57195758·2024-09-04 06:11

Python | Leetcode Python题解之第393题UTF-8编码验证

题目：题解：classSolution:defvalidUtf8(self,data:List[int])->bool:MASK1,MASK2=1int:if(num&MASK1)==0:return1n,mask=0,MASK1whilenum&mask:n+=1ifn>4:return-1mask>>=1returnnifn>=2else-1index,m=0,len(data)whilein

Mopes__·2024-09-04 06:40

C++ | Leetcode C++题解之第392题判断子序列

题目：题解：classSolution{public:boolisSubsequence(strings,stringt){intn=s.size(),m=t.size();vector>f(m+1,vector(26,0));for(inti=0;i=0;i--){for(intj=0;j<26;j++){if(t[i]==j+'a')f[i][j]=i;elsef[i][j]=f[i+1][j

Ddddddd_158·2024-09-04 06:40

C++ | Leetcode C++题解之第393题UFT-8编码验证

题目：题解：classSolution{public:staticconstintMASK1=14){return-1;}mask>>=1;}returnn>=2?n:-1;}boolvalidUtf8(vector&data){intm=data.size();intindex=0;while(indexm){returnfalse;}for(inti=1;i

Ddddddd_158·2024-09-04 06:40

LeetcodeDay15 不定长滑动窗口

模版l=0forrinrange(n):count[r]+=1while(不满足):count[l]-=1l+=13无重复的最长连续子串classSolution:deflengthOfLongestSubstring(self,s:str)->int:count={}res=0n=len(s)l=0forrinrange(n):c=s[r]count[c]=count.get(c,0)+1whi

比起村村长·2024-09-04 04:58

反思学习三（22）

下午同学来找我聊天，因为二十几年的感情了，所以之间的谈话很直接，很真诚，同学说，为什么你要把自己搞得这么累，你有一个和睦的家庭，有视你为女儿的公公婆婆，有一个有责任，疼爱你的老公，有个除了学习上不怎么好其它品质都还不错的儿子，你还有什么不满的，你为什么要在你儿子学习上的事上无限放大，而去忽略了你身边的这些幸福呢？要知道这些幸福是多么重要多么实在的，是很多人没法拥有的，而你却一直纠结在儿子的学习上，

王丽娥1·2024-09-04 04:59

学习技巧需要刻意练习

（67页）驱动性问题:从“提问”“元认知策略”和“学习技巧”三者中任选一个因素，反思自己的教学，提供一个成功的案例，或谈谈你将如何利用这个因素优化自己的教学。

楚煜楚尧·2024-09-04 04:09

一起学习LeetCode热题100道（32/100）

32.随机链表的复制(学习)给你一个长度为n的链表，每个节点包含一个额外增加的随机指针random，该指针可以指向链表中的任何节点或空节点。构造这个链表的深拷贝。深拷贝应该正好由n个全新节点组成，其中每个新节点的值都设为其对应的原节点的值。新节点的next指针和random指针也都应指向复制链表中的新节点，并使原链表和复制链表中的这些指针能够表示相同的链表状态。复制链表中的指针都不应指向原链表中的

久违的小技巧·2024-09-04 03:22

【无标题】一起学习LeetCode热题100道（67/100）

67.寻找旋转排序数组中的最小值(学习)已知一个长度为n的数组，预先按照升序排列，经由1到n次旋转后，得到输入数组。例如，原数组nums=[0,1,2,4,5,6,7]在变化后可能得到：若旋转4次，则可以得到[4,5,6,7,0,1,2]若旋转7次，则可以得到[0,1,2,4,5,6,7]注意，数组[a[0],a[1],a[2],…,a[n-1]]旋转一次的结果为数组[a[n-1],a[0],a[

久违的小技巧·2024-09-04 03:22

一起学习LeetCode热题100道（65/100）

65.在排序数组中查找元素的第一个和最后一个位置(学习)给你一个按照非递减顺序排列的整数数组nums，和一个目标值target。请你找出给定目标值在数组中的开始位置和结束位置。如果数组中不存在目标值target，返回[-1,-1]。你必须设计并实现时间复杂度为O(logn)的算法解决此问题。示例1：输入：nums=[5,7,7,8,8,10],target=8输出：[3,4]示例2：输入：nums

