赏花归去马如飞---- 行文十二法2018-03-26

         如何文思如尿崩,泼墨尤粪洒?有一个大神名叫布兰登•罗伊尔,他认为写作能力出众的人大多是掌握了一些写作秘籍,并在创作过程中反复不断的使用,就像降龙十八掌于郭靖的意义。这位五次荣获“总统图书奖”金奖的布兰登·罗伊尔先生将其毕生功力注入其中,喏,就是下面这本《一本小小的红色写作书》 。

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全书分为结构(内功)、风格(招式)和结稿(疗伤)三部分。

功法导图:


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一、内功篇:


第一式:通天彻地

    从上而下的写法,即“下山”式的写作技巧,开门见山,以说明为主时,上家打对三下家顺手就扔一个王炸,这样才能以高效的方式传递信息。

要点:说明文的总结应处于或接近文章开头。


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第二式:野马分鬃;

    分解事物

    请把文章分为开头,主要段落和结尾,不要含糊。

    引导句:总结全文(想写的内容主题)

    主题句:归纳单独段落

      观点:思考关键点或概念构建全文(主要文段构成文章)


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第三式:休迅飞凫,飘忽若神

      使用转折词,用来提示写作方向。“但是,然而”之类的“转折”词被称为语言的信号灯,作用:对比、举例、连续和总结。

  “它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋(ruì),像春天酿蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。”

                                                                                                      —————《雪》余秋雨


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第四式:六阳融雪

    因各种纷纷如雪的思绪在六结构之下犹如春阳融雪,故名“六阳融雪”。此招威力极大, 由六个基础构成,临敌又可互相搭配,变化繁复,天下无物不克于此。


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第五式:掌托日月

    《周易·系辞下》:“天下同归而殊途,一致而百虑。

    整合相似事物,先结束一个主题的讨论,在接着讨论其他主题,避免观点杂糅,混乱不堪。

    观点杂糅的文章范例及修改:

    原文:罗杰·斯佩里凭借他对左右脑分工理论的证明获得了诺贝尔奖。根据其理论,大脑有两个不同的半球,但是功能部分交叠。

    大脑左侧负责分析、时间、语言和理性思维。左脑思维是“聚光”思维。右脑是整体的、想象的、非语言和艺术的。平衡收支、记忆日期或设定目标任务时,人们依赖的是左脑。每当人们回忆他人长相、沉浸音乐时,使用的是右脑功能。右脑思维是“泛光”思维,而且右脑的训练在学校不常被鼓励,这一点令许多人深感失望。由于大部分西方思维概念来自希腊逻辑学,因此在西方教育体系中,左脑训练最受鼓励,总而言之,大脑的左右半球各自擅长截然不同的思维方式。基本来说,左脑善于分析,而右脑善于创造。

    点评:尽管该文章用了经典结构------引言、正文和结语,但是所论内容杂糅,一段未结一段又起,结构处理方式技巧不够。

    修改版:罗杰·斯佩里凭借他对左右脑分工理论,大脑有两个不同的半球,但是功能截然不同的思维处理方式。基本来说,左脑善于分析,而右脑则善于创造。

    大脑左侧负责分析、时间、语言和理性思维。左脑思维被称为“聚光”思维。收支平衡、记忆日期等,人们依赖的是左脑,由于大部分西方思维概念来自希腊逻辑学,他是一种线性逻辑系统,因此在西方教育体系中,左脑训练最受鼓励。

    右脑是整体的、想象的、非语言的和艺术的。右脑思维被称为“泛光”思维。每当人们回忆一个人的长相、专注于音乐时,使用的是右脑功能。右脑的训练在学校中不常被鼓励,这一点令许多人感到失望。

    点评:上面三段中,引言后面接两个自然段;每一段都是:主题句+支撑句+总结句,清晰明了。

、外功篇


“他不知张君宝练了《九阳真经》中基本功夫,真力充沛,已是非同小可,只不过相来不会使用,这时分别得到了杨过和觉远的指点,懂得了用意不用劲之法,那便如宝剑出匣,力锥脱囊,威力大不相同。尹克西又惊又怒......”

