《作文教学》之我见

一、学而思作文

1、审题,立意,选材,谋篇。

思:这是一系列的思考过程和环节。如果按照这样的思路,每天都在写人生的作文,特别在立意方面。

立意新颖就是用心感受生活,不抱怨生活,把书本知识用到自己身上,你会发现生活中的转机是那么多。比如与妈妈吵架之后发现雨中为自己送伞的母亲。比如在写我爱我家的时候通过生活中的小事感受家庭的温暖,“我想有个家,一个不需要多大的地方”每个人都不是完美,但是跟他们在一起却能感受那浓浓的爱意与温情。我以女儿的视角来写作,有一次,妈妈回来以后告诉我们不小心骑车擦伤了,我立刻围过去看。爸爸下班以后第一个跑到我的房间看我,身体很疲累还要帮我洗澡,妈妈也总是笑盈盈地在旁边为我忙这忙那。看着妈妈被包扎的伤口还笑眯眯的,妈妈真勇敢。

立意深刻就是善良、真诚、美好方面思考,不仅自我是真善美,他人也是真善美,妈妈爱我是本能更不屑说,比如写妈妈珍藏我的牙齿,我的牙齿就变成无价的牙齿,比如当珍藏父母的爱的时候,妈妈的唠叨也变成有声的爱。

2、描写手段与评价方式

方法:场面描写,环境描写,细节描写

场面描写由面到点的细节描写,先整体后具体

评价作文是写作作文的基础,心中先要有一个评价标准或者原则,这对于自己如何布局谋篇也是非常重要的。

3、所谓豹尾就是卒章显志,在结尾深化主题,通过一件事能反应出作者的思考和心情以及感受。

素材选择好之后就要注意运用细节描写,来个特写镜头,慢镜头,让文章有立体感,像演电影一样,其次注意详略得到,才能让读的人知道层次性与逻辑性。

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