＜研赛＞华为杯数学建模竞赛获奖经验分享--数模之星提名

从0到1的数模之路

“笃学力行，不畏难；守正求新，为攻坚”！这是我们在“数模之星”答辩现场喊出的口号，代表着我们对数学建模努力实践、追求创新的态度。在杭电的日子里，我参加过一次校赛，两次国赛，从成功参与奖到数模之星提名奖，一路走来，困难和挫折自是形影不离。但正是在一次次历练中，在一次次总结和改变后，才能取得较好的成绩，下面分享一下我参与数学建模比赛的领悟与心得。

一、参赛动机：

1、“简历上拿得出手，面试时说得出口”：在全国研究生数模竞赛组委会、秘书处东南大学、各大承办高校和赞助单位的共同努力下，全国研究生数学建模竞赛已成功举办十余次，并且参赛单位与参赛队伍数量多，社会认可度高，含金量高。
2、“让人兴奋的连锁反应”：主办方给予的现金奖励（冠军5w,亚军4w，季军3w，数模之星1w，一等奖2.5k，华为专项奖5k），学校也给了丰厚的奖励（一等奖9k，二等奖6k，三等奖3k，成功参与都有0.6k，还有三天饭票美滋滋），除了金钱上的奖励外，还加科研分、作为科创项目的结题条件等等，一连串良性的甚至让人兴奋的连锁反应就这样扑面而来。
3、“滴水成流”：借着数模竞赛的东风，作为一名在校研究生，有更大的动力去学习数学建模相关知识，有更好的机会去展示在数学建模方面的才能，学到的知识甚至可以为科研助力，更好地做到学以致用。

二、参赛经历小记：

研一作为队员参加了“华为杯”第十六届中国研究生数学建模竞赛，获得了成功参与奖，初次参赛毫无比赛经验，题目求解并不完美，论文也草草写完，结果是注定的。有了一次参赛的经验，研一下学期报名了校赛选拔，遗憾的是校赛也只是三等奖。研二参加了“华为杯”第十七届中国研究生数学建模竞赛，我们是抱着“保三争二”的心态去的，最终获得了一等奖并获得了现场答辩的资格，着实让我兴奋了好一阵。这次赛题我们选择的常规题型-B题，从选题人数上就可以看出，参赛总队伍一万七千多支，有效交卷队伍一万四千多支，其中B题就占据了半壁江山（七千多支）。我们拿出了半天的时间进行题目选择，在确定题目后，我们简单的进行了一下成员分工，确定每个人主要负责哪一道题目，在每道题目的完成上，一个人是主力，其余人是助力，出谋划策，这样的规划可以较快的完成题目。
在具体解题过程中，我们拿出了半天的时间去查阅与题目相关的文献，搜集解决问题的相关方法并列出来，方便使用。每个人把自己负责的题目解决完成后，针对题目写出草稿，汇总到专门负责论文的同学这里，最后论文初稿完成后，三个人一起润色，期间花费了较多的时间去绘图和绘制表格，摘要和目录也废了很多心思，临交卷的前一个晚上通宵修改了论文，最终论文查重4%左右。解题过程中，我们队伍开始劲头十足，中间有过低潮期，不过最终还是坚持了下去。
由于疫情的原因，答辩会一拖再拖，最终确定时间是4月份，我们提前一个月着手制作答辩ppt，由于答辩时间8分钟，评委提问5分钟，所以对ppt的内容和答辩的节奏把控要求较高，期间修改了数十次之后才确定了最终的稿件。

三、参赛领悟：

成功往往垂青于有准备之人，数模竞赛中自然也是如此。每年数模竞赛时间相对较为固定，为9月中旬，准备参赛的同学可以根据自己的实际情况，提前做好准备。
1、“广泛撒网，重点培养”：
作为没有参加过数学建模竞赛的小白，可以跟随学校数模组的老师，参与暑期学习班进行系统的学习。考虑到研究生数学建模的赛题类型基本上是固定的，所以在日常学习和平时训练中，前期可以“广泛撒网”，尽可能多的学习建模的方法与技巧，后期可以“重点培养”，找到自己擅长的题型，攻于一点，比赛时直接选择熟练的题型自然是得心应手，有的时候“选择比努力更重要”，就做自己擅长的，不要搞花里胡哨。
2、“知己知彼、百战不殆”：
读懂题意再做题，不要急于下手，明白每个题目的真正要求和难点，然后绘制一个整体的框架，理清解题思路。可以拿出半天的时间去调研，通过查阅文献对这个问题有个精准的把握。
3、“大道至简”：
复杂的事情简单去做，解题过程中不要一味的追求华丽的模型，简单的模型就可以求解的问题何必弃简求繁呢，但是在简单模型的基础上加以改进获得更好的效果这是可以的。
4、“凡事预则立，不预则废”：
合理规划好时间，全队一起逐题解题不提倡，可能会导致虎头蛇尾，题目做不完或者论文草草结尾，毕竟论文才是评判的标准，论文还是要追求精致的。建议团队成员既有分工又有合作，每个人对各个题目都有参与的情况下完成自己负责的题目，论文也要与题目同步进行，作为队长，要负责协调各项工作，承担起更大的责任。

• 时间规划（9.17 8：00 ~ 9.21 12：00）
  9.17~9.18（可以不熬夜） 选择赛题、查阅文献、交流分工
  9.18~9.19 1~2题（一般较简单）同时论文同步进行
  9.19~9.20 3~4题（一般涉及建模）查阅文献、论文书写
  9.20~9.21（通宵，修改论文） 5题，修改论文（重点论文书写）
  9.21 最后检查一遍论文、交卷、休息

解题前规划好时间，一定要留有充足的时间进行论文书写，并不是非得题目求解完成才开始写论文，可以提前把论文框架搭建起来，后面只需要填充实验内容即可。
5、“三人行，必有我师”：
诚然，能力强的人自然是我们选择队友时的首选，但是也不要忘记“水桶效应”，组队时，尽量根据队友分工均衡搭配，编程、建模、论文写作都很重要，较于能力，合作更为重要，多交流，互相体谅，使三个人真正融合成一个团队，发挥团队的作用，必然得到“1+1+1>3”的效果。
虽然每个人有主要负责的题目，但是不参与其他题目的讨论是不现实的，数学建模的题目是环环相扣的，集思广益才能获得更多的解题思路，在交流中也避免了钻牛角尖的问题，及时发现问题及时纠正，不要置身事外搞队友心态，团队需要团魂。
6、“门面靓丽、内容精装”：
题目求解的正确性固然重要，但论文书写更是重中之重，评委最终还是看你论文进行打分的。论文写作要简单扼要、层次分明。简单扼要就是论文写作论点清晰，不要长篇大论的赘述，让专家一眼就看到论文中的重点、创新点。层次分明就是论文写作逻辑通顺，问题重述、分析、求解、评价等按部就班，让专家瞟一眼就觉得论文框架清晰、结构完整。论文写作做到“三精致”：摘要、目录精致，论文结构精致，图表呈现精致。

四、参赛收获：

作为“葫芦娃”团队的队长，代表学校去参与“数模之星”的答辩，在为学校争取荣誉的同时，也给自身带来了巨大的成长。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，唯有坚持到底，数模竞赛才会取得成功。当你站在领奖台上时，回忆起比赛时的点点滴滴，无疑是人生一份珍贵的回忆。