                                                                                ————《神雕侠侣》第四十回 华山之巅

功法导图:


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第六式:金声玉振

    用准确具体的词汇支撑论点,使论点翔实有说服力,犹如舌绽春雷。

例:

称述:太多人缺少一样东西——良知。

升级版:今天的中国,有的人很有权力,有的人很有财富,有的人很有知识,有的人很有名气。可他们普遍都没有一样东西——良知。因此,当官的鱼肉百姓,有钱的为富不仁,有知识的助纣为虐,有名气的麻木不仁。活生生使这个社会堕落成非人的人间。纵使你拥有的再多,你依然只能算衣食无忧的穷人。

                                                                                                                              ——金庸

第七式:独上兰舟

        以个人的视角来论证论点;使用主动语态;多用动词,少用名词。直至形成自己的文风。

        1、个人视角:读者乐于通过个人经历来了解某一情境如何,并与作者发生联系;

        2、相较于被动语态,主动语态更以行动为导向,更直接、简练;

        3、名词相对于动词会弱化文章的内容,因为其增加句子长度和读者的理解难度。

    例:  称              述:人们正在受灾;

              详细支撑论点:臣周历灾区,日之所见皆系鹄面鸠形,耳之所闻无非男啼女哭,小孩弃于道,或父母提而掷之于沟中者,死则窃而食之,或肢割以取肉,或大脔如宰猪羊者,有妇人枕死人之身,嚼其肉者,层见叠出,骇人听闻。

          以上内容选自《丁戌奇荒》,描述了光绪初年华北久旱,朝臣阎敬铭稽查山西赈务的经历。

          点评:

          文中详细的论点有助于保证读者获得第一手叙述;

          使用主动语态,简练直接;

          几处动词使人如闻其声,如临其境。

第八式:朗月无云

          去掉冗词,化长为短,使内容清晰。

          1、任何情况下,作者都要思考,针对特定读者什么样的词汇才恰当;

          2、长短句相结合从而创造起伏变化的风格,作者在写作中必须判断如何交叉使用长短句;

          3、扼要阐明主题,斟酌所写的每一个字,避免过多的限定。

第九式:池边调鹤

          选择恰当的语气

          语气有两种:积极的和消极的或者正式的和非正式的。在大多数情况下写作中运用积极和个人化的语气比较合适。写作时因尽量选择积极词语,避开消极词语。因为读者本能性的更愿意接受,而且消极形式也能转化为积极表达。


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第三部分:疗伤篇

      救治文章弊病者,除施适宜手法以外,还需借助工具之力美化排版、细细修改。否则,滞涩不通,佶屈聱牙,轻者题不搭意,重则烂文辱人眼球,故应早医。


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第十式:兰花拂穴手

讲究 “快、准、奇、清” 。尤以”清”字诀最难,需出手优雅,气度闲逸,轻描淡写,行若无事。

即在文字周围增加空间,以加强可读性,使文章读起来更加轻松,在篇幅较长的学术性写作和商业写作中,标题和提要可以高效传递信息。提要和标题的区别在于长度和作用。标题通常只有几个词语,而提要则有一行或两行。标题的作用区分章节内容,提要的主要作用则是概述或转述下文。

第十一式:灵犀一指

运用可读性工具

          艺术家擅长判断风格对作品整体所产生的影响,但只有少数普通人能做到这一点。在写作中,作者力图保留最能定义文章的较大因素,同时寻找小装饰增强其外观和可读性。恰当的装饰可以点石成金。

第十二式:亢龙有悔

        回顾和修改文章

        通读全文,检查结构,删减段落,语气通顺;

        要让读者明白你讲了什么,直到无可修改。


    习武先习德,学艺先学礼

        《小小的红色写作书》虽然只有十二式,但包含了写作的精义,各路招式之中,蕴含有构思、正文、论点、个人视角、修改等等诸般绝招,变法繁复。私以为“写作方法”是永远学不完的,因为越练内功越高,见识越多,天下任何招数武功,都能自行化在“写作方法”之中。

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