激情课改，一路前行！

  文|  陈庚  编|梦海扬帆

学校为了自身的发展，也看到了新宁教育的现状十分堪忧，为走出困境，也为了学校品牌的提升，决定由舒校长带队，校领导一行九人，前往河北衡水中学、精英中学取精学艺。返校后，大力推行课堂艺术改革，实行6+1课堂改革模式（即读思议展评检用）。让老师从“一言堂”中走出来，变为主动引导学习，让学生从“填鸭式”中解放出来主动思考，变被动接受为主动探究。让寂静无声、死气沉沉的课堂变为各抒起见、欢声笑语，探究真理的殿堂。虽然这种转换过程比较艰辛，困难重重，可学校领导决心依旧，让激情的阳光，一路前行。

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在当今分数决定论的教学现状下，偏重智育的发展，却忽略了身体的锻炼，德育的发展，学生弱不禁风，出言不逊；老师未老先衰，缺乏激情。为了增强学生体质，加强行为修养的建设，学校实行了激情跑操，操后进行热情洋溢的微型班会。激情跑操，学生加快了进出场速度。不管是进场还是出场，都提速到不超过八分钟。跑操过程中激情澎湃，口号嘹亮，动作一致，校服齐整。操后进行微型班会，更是让学生充分展示技艺的平台，让天才、鬼才、偏才都有舒展的空间，让班集体洋溢在和谐的氛围里，体现出精气神。

激情课改，势在必行。校领导高度认识到，唯有课改才能生存。因而花大力气进行整改，将教师与班主任办公室进行整改。让班主任能静下心来耐心细致地说服还不太听话的学生。让老师们能坐在一起探究备课的流程，形成统一的进度，同步的教案。这样日复一日的备课整改，达成共识。老教师们充分展示出不朽的功底，沉淀着日积月累的精华，姜是老的辣。年轻教师青春奔放，虚心请教，正茁壮成长，他日必将成为璀璨的明珠，社会的脊梁。

激情课改，成效显著。崀高累，崀高束，崀高班主任最辛苦。每天天还不亮就早早起床，赶往学校，催起床，催早操，陪晨读，陪自习。白天时间全在学校，夜晚还要叮咛学生把作业做好，陪同学生来到寝室，把寝室的人数点好。才急急忙忙赶回家刷牙洗澡，一看墙上的挂钟，11点已悄悄的溜走了。睡眠严重不足，白发也悄悄地爬上了少年头。大龄的男女青年依然独身，因为他（她）们根本就挤不出谈恋爱的时间。花前月下，夜黑风高，这些少男少女的浪漫青春对于崀高的老师们来说是一种奢望！因为老师们的时间大都在孩子们的心上。可功夫不是白废、功底不是白累，每年的公务员考试、教师的考编中出类拔萃的基本上是崀高的老师。现在活跃在一中、二中、三中的有为青年教师很多都有崀高的传统，在各大乡镇中学中也有很多是崀高培养出来的年轻教师！社会戏称：崀高是公务员的源地、老师的摇篮。

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激情课改，重在执行。为了让课改推行下去，首先，由在衡水、精中学习的老师率先上好观摩课，让老师们熟悉课改流程，然后老师们在课堂上进行课改的尝试，最后进行课改教学比武，上场的老师不仅代表自己的个人水平，更是整个教研组集体智慧的结晶。通过教学比武活动即达到推行课改的要求，而又涌现出一大批课改教学能手、教坛新秀。

激情课改，落实于行动。课改不仅仅要求老师改，更重要的是落实到学生中。特别是班级小组建设，尤为重要。学校领导进课堂活动中，特别表扬了陈钰老师的英语课，当然，陈老师功底深厚，教态灵活是主要因素，而课堂小组建设也是成功中关键的一步。戴主任说过，没有事前通知的情况下随机抽检，在一个普通班教出课改的效果，的确不容易。187班是文科普通班，学生基础普遍较差，厌学特别严重，而且人数很多，本期来全班没有一位同学流失，学习上也没有一位同学掉队。这个成绩的取得就得益于学习小组的建设，组与组之间你追我赶，形成竞争。组内成员互帮互助，不拖后腿。全班齐心协力冲制学考，班级面貌焕然一新。这个成果的取得有很大一部分就得益于学习小组的建设。

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激情课改，亚力山大。政府断奶，学生学业基础差，行为习惯差。在当今严禁体罚的政治氛围下，学生的行为更加大胆，“天地君亲师”已经在蜜罐中长大的零零后们抛到九霄云外。他们每天沉迷于网络游戏，活在虚拟世界里。跟打工在外的父母已不见亲情，只要寄钱来就行，没钱甚至弑杀亲娘，杀师泄愤。面对这样的学生，教育之舟如何行？

细看近邻日本，小孩刚记事起就灌输危机意识，海中岛国，资源匮乏，若要发展唯有拼搏，日本没有教师节，可处处尊师！

再看我国教育，举全家之力浇灌着温室里的花朵，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，如何能经受风雨！

试问：假若中日重开战，八年抗日能赢魔？中国虽有教师节，老师地位又如何！

变革的路依然漫长，要想改变新宁的教育现状还依然困难，可崀高的领导们、老师们还是一如既往地坚持着，他们甘愿为人梯，让孩子们踩着肩旁爬上去！

改革势在必行，教学崇尚激情，崀培一路前行！

  2019年元月10日写于昭阳楼遗忘阁。