NOIP2016 提高组 复赛 day1 toy 玩具谜题

NOIP2016 提高组 复赛 day1 toy 玩具谜题

1.读了题目，给绕晕了，什么朝里，朝内，左边右边，没心思手动模拟，但题意是看明白了，模拟准备交给程序。

2.因每个玩具有两个信息，朝向，职业名称，第一构想就是用结构体来描述玩具。

3.看到样例1就没往下看，没找到n的范围，直接数组开到10^6，测试完样例2，才发现下面给出了n的范围，题目一定要看看完啊，题中n的范围10^5，还好，本人开得够大。

4.程序的核心设置了变量cur用来保存当前的玩具在数组中的位置。

5.在处理朝内朝外，左边右边时，采用了函数的做法，否者在if，else里的代码量太大了。引入了clockwise()，anticlockwise()两个函数，大大减轻了代码输入量，比较清楚的理清了逻辑关系。

6.处理移动玩具时，采用取模的方式，逆时针cur=(cur+move)%n;;顺时针cur=(cur-move+n)%n;。此处处理手法请读者多多掌握，很是有用（NOIP2012 提高组 复赛 day1 vigenere）里就有涉及，详见http://blog.csdn.net/mrcrack/article/details/52303717

7.样例1，样例2通过后，提交AC。

耗时：30分钟

难度：简单偏中等

附上AC代码，编译环境Dev-C++4.9.9.2：

//2016 toy 2016-12-30
#include
struct people{
    int direction;
    char prof[20];
}p[1000000];
int cur,dir,move;
int n;
void clockwise(){
    cur=(cur-move+n)%n;
}
void anticlockwise(){
    cur=(cur+move)%n;
}
int main(){
    int m;
    int i,j;
    scanf("%d%d",&n,&m);
    for(i=0;i         scanf("%d%s",&p[i].direction,&p[i].prof);
    }
    cur=0;
    for(i=0;i         scanf("%d%d",&dir,&move);
        if(p[cur].direction==0){//当前朝内
            if(dir==0){
                clockwise();
            }else{
                anticlockwise();
            }
        }else{//当前朝外
            if(dir==1){
                clockwise();
            }else{
                anticlockwise();
            }
        }
    }
    printf("%s\n",p[cur].prof);
    return 0;
}

2016-12-30 20:57