第十课

关键词

尊重自己

课 文

行动、目的和计划,得同时存在。

今天,你要时刻查验:行动是否依照计划进行。目的是否可以通过那样的行动而实现。

这段话的意思是说成功是有三个要素的目的计划和行动,这三者既要有先后顺序,又必须要同时发挥作用,才可以达到想要的,比如说成功呀,完成某一件作品呀,或者完成一个工作,目的呢,就是我为什么要做这个事儿,就是目的和目标是不一样的,目的是我为什么要做这个事儿,目标是我要把它做成什么样,那依照目的制定计划呢,然后依照计划的制定行动,在行动的过程中呢,要不断的检视计划,看看计划是否能达到目的,以及是否需要调整,更好的达到目的。

这就像我们装修房子一样,你首先有一个目的,是装个欧式风格的还是中国风格,然后只做出计划和图纸,然后施工,在施工的过程中要随时会拿出图纸看是否这个计划和按照这样的结构做出来符合那个简约风格或者田园风。也就是能否达到最初的那个目的,是否无需要调整。

不管你是否喜欢这份工作,

都得明白它能让你成熟。

这段话的意思是说,在工作中要去应用成功三要素,就是找到工作的目的,制定计划并行动,无论我们是否喜欢,但是这样的做事方式和态度会让你更加清晰自己,并且因为能收获成功,有了这样的一个不断在做事中成功的过程,我们才可以实现自己想实现的,成为自己想成为的人。

特 别 适 合

不怎么努力但还想成功并得到许多报酬的

这篇课文其实是适合所有人的,那特别适合的是哪一种呢?就是不怎么努力,但还想成功并得到许多报酬的人。

不怎么努力的意思就是他不肯付出就自己不想付出什么,努力什么还想得到丰厚的回报,然后我曾经就是这样儿就是整天躺着幻想自己干了什么,然后钱就光光的向我砸来,从此我就走上了人生巅峰。幻想着什么都不做问题都能解决,然后有了问题还各种抱怨老天对我不好。我命不好啊,没有碰上好的老公,省心的孩子。我能……样吗

所以这类人就是想成功,但是呢,还不怎么努力,但是呢,还想要回报,这不是扯呢吗?所以,这类人的套路就是首先总是抱怨自己的收入不够理想,同时还会不断的去表明自己真的非常辛苦,第二就开始指责抱怨,比如说单位领导不公平,总是看不见自己的工作,要么就是谁忘恩负义呀,自己做了,那么多做了那么多他都不知道给回报等等。怎么办呢,方法就是留意身边的机会并把握它,也就是说接受机会是需要自己去留意并把握的,这句话很重要哦,就是你要明白,接受机会这件事儿是需要自己去留意,并且把握的。

所以刚才我们说的成功三要素就是有目的,计划,同时要行动,那很显然,其实这类的人是没有办法很好的应用,这个成功三要素的。

方 法

接受馈赠

留意身边的机会。

把握它。



方法

接受馈赠

留意身边的机会。

把握它。


怎么办呢,方法就是留意身边的机会并把握它,也就是说接受机会是需要自己去留意并把握的,这句话很重要哦,就是你要明白,接受机会这件事儿是需要自己去留意,并且把握的。

之前听过一个故事,就说一个人落水了,他就在那儿喊,上帝呀,救命啊,然后先后先后有三批人去救他,他不走,他说他的上帝会来救他,后来他就死了,她就埋怨上帝你怎么不救我,我这么虔诚的信任你,上帝说我派了三匹人去救你,你不让救啊

接受馈赠的意思是,你得接受,大部分不接受馈赠的人,不是因为没有馈赠,是因为他不接受,他不接受,不按照他的想法来的馈赠,他不接受,不按照他预想的时间来了馈赠,她还不接受,不是他喜欢的人给的馈赠,总之就是没按他的方式来的,他都不接受,所以他不接受,他不信,这是一个机会。

我记的我爸当初有一个机会,是让她他去市里做一个工作,而且当时那个公司的老板还特别器重但是当时我爸自己没有主意,别人一说这个事到那还不知道会怎么样,弄不好还不如现在呢,再说还有家里人……样的,结果当时跟他的一个徒弟就去了,结果人家现在市里混的特别好,而且还成了公司的骨干,而且后来把家里人都接了过去,我爸后悔的不行也没有办法。所以就是馈赠来了不敢也不相信,所以就没能把握的住。不信这是给自己的机会。

祝福语是我可以感知美好,这个美好呢,还是从机会的角度上来说的,就是一般为什么没有把握住机会呀?是因为没有发觉到这个机会的价值和它的好处,因为就是你可能会想,哎呀太累了哎呀,再说吧,现在还不行,时间不太成熟,你看这些都是没有感受到美好,所以感知到一种美好的时候,其实是会时会很会识货,而且很容易把它把握住的。就像我爸那个徒弟,人家当时就没有害怕,接受了这个馈赠,虽然在资质上不如我爸,但是人家愿意吗相信和接受。所以机会就像是突如其来的礼物,就是它会让接受到他的人更感谢,因为接受他的人能感觉到他对自己的那个价值,也就是我们所说的那个美好,而有了这样一份感谢之后呢,这人也就不会抱怨,因为他并不会觉得自己得到的少了,所以机会来的时候就每个人都有两种选择,一种是接受,一种是拒绝,接受了也就接受了,拒绝了也就失去了[流泪],后悔也没用[流泪]。

案例的意思就是说,其实马老师内心很清晰自己的喜好,也很明白自己想要的是什么,但是吧,他就怀疑,就是怕自己后悔,怕自己做错决定,所以就总是不能尊重自己内心的想法,那这次这个卡牌的事情呢,就是其实也是,明明知道这是一个好机会,也抓住了,但是呢,因为他没像之前那么纠结,犹豫犹豫拉扯,所以还有那么一点点。不踏实是因为之前从来没有这么果断过,所以后来就是他明白了这点之后就明白了,其实只是需要尊重自己内心,就去尊重到自己的内心,就这么简单,因为你不管是否纠结犹豫拉扯,你最后选择的还是自己内心心仪的。

这节课说的就是要尊重自己内心,因为内心是直接可以感知到美好的,那感觉到美好的人就容易抓住机会,抓住机会就可以用成功三要素,就容易实现成功,那容易成功的人就容易自我实现。

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