管理感悟：听课与收获

管理感悟：听课与收获

　

　

柳鲲鹏

2017-7-22

　

关键字：管理 听课 收获

简介：如何听课。

　

目录

讲课费... 1

如何听课... 1

听课的收获... 2

经历相同，为什么认识不同... 2

怎样判断自己动脑了没有... 2

 

 

　　

　　

讲课费

　　法不轻传。

　　免费的课程，再好也没有人会认真听。付钱了才有可能仔细听。

　　

　　

如何听课

1.  闻道有先后，术业有专攻。

2.  大多数人是听了白听，能记住其中的故事就很少，如果能记住几个观点那是难得。

3.  听课时，只能把听到的东西，跟自己的经历、问题结合起来，才会有收获。

a)  放下成见，勇于承认遇到的问题，勇于学习，勇于自反。

　　

　　

听课的收获

1、 解决了你的困惑、难题。

2、  对你的工作有帮助。

3、  学到了知识，增长了见识，甚至提高了境界。

4、  得到一些谈资，记住了一些故事或者笑话。

　　

　　

经历相同，为什么认识不同

　　经历，跟经验、知识、能力等办事方面的提高，完全不等同。

　　因为大多数人不动脑，所以经历没用。动脑之后，就成了能力。

　　当认识与现实发生冲突的时候，怎么办？

1、 没感觉。过去了就过去了。

2、 固执己见，认为自己是对的，其他方面是错的。

3、 承认问题，分析问题，动脑思考找到原因和解决办法，并改变自己的行为。

　　

　　

怎样判断自己动脑了没有

1.        承认正反两方面的事实。

2.        问为什么。

3.        过一段时间（小时、天），大脑突然蹦出一个答案。