久违的小技巧·2024-09-04 03:21

《纳米技术就在我们身边》教学反思

《纳米技术就在我们身边》是一篇很好的科普说明文，思路清晰，逻辑性强。主要介绍了纳米技术是什么、纳米技术就在我们身边，以及纳米技术可以给人们带来健康等方面的知识，并在最后强调纳米技术将给人们的生活带来深刻的变化。本文要求学生能够提出质疑并善于与他人交流，说出自己的想法，并且还能根据课文内容结合查找资料，生成自己的理解。文章中的一些科技知识对学生来说很模糊但是却很有趣，针对较为单调而枯燥的说明文，激发

沉淀lyjy·2024-09-04 03:23

（转）栀子花开呀开……

小光5106·2024-09-04 01:30

今日立言+今日立行+每日反思【2019-04-22】

每日反思#Day1711.第四节完成，主体部分就结束了。还有一些结语、摘要、参考资料及作者等外围工作一稿结束，真的是坚持得来的，好多次怀疑自己想放弃，过程很辛苦。任重道远，继续加油！

来郑坤茹·2024-09-04 00:38

跛鳖千里///Hi式复盘day54/365

在床上躺了两天，反思了最近所有的饮食，冷暖等等问题，还是没找出问题的的根源。伙伴一语道破，“是不是你最近太“激进”，身体跟不上了呀！”细细想来，有理！

陈冰蓉·2024-09-04 00:35

五年级下册《船的研究》教学反思

在本节课讲解船的发展，让学生对六种船进行排序，在第一个班时没有给学生先发言的机会，就直接说我们通过本节课的学习后就能够知道。接着就让学生小组合作对摇橹木船和轮船进行比较，完成了活动手册后再观看代表性的船的视频，给出船的顺序。问题：在教学过程中过度太过生硬，学生思维来不及转换。老师也没有给到学生更多的机会去思考，学生没有将生活实际以及自己了解的知识结合起来，效果很不好。改进：首先请同学回答自己感官的

烟波蓝·2024-09-03 23:00

10.07--10.13周检视

没有反思的人生不值得过方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要！

腾飞的叶子·2024-09-03 21:39

2023-08-25去田间摘菜

休闲的同时又反思自己，问题究

六月儿23·2024-09-03 21:04

【Hot100】LeetCode—153. 寻找旋转排序数组中的最小值

目录1-思路二分2-实现⭐33.搜索旋转排序数组——题解思路3-ACM实现原题链接：153.寻找旋转排序数组中的最小值1-思路二分左区间二分找分界点，二分找到旋转后的分界点即可以nums[mid]为基准，对比nums[0]即可找到区间分界点2-实现⭐33.搜索旋转排序数组——题解思路classSolution{publicintfindMin(int[]nums){intleft=0;intrig

山脚ice·2024-09-03 21:15

【NO.17】LeetCode经典150题-13. 罗马数字转整数

文章目录【NO.17】LeetCode经典150题-13.罗马数字转整数解题：模拟【NO.17】LeetCode经典150题-13.罗马数字转整数13.罗马数字转整数【简单】罗马数字包含以下七种字符:I

悬浮海·2024-09-03 21:15

通过倾听与他人建立联系

反思我对待那些没有良好学习习惯、上课瞌睡作业应付差事的同学，缺乏激

沙枣花·2024-09-03 21:13

LeetCode——反转链表&&相交链表

目录一.反转链表题目介绍：代码实现：解题思路：二.相交链表题目介绍：代码实现：分析题目：解题思路：一.反转链表题目介绍：给你单链表的头节点head，请你反转链表，并返回反转后的链表。示例1：输入：head=[1,2,3,4,5]输出：[5,4,3,2,1]示例2：输入：head=[1,2]输出：[2,1]示例3：输入：head=[]输出：[]提示：链表中节点的数目范围是[0,5000]-5000n

宁檬精·2024-09-03 21:12

【Hot100】LeetCode—33. 搜索旋转排序数组

目录1-思路二分2-实现⭐33.搜索旋转排序数组——题解思路3-ACM实现原题链接：33.搜索旋转排序数组1-思路二分①左区间二分、②寻找目标值所处区间、③二分目标值①左区间二分——>找到最后一个比nums[0]大的元素，也就是前半段即nums[mid]>=nums[0]②寻找目标值所在区间if(target>=nums[0])——>left=0;else{left=left+1;right=nu

山脚ice·2024-09-03 20:11

代码随想录算法训练营第三十四天（动态规划二）

-力扣（LeetCode）题面:一个机器人位于一个mxn网格的左上角（起始点在下图中标记为“Start”）。机器人每次只能向下或者向右移动一步。

map1e_zjc·2024-09-03 20:40

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