平度经济开发区厦门路小学2018暑假小学生阅读倡议书

亲爱的同学们:

      转瞬间,忙碌而充实的校园生活告一段落了,快乐、轻松的暑假开始啦!你们一定特别开心吧?

    “最是书香能致远”,畅享休闲之余,让我们一同捧起一本书,在某个阳光播洒的清晨,闲适淡雅的午后,抑或天籁寂静的夜晚,任由思绪沉浮在字里行间,陶浸在书香诗韵中吧!

      心动不如行动,让我们去细细品读一本书,走进一位作家,经历一段引人入胜的故事,去开启整本书的阅读之旅,享受共鸣带来的惊喜吧!

      1.确定书目。结合孩子的年龄特点、阅读兴趣以及老师们推荐,选择了以下独具经典性、趣味性、开放性的书目。低年级的孩子们以寓意绘本为主,中年级故事性整本书阅读,高年级涉猎范围类型更广的书目。

一年级推荐书目:

平度经济开发区厦门路小学2018暑假小学生阅读倡议书_第1张图片
图片发自App

二年级推荐书目:

平度经济开发区厦门路小学2018暑假小学生阅读倡议书_第2张图片
图片发自App

三年级推荐书目:

平度经济开发区厦门路小学2018暑假小学生阅读倡议书_第3张图片
图片发自App

四年级推荐书目:

平度经济开发区厦门路小学2018暑假小学生阅读倡议书_第4张图片
图片发自App

五年级推荐书目:

平度经济开发区厦门路小学2018暑假小学生阅读倡议书_第5张图片
图片发自App

六年级推荐书目:

平度经济开发区厦门路小学2018暑假小学生阅读倡议书_第6张图片
图片发自App

      2.班级开展形式。 全班分为10个小组,每组6名成员。实行小组捆绑式交流学习,互相监督、激励,团体评价,爸爸妈妈将协同大家每天做好积分制管理任务(组长每周轮换一次),充分发挥家校共育中爸妈的优势,培养大家的自主管理能力。

      3.每晚7:00准时开始,自读(边读边在书上做标记)一篇后,将疑问记录在本子上;7:30—7:50语音相互交流疑难问题。7:50—8:10整理各自的阅读笔记,组长给出相应的积分,做好表格统计。

      同学们,是书给我开门打开了窗户,使我们看到了更广阔的世界,让我们的每一天丰富而充实。在此,我向全体同学倡议,让我们共享美好的读书时光,分享读书的浓浓乐趣。“书山有路勤为径 学海无涯苦作舟”,让书籍伴着我们成长的每个脚步,更加自信,充实的走向美好未来!


        倡议人:平度经济开发区厦门路小学

        日期:2018年7月6日

     


     

 

你可能感兴趣的:(平度经济开发区厦门路小学2018暑假小学生阅读倡议书)