<研赛>华为杯数学建模竞赛获奖经验分享--数模之星提名

从0到1的数模之路

“笃学力行,不畏难;守正求新,为攻坚”!这是我们在“数模之星”答辩现场喊出的口号,代表着我们对数学建模努力实践、追求创新的态度。在杭电的日子里,我参加过一次校赛,两次国赛,从成功参与奖到数模之星提名奖,一路走来,困难和挫折自是形影不离。但正是在一次次历练中,在一次次总结和改变后,才能取得较好的成绩,下面分享一下我参与数学建模比赛的领悟与心得。

一、参赛动机:

1、“简历上拿得出手,面试时说得出口”:在全国研究生数模竞赛组委会、秘书处东南大学、各大承办高校和赞助单位的共同努力下,全国研究生数学建模竞赛已成功举办十余次,并且参赛单位与参赛队伍数量多,社会认可度高,含金量高。
2、“让人兴奋的连锁反应”:主办方给予的现金奖励(冠军5w,亚军4w,季军3w,数模之星1w,一等奖2.5k,华为专项奖5k),学校也给了丰厚的奖励(一等奖9k,二等奖6k,三等奖3k,成功参与都有0.6k,还有三天饭票美滋滋),除了金钱上的奖励外,还加科研分、作为科创项目的结题条件等等,一连串良性的甚至让人兴奋的连锁反应就这样扑面而来。
3、“滴水成流”:借着数模竞赛的东风,作为一名在校研究生,有更大的动力去学习数学建模相关知识,有更好的机会去展示在数学建模方面的才能,学到的知识甚至可以为科研助力,更好地做到学以致用。

二、参赛经历小记:

研一作为队员参加了“华为杯”第十六届中国研究生数学建模竞赛,获得了成功参与奖,初次参赛毫无比赛经验,题目求解并不完美,论文也草草写完,结果是注定的。有了一次参赛的经验,研一下学期报名了校赛选拔,遗憾的是校赛也只是三等奖。研二参加了“华为杯”第十七届中国研究生数学建模竞赛,我们是抱着“保三争二”的心态去的,最终获得了一等奖并获得了现场答辩的资格,着实让我兴奋了好一阵。这次赛题我们选择的常规题型-B题,从选题人数上就可以看出,参赛总队伍一万七千多支,有效交卷队伍一万四千多支,其中B题就占据了半壁江山(七千多支)。我们拿出了半天的时间进行题目选择,在确定题目后,我们简单的进行了一下成员分工,确定每个人主要负责哪一道题目,在每道题目的完成上,一个人是主力,其余人是助力,出谋划策,这样的规划可以较快的完成题目。
在具体解题过程中,我们拿出了半天的时间去查阅与题目相关的文献,搜集解决问题的相关方法并列出来,方便使用。每个人把自己负责的题目解决完成后,针对题目写出草稿,汇总到专门负责论文的同学这里,最后论文初稿完成后,三个人一起润色,期间花费了较多的时间去绘图和绘制表格,摘要和目录也废了很多心思,临交卷的前一个晚上通宵修改了论文,最终论文查重4%左右。解题过程中,我们队伍开始劲头十足,中间有过低潮期,不过最终还是坚持了下去。
由于疫情的原因,答辩会一拖再拖,最终确定时间是4月份,我们提前一个月着手制作答辩ppt,由于答辩时间8分钟,评委提问5分钟,所以对ppt的内容和答辩的节奏把控要求较高,期间修改了数十次之后才确定了最终的稿件。

三、参赛领悟:

成功往往垂青于有准备之人,数模竞赛中自然也是如此。每年数模竞赛时间相对较为固定,为9月中旬,准备参赛的同学可以根据自己的实际情况,提前做好准备。
1、“广泛撒网,重点培养”:
作为没有参加过数学建模竞赛的小白,可以跟随学校数模组的老师,参与暑期学习班进行系统的学习。考虑到研究生数学建模的赛题类型基本上是固定的,所以在日常学习和平时训练中,前期可以“广泛撒网”,尽可能多的学习建模的方法与技巧,后期可以“重点培养”,找到自己擅长的题型,攻于一点,比赛时直接选择熟练的题型自然是得心应手,有的时候“选择比努力更重要”,就做自己擅长的,不要搞花里胡哨。
2、“知己知彼、百战不殆”:
读懂题意再做题,不要急于下手,明白每个题目的真正要求和难点,然后绘制一个整体的框架,理清解题思路。可以拿出半天的时间去调研,通过查阅文献对这个问题有个精准的把握。
3、“大道至简”:
复杂的事情简单去做,解题过程中不要一味的追求华丽的模型,简单的模型就可以求解的问题何必弃简求繁呢,但是在简单模型的基础上加以改进获得更好的效果这是可以的。
4、“凡事预则立,不预则废”:
合理规划好时间,全队一起逐题解题不提倡,可能会导致虎头蛇尾,题目做不完或者论文草草结尾,毕竟论文才是评判的标准,论文还是要追求精致的。建议团队成员既有分工又有合作,每个人对各个题目都有参与的情况下完成自己负责的题目,论文也要与题目同步进行,作为队长,要负责协调各项工作,承担起更大的责任。

  • 时间规划(9.17 8:00 ~ 9.21 12:00)
    9.17~9.18(可以不熬夜) 选择赛题、查阅文献、交流分工
    9.18~9.19 1~2题(一般较简单)同时论文同步进行
    9.19~9.20 3~4题(一般涉及建模)查阅文献、论文书写
    9.20~9.21(通宵,修改论文) 5题,修改论文(重点论文书写)
    9.21 最后检查一遍论文、交卷、休息

解题前规划好时间,一定要留有充足的时间进行论文书写,并不是非得题目求解完成才开始写论文,可以提前把论文框架搭建起来,后面只需要填充实验内容即可。
5、“三人行,必有我师”:
诚然,能力强的人自然是我们选择队友时的首选,但是也不要忘记“水桶效应”,组队时,尽量根据队友分工均衡搭配,编程、建模、论文写作都很重要,较于能力,合作更为重要,多交流,互相体谅,使三个人真正融合成一个团队,发挥团队的作用,必然得到“1+1+1>3”的效果。
虽然每个人有主要负责的题目,但是不参与其他题目的讨论是不现实的,数学建模的题目是环环相扣的,集思广益才能获得更多的解题思路,在交流中也避免了钻牛角尖的问题,及时发现问题及时纠正,不要置身事外搞队友心态,团队需要团魂。
6、“门面靓丽、内容精装”:
题目求解的正确性固然重要,但论文书写更是重中之重,评委最终还是看你论文进行打分的。论文写作要简单扼要、层次分明。简单扼要就是论文写作论点清晰,不要长篇大论的赘述,让专家一眼就看到论文中的重点、创新点。层次分明就是论文写作逻辑通顺,问题重述、分析、求解、评价等按部就班,让专家瞟一眼就觉得论文框架清晰、结构完整。论文写作做到“三精致”:摘要、目录精致,论文结构精致,图表呈现精致。

四、参赛收获:

作为“葫芦娃”团队的队长,代表学校去参与“数模之星”的答辩,在为学校争取荣誉的同时,也给自身带来了巨大的成长。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,唯有坚持到底,数模竞赛才会取得成功。当你站在领奖台上时,回忆起比赛时的点点滴滴,无疑是人生一份珍贵的回忆。

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